A. | x1處電場(chǎng)強(qiáng)度最大 | |
B. | x2~x3段是勻強(qiáng)電場(chǎng) | |
C. | x1、x2、x3處電勢(shì)φ1、φ2、φ3的關(guān)系為φ1>φ2>φ3 | |
D. | 粒子在O~x2段做勻變速運(yùn)動(dòng),x2~x3段做勻速直線運(yùn)動(dòng) |
分析 根據(jù)電勢(shì)能與電勢(shì)的關(guān)系:Ep=qφ,場(chǎng)強(qiáng)與電勢(shì)的關(guān)系:E=$\frac{△φ}{△x}$,結(jié)合分析圖象斜率與場(chǎng)強(qiáng)的關(guān)系,即可求得x1處的電場(chǎng)強(qiáng)度;根據(jù)能量守恒判斷速度的變化;由Ep=qφ,分析電勢(shì)的高低.由牛頓第二定律判斷加速度的變化,即可分析粒子的運(yùn)動(dòng)性質(zhì).根據(jù)斜率讀出場(chǎng)強(qiáng)的變化.
解答 解:A、根據(jù)電勢(shì)能與電勢(shì)的關(guān)系:Ep=qφ,場(chǎng)強(qiáng)與電勢(shì)的關(guān)系:E=$\frac{△φ}{△x}$,得:E=$\frac{1}{q}•\frac{△{E}_{P}}{△x}$
由數(shù)學(xué)知識(shí)可知Ep-x圖象切線的斜率等于$\frac{△{E}_{P}}{x}$,x1處切線斜率為零,則x1處電場(chǎng)強(qiáng)度為零,故A錯(cuò)誤.
B、D、由圖看出在0~x1段圖象切線的斜率不斷減小,由上式知場(chǎng)強(qiáng)減小,粒子所受的電場(chǎng)力減小,加速度減小,做非勻變速運(yùn)動(dòng).x1~x2段圖象切線的斜率不斷增大,場(chǎng)強(qiáng)增大,粒子所受的電場(chǎng)力增大,做非勻變速運(yùn)動(dòng).x2~x3段斜率不變,場(chǎng)強(qiáng)不變,即電場(chǎng)強(qiáng)度大小和方向均不變,是勻強(qiáng)電場(chǎng),粒子所受的電場(chǎng)力不變,做勻變速直線運(yùn)動(dòng),故B正確,D錯(cuò)誤;
C、根據(jù)電勢(shì)能與電勢(shì)的關(guān)系:Ep=qφ,因粒子帶負(fù)電,q<0,則知電勢(shì)能越大,粒子所在處的電勢(shì)越低,所以有:φ1>φ2>φ3.故C正確.
故選:BC
點(diǎn)評(píng) 本題以圖象的形式考查靜電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)、電勢(shì)、電勢(shì)能等相關(guān)知識(shí);解決本題的關(guān)鍵要分析圖象斜率的物理意義,判斷電勢(shì)和場(chǎng)強(qiáng)的變化,再根據(jù)力學(xué)基本規(guī)律:牛頓第二定律進(jìn)行分析電荷的運(yùn)動(dòng)情況.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 0.2 Wb,0 | B. | 0.2 Wb,0.2 Wb | C. | 0.1Wb,0 | D. | 0.1 Wb,0.1 Wb |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 飛機(jī)A在P點(diǎn)時(shí)的飛行速度比飛機(jī)B的大 | |
B. | 兩炸彈釋放后在空中飛行的時(shí)間一樣 | |
C. | 兩炸彈釋放后在空中飛行的加速度不相等 | |
D. | 炸彈在空中飛行過(guò)程中機(jī)械能不守恒 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電流表A1示數(shù)的最大值為0.2$\sqrt{2}$A | |
B. | 電壓表V2和電流表A2示數(shù)的乘積先增大后減小 | |
C. | 電壓表V1的示數(shù)先變大后變小 | |
D. | 定值電阻R2消耗的電功率一直變大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 入射球與被碰球最好采用大小相同、質(zhì)量相等的小球 | |
B. | 每次都要使入射小球從斜槽上不同的位置滾下 | |
C. | 要驗(yàn)證的表達(dá)式是m1$\overline{ON}$=m1$\overline{OM}$+m2$\overline{OP}$ | |
D. | 要驗(yàn)證的表達(dá)式是m1$\overline{OP}$=m1$\overline{OM}$+m2$\overline{ON}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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