分析 明確實驗原理,知道測量彈性勢能的方法是利用了功能關(guān)系,將彈性勢能轉(zhuǎn)化為了滑塊的動能;根據(jù)速度公式可求得彈出后的速度;再根據(jù)實驗原理明確應(yīng)測量的數(shù)據(jù);同時根據(jù)彈性勢能的決定因素分析AO變化后速度變化.
解答 解:(1)滑塊離開彈簧后的運動可視為勻速運動,故可以用BC段的平均速度表示離開時的速度;則有:
v=$\frac{s}{t}$;
(2)彈簧的彈性勢能等于物體增加的動能,故應(yīng)求解物體的動能,根據(jù)動能表達式可知,應(yīng)測量滑塊的質(zhì)量;故選:C.
(3)增大AO間的距離時,滑塊被彈出后的速度將增大,故通過兩光電門的時間將減小;
故答案為:(1)$\frac{s}{t}$;(2)C;(3)B.
點評 本題利用機械能守恒來探究彈簧的彈性勢能的大小,要注意明確實驗原理,知道如何測量滑塊的速度,并掌握物體運動過程以及光電門的使用方法.
科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年貴州省遵義市高二理上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
兩個分別帶有電荷量-Q和+4Q的相同金屬小球(均可視為點電荷),固定在相距為r的兩處,它們間庫侖力的大小為F,兩小球相互接觸后將其固定距離變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZWL/web/STSource/2017122606081729468127/SYS201712260608194797323103_ST/SYS201712260608194797323103_ST.001.png">,則兩球間的庫侖力的大小為( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1.8mg | B. | 2mg | C. | 2.4mg | D. | 3mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | aa>ab>ac,va>vc>vb | B. | aa>ab>ac,vb>vc>va | ||
C. | ab>ac>aa,vb>vc>va | D. | ab>ac>aa,va>vc>vb |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 開普勒在牛頓定律的基礎(chǔ)上,導(dǎo)出了行星運動的規(guī)律 | |
B. | 開普勒在天文觀測數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,總結(jié)出了行星運動的規(guī)律 | |
C. | 開普勒總結(jié)出了行星運動的規(guī)律,找出了行星按照這些規(guī)律運動的原因 | |
D. | 開普勒總結(jié)出了行星運動的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | P、Q兩質(zhì)點運動的方向始終相同 | |
B. | P、Q兩質(zhì)點運動的方向始終相反 | |
C. | 當S恰好通過平衡位置時,P、Q兩點也正好通過平衡位置 | |
D. | 當S恰好通過平衡位置向上運動時,P在波峰 | |
E. | 當S恰好通過平衡位置向下運動時,Q在波峰 |
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