如圖所示，兩段等長(zhǎng)的細(xì)線將質(zhì)量分別為2m和m的小球A、B懸掛在O點(diǎn)，小球A受到水平向右、大小為4F的恒力作用，小球B受到水平向左、大小為F的恒力作用，當(dāng)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，可能出現(xiàn)的狀態(tài)是（ ）

B

【解析】

試題分析：設(shè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，小球A的懸線張力為TA與豎直方向夾角為、小球B的懸線張力為TB與豎直方向夾角為，分析小球B的受力應(yīng)滿足①、②，由此可知小球B的懸線張力方向應(yīng)為斜向右上方，故D錯(cuò)誤；分析小球A的受力有③、④，聯(lián)立①②③④可得，因懸線等長(zhǎng)可知B正確、AC錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查了共點(diǎn)力力的平衡條件

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建武平第一中學(xué)高三上期12月月考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（9分）水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機(jī)場(chǎng)和火車站，如圖所示為一水平傳送帶裝置示意圖．緊繃的傳送帶AB始終保持恒定的速率v＝1 m/s運(yùn)行，一質(zhì)量為m＝4 kg的行李無(wú)初速度地放在A處，傳送帶對(duì)行李的滑動(dòng)摩擦力使行李開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運(yùn)動(dòng)．設(shè)行李與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.1，A、B間的距離L＝2 m，g取10 m/s2.

（1）求行李剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)所受滑動(dòng)摩擦力的大小與加速度的大�。�

（2）求行李做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；

（3）如果提高傳送帶的運(yùn)行速率，行李就能被較快地傳送到B處，求行李從A處傳送到B處的最短時(shí)間和傳送帶對(duì)應(yīng)的最小運(yùn)行速率．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建長(zhǎng)泰縣第一中學(xué)高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在”驗(yàn)證二力合成的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法中正確是（ ）

A．兩次拉橡皮條伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度相等就能實(shí)現(xiàn)“等效”

B．同一組實(shí)驗(yàn),兩次拉橡皮條時(shí)不一定使節(jié)點(diǎn)到達(dá)同一位置

C．實(shí)驗(yàn)中，測(cè)力計(jì)必須保持與木板平行，讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)測(cè)力計(jì)刻度

D．實(shí)驗(yàn)中，把橡皮條與繩套的節(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時(shí)，為了以便算出合力的大小，兩個(gè)測(cè)力計(jì)之間的夾角一定得取900

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江湖州中學(xué)高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，固定于同一條豎直線上的A、B是兩個(gè)帶等量異種電荷的點(diǎn)電荷，電荷量分別為＋Q和－Q，A、B相距為2d。MN是豎直放置的光滑絕緣細(xì)桿，另有一個(gè)穿過(guò)細(xì)桿的帶電小球p，其質(zhì)量為m、電荷量為＋q(可視為點(diǎn)電荷，不影響電場(chǎng)的分布)，現(xiàn)將小球p從與點(diǎn)電荷A等高的C處由靜止開始釋放，小球p向下運(yùn)動(dòng)到距C點(diǎn)距離為d的O點(diǎn)時(shí)，速度為v，已知MN與AB之間的距離為d，靜電力常量為k，重力加速度為g。求：

（1）C、O間的電勢(shì)差UCO；

（2）小球p在O點(diǎn)時(shí)的加速度；

（3）小球p經(jīng)過(guò)與點(diǎn)電荷B等高的D點(diǎn)時(shí)的速度。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江湖州中學(xué)高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)用半導(dǎo)體材料制成的電阻器D，其電流I隨它兩端的電壓U的關(guān)系圖象如圖甲所示，將它與兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)電阻R1、R2并聯(lián)后接在電壓恒為U的電源上，如圖乙所示，三個(gè)用電器消耗的電功率均為P�，F(xiàn)將它們連接成如圖丙所示的電路，仍然接在該電源的兩端，設(shè)電阻器D和電阻R1、R2消耗的電功率分別為PD、P1、P2，它們之間的大小關(guān)系為（ ）

A．P1＝4P2 B．PD<P2

C．P1>4P2 D．PD>P2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江湖州中學(xué)高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在光滑水平面上的物體，受四個(gè)沿水平面的恒力F1、F2、F3和F4作用，以速率v0沿水平面向右做勻速運(yùn)動(dòng)，若撤去其中某個(gè)力（其他力不變）一段時(shí)間后又恢復(fù)該作用力，結(jié)果物體又能以原來(lái)的速率v0勻速運(yùn)動(dòng)，這個(gè)力是（ ）

A．F1 B．F2 C．F3 D．F4

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東濰坊高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

用圖甲所示的裝置來(lái)研究自由落體運(yùn)動(dòng)，得到的一條紙帶如圖圖乙所示，O為打下的第一個(gè)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s。測(cè)得O點(diǎn)到各計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離為：hOA=48.5mm，hOB=193.9mm，hOC=436.5mm，hOD=776.0mm.

（1）計(jì)時(shí)器打C點(diǎn)時(shí)重物下落的速度vC= m/s（保留三位有效數(shù)字）；

（2）重物自由下落的加速度g測(cè)= m/s2（保留三位有效數(shù)字）。

（3）某同學(xué)想利用測(cè)得的vC、g測(cè)的值，以及O、C間的距離h，判斷g測(cè)h與是否相等，來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒。你認(rèn)為此方案是否可行？ 。（選填“是”或“否”）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年黑龍江綏化三校高三上期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了測(cè)定一根輕彈簧壓縮到最短時(shí)具有的彈性勢(shì)能的大小，可以將彈簧固定在一帶有凹槽軌道的一端，并將軌道固定在水平桌面邊緣上，如圖所示，用鋼球?qū)椈蓧嚎s至最短，而后突然釋放，鋼球?qū)⒀剀壍里w出桌面，實(shí)驗(yàn)時(shí)

（1）需要測(cè)定的物理量是____________________________________；

（2）計(jì)算彈簧最短時(shí)彈性勢(shì)能的關(guān)系式是＝_______.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年甘肅武威第五中學(xué)高三11月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)蹦床隊(duì)組建時(shí)間不長(zhǎng)，但已經(jīng)在國(guó)際大賽中取得了驕人的成績(jī)．假如運(yùn)動(dòng)員從某一高處下落到蹦床后又被彈回到原來(lái)的高度，其整個(gè)過(guò)程中的速度隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖所示，其中oa段和cd段為直線，則根據(jù)此圖象可知運(yùn)動(dòng)員( )

A．在t1 －t2時(shí)間內(nèi)所受合力逐漸增大

B．在t2時(shí)刻處于平衡位置

C．在t3時(shí)刻處于平衡狀態(tài)

D．在t4時(shí)刻所受的彈力最大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案