如圖所示,一質(zhì)量為m=1.0×10-2kg,帶電量為q=1.0×10-6C的小球,用絕緣細線懸掛在水平向右的勻強電場中,設(shè)電場足夠大,靜止時懸線向左與豎直方向成60°角.小球在運動過程電量保持不變,重力加速度g=10m/s2.結(jié)果保留2位有效數(shù)字
(1)畫出小球受力圖并判斷小球帶何種電荷.
(2)求電場強度E.
(3)若在某時刻將細線突然剪斷,求經(jīng)過1s時小球的速度v.
分析:(1)小球處于靜止狀態(tài),分析受力,作出力圖,根據(jù)電場力與場強方向的關(guān)系判斷電性.
(2)根據(jù)平衡條件和電場力公式求解場強.
(3)將細線突然剪斷小球?qū)⒀丶毦方向做勻加速直線運動,根據(jù)牛頓第二定律和速度公式結(jié)合求解v.
解答:解:(1)小球受力如圖,由于電場力F與場強方向相反,說明小球帶負電.
(2)小球的電場力F=qE
由平衡條件得:F=mgtanθ
解得電場強度E=1.7×105 N/C
(3)剪斷細線后小球做初速度為0的勻加速直線運動,經(jīng)過1s時小球的速度為v.
小球所受合外力F=
mg
cosθ

由牛頓第二定律有F=ma
又運動學公式v=at
解得小球的速度v=20m/s                
速度方向為與豎直方向夾角為60°斜向下.
答:
(1)小球受力圖如圖所示.小球帶負電荷.
(2)電場強度E=1.7×105 N/C.
(3)若在某時刻將細線突然剪斷,經(jīng)過1s時小球的速度v=20m/s.
點評:對于涉及物體運動的問題,兩大分析:受力情況分析和運動情況分析是基礎(chǔ),要培養(yǎng)這方面的基本功.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一質(zhì)量為m,帶電荷量為+q的小物體,在水平方向的勻強磁場B中,從傾角為
mg
IL
=
0.4
2×0.2
的絕緣光滑足夠長的斜面上由靜止開始下滑,求:
(1)此物體在斜面Q上運動的最大速度.
(2)此物體在斜面上運動的距離.
(3)此物體在斜面上運動的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一質(zhì)量為m=0.016kg、長L=0.5m、寬d=0.1m、電阻R=0.1Ω的矩形線圈,從h1=5m的高處由靜止開始下落,然后進入高度為h2(h2>L)的勻強磁場.下邊剛進入磁場時,線圈正好作勻速運動.線圈的下邊通過磁場所經(jīng)歷的時間t=0.15s.取g=10m/s2
(1)求勻強磁場的磁感應(yīng)強度B.
(2)求線圈的下邊剛離開磁場的瞬間,線圈的加速度的大小和方向.
(3)在線圈的下邊通過磁場的過程中,線圈中產(chǎn)生的焦耳熱Q是多少?通過線圈的電荷量q是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一質(zhì)量為m的物塊恰好沿著傾角為θ的斜面勻速下滑.現(xiàn)對物塊施加一個豎直向下的恒力F.則物塊( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,一質(zhì)量為m的小球,用長為l的輕繩懸掛于O點,小球在水平恒力F的作用下,從最低點A點拉至B點的過程中,力F所做的功為( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,一質(zhì)量為m=1.0×10-2kg,帶電量為q=1.0×10-6C的小球,用絕緣細線懸掛在水平向右的勻強電場中,假設(shè)電場足夠大,靜止時懸線向左與豎直方向成37°角.小球在運動過程電量保持不變,重力加速度g取10m/s2
(1)求電場強度E.
(2)若在某時刻將細線突然剪斷,求經(jīng)過1s時小球的速度大小v及方向.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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