2012年10月25日，我國將第十六顆北斗衛(wèi)星“北斗-”送入太空，并定點于地球同步軌道東經(jīng)110.5°。由此，具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的北斗系統(tǒng)將首先具備為亞太地區(qū)提供高精度、高可靠定位、導(dǎo)航、授時服務(wù)，并具短報文通信能力。其定位精度優(yōu)于20m，授時精度優(yōu)于100ns。關(guān)于這顆“北斗-G6”衛(wèi)星以下說法中正確的有(   )

A．這顆衛(wèi)星軌道平面與東經(jīng)110.5°的經(jīng)線平面重合

B．通過地面控制可以將這顆衛(wèi)星定點于杭州正上方

C．這顆衛(wèi)星的線速度大小比離地350公里高的天宮一號空間站線速度要大

D．這顆衛(wèi)星的周期一定等于地球自轉(zhuǎn)周期

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示是透明圓柱形介質(zhì)的橫截面，BC為圓的直徑。一束單色光沿AB方向入射，ABC=120o。光自B點進入介質(zhì)內(nèi)只經(jīng)過一次折射后從介質(zhì)中射出，出射光線平行于BC。

  ①求介質(zhì)的折射率；

  ②若改變ABC的大小，則從B點射入介質(zhì)中的單色光能否在介質(zhì)的內(nèi)表面發(fā)生全反射?答：       (填“能”或“不能”)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，斜面上固定有一與斜面垂直的擋板，另有一截面為1／4圓的光滑柱狀物體甲放置于斜面上，半徑與甲相同的光滑球乙被夾在甲與擋板之間，沒有與斜面接觸而處于靜止狀態(tài)。現(xiàn)在從球心O．處對甲施加一平行于斜面向下的力F，使甲沿斜面方向緩慢向下移動。設(shè)乙對擋板的壓力大小為F1，甲對斜面的壓力大小為F2，甲對乙的彈力為F3。在此過程中：

      A．F1逐漸增大，F(xiàn)2逐漸增大，F(xiàn)3逐漸增大

      B．F1逐漸減小，F(xiàn)2保持不變，F(xiàn)3逐漸減小

      C．F1保持不變，F(xiàn)2逐漸增大，F(xiàn)3先增大后減小

      D．F1逐漸減小，F(xiàn)2保持不變，F(xiàn)3先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一些商場安裝了智能化的自動扶梯，為了節(jié)約能源，在沒有乘客乘行時，自動扶梯以較小的速度勻速運行，當有乘客乘行時自動扶梯經(jīng)過先加速再勻速兩個階段的運行，則扶梯在運送乘客上行過程中

       A．乘客始終受摩擦力作用

       B．乘客經(jīng)歷先超重再失重的兩個過程

       C．電梯對乘客的作用力始終豎直向上

       D．電梯對乘客的作用力先指向前上方，再豎直向上

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學設(shè)計了一個探究加速度a與物體所受合外力F關(guān)系的實驗，如圖所示為實驗裝置圖。為了實驗操作方便他用一些回形針來替代細砂。他的主要實驗步驟如下：

       a．按圖把實驗器材安裝好，不掛砂桶，反復(fù)移動木板下的墊木直到小車做勻速

       b．把細線系在小車上并繞過定滑輪懸掛砂桶，并在砂桶中放入10枚回形針（經(jīng)測量每枚回形針的質(zhì)量為m0=0.5g），接通電源，放在小車，打點計時器在被小車帶動的紙帶上打下一系列點，取下紙帶，并在紙帶上寫上編號；

       c．保持小車的質(zhì)量M不變，多次改變砂桶中釣的回形針的數(shù)量n，再重復(fù)步驟b；

       d．算出每條紙帶對應(yīng)的加速度的值；并記入下表中

       e．用縱坐標表示加速度a，橫坐標表示回形針的枚數(shù)n，根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出a－n圖線。

                                       

       （1）如圖所示為n=30時實驗得到的紙帶，這位同學已算出打點計時器打下計數(shù)點“l(fā)”  時紙帶的速度為vl=0．54 m/s，請你繼續(xù)算出打點計時器打下計數(shù)點“3”時紙帶的速度v3=       m/s，表中第3次實驗時小車運動的加速度大小為        m/s2。（均保留2位有效數(shù)字）。

       （2）根據(jù)上表已描出部分數(shù)據(jù)點，請描出第3組數(shù)據(jù)并作出a隨n變化的圖線。        

       （3）若作出的a－n圖線的斜率為k，縱坐標軸上的截距為b，則可求得小車的質(zhì)量為         ；砂桶的質(zhì)量為           （結(jié)果用k、b及m0等字母表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：


某實驗小組在利用單擺測定當?shù)刂亓铀俣鹊膶嶒炛校河糜螛丝ǔ邷y定擺球的直徑，測量結(jié)果如圖所示，則該擺球的直徑為_______ cm.

   某同學先測得擺線長為89.2 cm,,然后用秒表記錄了單擺振動30次全振動所用的時間如圖甲中秒表所示，則: 該單擺的擺長為__________cm,秒表所示讀數(shù)為______s。

為了提高實驗精度，在實驗中可改變幾次擺長l,測出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對應(yīng)的l與T的數(shù)值，再以l為橫坐標T2為縱坐標，將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖乙所示，則測得的重力加速度g=________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法中正確的是_ ______(填選項前的字母)

A．瑪麗·居里首先提出原子的核式結(jié)構(gòu)學說

B．查德威克在利用a粒子轟擊鈹核的實驗中發(fā)現(xiàn)了中子

C．盧瑟福在“粒子散射實驗中發(fā)現(xiàn)了電子

D．玻爾為解釋光電效應(yīng)的實驗規(guī)律提出了光子說

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科目：高中物理 來源： 題型：


甲同為某簡諧機械橫渡在t=0時刻波的圖像，乙圖為波的傳播方向上某質(zhì)點的振動圖像。下列說法正確的是

A．該波的波速是15 m/s

B．該波一定沿x軸正方向傳播

C．若乙是質(zhì)點P的振動圖像，則t=0．15 s時刻， 質(zhì)點Q的坐標為（0．5 m、0 cm）

D．若乙是質(zhì)點Q的振動圖像，則t=0．15 s時刻，質(zhì)點P的坐標為（1m、－4 cm）

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科目：高中物理 來源： 題型：


在物理學發(fā)展的過程中，許多物理學家的科學發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步。下列表述不正確的是

A．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；卡文迪許利用扭秤實驗裝置比較準確地測出了引力 常量G

B．伽利略通過大量實驗發(fā)現(xiàn)，只要斜面的傾角一定，不同質(zhì)量的小球從不同高度開始滾動，小球的加速度都是相同的

C．亞里士多德通過理想實驗提出，力并不是維持物體運動的原因

D．庫侖發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律——庫侖定律，并利用扭秤實驗測出了靜電力常量k

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