【題目】某正弦交流電的圖象如圖所示,則由圖象可知( )
A. 該交流電的頻率為0.02Hz
B. 該交流電的有效值為14.14A
C. 該交流電的瞬時(shí)值表達(dá)式為i=20sin(0.02t)A
D. 在t=時(shí)刻,該交流的大小與其有效值相等
【答案】BD
【解析】試題分析:根據(jù)交流電的圖象可明確交流電的周期和最大值,再根據(jù)周期和頻率的關(guān)系可求得頻率,同時(shí)求出角速度;根據(jù)最大值和有效值的關(guān)系可求得有效值;再根據(jù)圖象明確交流電的表達(dá)式,并求出時(shí)刻的瞬時(shí)值.
由圖可知,交流電的周期為0.02s,則其頻率,故A錯(cuò)誤;該交流電的最大值為20A,則有效值為,故B正確;交流電的角速度,故該交流電的瞬時(shí)值表達(dá)式為i=20sin(100πt)A,故C錯(cuò)誤;在時(shí)刻,該交流的大小為,故與其有效值相等,故D正確.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,放射性元素鐳衰變過(guò)程中釋放出α、β、γ三種射線,分別進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. ①④表示β射線,其穿透能力較強(qiáng)
B. ②⑤表示γ射線,其穿透能力最強(qiáng)
C. ③⑥表示α射線,其電離能力最強(qiáng)
D. ②⑤表示γ射線,是原子發(fā)生躍遷時(shí)產(chǎn)生
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置,利用兩個(gè)大小相同的小球做對(duì)心碰撞來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,圖中AB是斜槽,BC是水平槽,它們連接平滑,O點(diǎn)為重錘線所指的位置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先不放置被碰球2,讓球1從斜槽上的某一固定位置G由靜止開(kāi)始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡,重復(fù)10次.然后將球2置于水平槽末端,讓球1仍從位置G由靜止?jié)L下,和球2碰撞.碰后兩球分別在記錄紙上留下各自的痕跡,重復(fù)10次.實(shí)驗(yàn)得到小球的落點(diǎn)的平均位置分別為M、N、P.
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,球1的質(zhì)量為m1,球2的質(zhì)量為m2,需滿足m1______m2(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)被碰球2飛行的水平距離由圖中線段______表示.
(3)若實(shí)驗(yàn)結(jié)果滿足m1=______,就可以驗(yàn)證碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)所示,AB是某電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線,若有一電子以某一初速度且僅在電場(chǎng)力的作用下,沿AB由點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B,所經(jīng)位置的電勢(shì)隨距A點(diǎn)的距離變化的規(guī)律如圖(b)所示.以下說(shuō)法正確的是:
A. 該電場(chǎng)是勻強(qiáng)電場(chǎng)
B. 電子在A、B兩點(diǎn)的速度vA<vB
C. A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)A>B
D. 電子在A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)能EpA<EpB
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2010年11月22日,在2010年廣州亞運(yùn)會(huì)男子100米決賽中,中國(guó)選手勞義以10秒24獲得冠軍,中國(guó)男飛人站在了亞洲之巔。勞義之所以能夠取得最佳成績(jī),取決于他在100米中的( )
A. 某時(shí)刻的瞬時(shí)速度大
B. 撞線時(shí)的瞬時(shí)速度大
C. 平均速度大
D. 起跑時(shí)的加速度大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)量小物塊Q與平板P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。AB是半徑足夠大的、光滑的四分之一圓弧軌道,與水平固定放置的P板的上表面BC在B點(diǎn)相切,C點(diǎn)在水平地面的垂直投影為C′。重力加速度為g。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用天平稱出物塊Q的質(zhì)量m;
②測(cè)量出軌道AB的半徑R、BC的長(zhǎng)度L和CC/的高度h;
③將物塊Q在A點(diǎn)由靜止釋放,在物塊Q落地處標(biāo)記其落地點(diǎn)D;
④重復(fù)步驟③,共做10次;
⑤將10個(gè)落地點(diǎn)用一個(gè)盡量小的圓圍住,用刻度尺測(cè)量圓心到C′的距離s。
(1)用實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量量表示:
(ⅰ)物塊Q到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能EkB=__________;
(ⅱ)物塊Q到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能EkC=__________;
(ⅲ)在物塊Q從B運(yùn)動(dòng)到C的過(guò)程中,物塊Q克服摩擦力做的功Wf=__________;
(ⅳ)物塊Q與平板P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=__________。
(2)回答下列問(wèn)題:
(ⅰ)實(shí)驗(yàn)步驟④⑤的目的是________。
(ii)已知實(shí)驗(yàn)測(cè)得的μ值比實(shí)際值偏大,其原因除了實(shí)驗(yàn)中測(cè)量量的誤差之外,其它的可能是________(寫(xiě)出一個(gè)可能的原因即可)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在電場(chǎng)中的某點(diǎn)放入電荷量為q的試探電荷,測(cè)得該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為E;若在該點(diǎn)放入電荷量為+2q的試探電荷,則測(cè)得該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為( )
A. 大小為2E,方向和E相反
B. 大小為2E,方向和E相同
C. 大小為E,方向和E相反
D. 大小為E,方向和E相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于力,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 兩個(gè)力大小都是10N,方向相同,那么這兩個(gè)力一定相同.
B. 沒(méi)有相互接觸的物體間也可能有力的作用
C. 施力物體施力在前,受力物體受力在后
D. 根據(jù)有一定距離的磁鐵間的相互作用可知:力可以離開(kāi)物體而獨(dú)立存在
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M=8kg的小車(chē)停放在光滑水平面上,在小車(chē)右端施加一水平恒力F,當(dāng)小車(chē)向右運(yùn)動(dòng)速度達(dá) 到時(shí),在小車(chē)的右端輕輕放置一質(zhì)量m=2kg的小物塊,經(jīng)過(guò)t1=2s的時(shí)間,小物塊與小車(chē)保持相對(duì)靜止。已知小物塊與小車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)0.2,假設(shè)小車(chē)足夠長(zhǎng),g取10m/s2,求:
(1)水平恒力F的大小;
(2)從小物塊放到車(chē)上開(kāi)始經(jīng)過(guò)t=4s小物塊相對(duì)地面的位移;
(3)整個(gè)過(guò)程中摩擦產(chǎn)生的熱量。
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