【題目】如圖,兩梯形木塊M、P疊放在水平地面上,M、P之間的接觸面傾斜。連接M與天花板之間的細(xì)繩沿豎直方向,下列說法正確的是( 。

A. 木塊M可能受二個力作用

B. 木塊M可能受三個力作用

C. 木塊M可能受四個力作用

D. 地面可能受到水平方向的摩擦力

【答案】ABC

【解析】

A.M進行受力分析,則M可能受繩子的拉力、重力而處于平衡;此時MN間沒有相互的擠壓,故沒有摩擦力,木塊受2個力作用;選項A正確;

B.若木塊對繩子沒有拉力,則此時M受重力、支持力及摩擦力而處于平衡,木塊受3個力作用,選項B正確;

C.若繩子有拉力,且拉力小于重力,則此時M受拉力、重力、支持力及摩擦力而處于平衡,木塊受4個力作用,選項C正確;

D.對整體受力分析可知,整體不受水平方向的推力作用,故N不受地面的摩擦力,則地面也不會受到水平方向的摩擦力;故D錯誤;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,兩根平行導(dǎo)軌間距L1m,傾角α37°,軌道頂端連有一阻值R10Ω的定值電阻,用力將質(zhì)量m50g,電阻r10Ω的導(dǎo)體棒MN固定于離軌道頂端d1處,傾斜導(dǎo)軌所在空間存在著垂直于軌道平面向下的磁場,磁感應(yīng)強度B的變化規(guī)律如圖乙所示。在t1s時撤去外力,之后導(dǎo)體棒滑至最低點PQ位置后,滑入水平軌道,水平軌道無磁場,導(dǎo)體棒最終停在距離PQ的位移d30.4m處,已知導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒之間滑動摩擦因數(shù)μ均為0.5,導(dǎo)體棒滑至PQ之前已經(jīng)達到最大速度,忽略轉(zhuǎn)彎處能量損失,d11m,d24m,d30.4m。求:

1)判斷01s內(nèi)通過導(dǎo)體棒MN的電流方向;

2)磁場強度B0的大;

3)整個過程中定值電阻所產(chǎn)生的焦耳熱Q

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,不計電阻的光滑U形金屬框水平放置,光滑、豎直玻璃擋板H、P固定在框上,HP的間距很。|(zhì)量為0.2 kg的細(xì)金屬桿CD恰好無擠壓地放在兩擋板之間,與金屬框接觸良好并圍成邊長為1m的正方形,其有效電阻為0.1 Ω.此時在整個空間加方向與水平面成30°角且與金屬桿垂直的勻強磁場,磁感應(yīng)強度隨時間變化規(guī)律是B=(0.4-0.2t) T,圖示磁場方向為正方向.框、擋板和桿不計形變.則(  )

A. t=1s時,金屬桿中感應(yīng)電流方向從CD

B. t=3s時,金屬桿中感應(yīng)電流方向從DC

C. t=1s時,金屬桿對擋板P的壓力大小為0.1N

D. t=3s時,金屬桿對擋板H的壓力大小為0.2N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在測量兩節(jié)干電池的電動勢與內(nèi)阻的實驗中,利用實驗提供的實驗器材設(shè)計的電路圖如圖1所示,其中每節(jié)干電池的電動勢約為1.5V、內(nèi)阻約為,電壓表的量程均為3V、內(nèi)阻為,定值電阻未知),滑動變阻器最大阻值為 (已知)。

請回答下列問題:

(1)根據(jù)設(shè)計的電路圖,將圖2中的實物圖連接____________;

(2)在完成實驗時,將滑動變阻器的最值調(diào)到,閉合電鍵,兩電壓表的示數(shù)分別為,則定值電阻_______________(用、表示);

(3)測出定值電阻的阻值后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,讀出多組電壓表的示數(shù),以兩電壓表的示數(shù)為坐標(biāo)軸,建立坐標(biāo)系,描繪出的關(guān)系圖象如圖3所示,假設(shè)圖線的斜率為k、與橫軸交點的坐標(biāo)值為c,則電池的電動勢為E=__________,內(nèi)阻___________。(以上結(jié)果用k、c、表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩汽車在同一平直公路上行駛,它們的vt圖象如圖所示,則( 。

A. t1時刻,甲、乙兩車位移相同

B. t1時刻,甲、乙兩車加速度方向相反

C. 0t1時間內(nèi),汽車乙的位移逐漸減小

D. 0t1時間內(nèi),汽車甲的加速度逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】天然放射性元素放出的三種射線的穿透能力實驗結(jié)果如圖所示,由此可推知

A. ①的電離作用最弱

B. 核內(nèi)中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子和電子,電子發(fā)射到核外,形成②射線

C. ③的穿透能力最強

D. ③屬于原子核內(nèi)釋放的光子

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】氫原子的能級如圖所示,已知氫原子從第四能級躍遷到第二能級時輻射出的光子恰好可以使某光電管陰極發(fā)生光電效應(yīng),則下列幾種光子中,可使該光電管陰極發(fā)生光電效應(yīng)的是

A. 氫原子從第四能級躍遷到第三能級時輻射出的光子

B. 氫原子從第三能級躍遷到第一能級時輻射出的光子

C. 氫原子從第二能級躍遷到第一能級時輻射出的光子

D. 氫原子從第五能級躍遷到第三能級時輻射出的光子

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列對題中四幅圖的分析,其中正確的是()

A. 從圖①可知,光電效應(yīng)實驗中b光的頻率比a光的大

B. 從圖②可知,能量為5eV的光子不能被處于第二能級的氫原子吸收

C. 從圖③可知,隨著放射性物質(zhì)質(zhì)量的不斷減少,其半衰期不斷增大

D. 從圖④可知,α粒子散射實驗表明原子核由中子和質(zhì)子組成

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某自行車的部分傳動裝置,其大齒輪、小齒輪、后輪的半徑分別為R1、R2R3,A、B、C分別是三個輪子邊緣上的點。當(dāng)三個輪子在大齒輪的帶動下一起轉(zhuǎn)動時,下列說法中正確的是( 。

A.AB兩點的角速度大小之比為R2R1

B.AC兩點的周期之比為R2R1

C.B、C兩點的向心加速之比為

D.B、C兩點的內(nèi)心加速度大小之比為

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