分析 在實驗中使用一根彈簧秤拉細線與兩根彈簧秤拉細線的作用效果要相同(即橡皮條拉到同一位置),而細線的作用是畫出力的方向,彈簧秤能測出力的大。虼思毦的長度沒有限制,彈簧秤的示數(shù)也沒有要求,兩細線的夾角不要太小也不要太大,但拉彈簧秤時必須保證與木板平面平行.知道該實驗中“理論值”和“實驗值”的區(qū)別.
解答 解:(1)A、細線的作用是能顯示出力的方向,所以不必須等長.故A錯誤;
B、兩細線拉橡皮條時,只要確保拉到同一點即可,不一定橡皮條要在兩細線的夾角平分線上.故B錯誤;
C、在拉彈簧秤時必須要求彈簧秤與木板平面平行,否則會影響力的大。蔆正確;
D、只要彈簧秤有示數(shù)即可,并不一定要相等.故D錯誤;
E、力的作用效果要相同,所以在用兩個彈簧秤同時拉細繩時必須將橡皮條的另一端拉到O點位置,故E正確.
故選:CE.
(2)①F是通過作圖的方法得到合力的理論值,而F′是通過一個彈簧稱沿AO方向拉橡皮條,使橡皮條伸長到O點,使得一個彈簧稱的拉力與兩個彈簧稱的拉力效果相同,測量出的合力.故方向一定沿AO方向的是F′,由于誤差的存在F和F′方向并不在重合;
②合力與分力是等效替代的關(guān)系,所以本實驗采用的等效替代法,
故選:B
故答案為:(1)CE;(2)F′,B
點評 在此實驗中重點是作出力的圖示,這樣才能得以驗證力的平行四邊形,所以細線的方向與彈簧秤的示數(shù)是關(guān)鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “用打點計時器測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中須用秒表測量小車的運動時間 | |
B. | 電磁打點計時器的工作電壓是220V的直流電源 | |
C. | 在用歐姆表“×10”檔測量電阻時不合適換“×1”檔進行測量時應(yīng)再進行電阻調(diào)零 | |
D. | 在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須要用天平測出下落物體的質(zhì)量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | α角與β角相等 | |
B. | α角大于β角 | |
C. | A環(huán)和小球B一起運動的加速度為gsinα | |
D. | 若固定桿是粗糙的,則β角一定大于α角 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Ff保持不變,F(xiàn)N逐漸增大 | B. | Ff逐漸增大,F(xiàn)N保持不變 | ||
C. | Ff逐漸減小,F(xiàn)N保持不變 | D. | Ff保持不變,F(xiàn)N逐漸減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0N | B. | 12N | C. | 5N | D. | 30N |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | F1和F5 | B. | F2和F7 | C. | F3和F6 | D. | F4和F5 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 增大勻強電場間的加速電壓 | B. | 減小狹縫間的距離 | ||
C. | 增大磁場的磁感應(yīng)強度 | D. | 增大D形金屬盒的半徑 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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