在2008年北京奧運(yùn)會上,我國選手孟關(guān)良、楊文軍在男子雙人劃艇500m決賽中以101s的成績獲得金牌。關(guān)于他們在決賽中的運(yùn)動速度,下列說法中一定正確的是( )
A、最大速度約為4.95m/s B、平均速度約為4.95m/s
C、沖刺速度約為4.95m/s D、起動速度約為4.95m/s
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
物體受到下列幾組共點力的作用,其中一定能使物體產(chǎn)生加速度的共點力是( )
A.1N、3N、5N B.2N、4N、5N C.3N、4N、5N D.4N、4N、8N
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
一物塊受到如圖所示的拉力F的作用,F與水平方向的夾角為q ,若將力F分解為水平向右的分力F1和豎直向上的分力F2,則F1=__________,F2=__________。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
一質(zhì)量為0.5 kg的小球以2.0 m/s的速度和原來靜止在光滑水平面上的質(zhì)量為1.0 kg的另一小球發(fā)生正碰,碰后以0.2 m/s的速度被反彈,碰后兩球的總動量是________kg·m/s,原來靜止的小球獲得的速度大小是________m/s。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
對于兩物體碰撞前后速度在同一直線上,且無機(jī)械能損失的碰撞過程,可以簡化為如下模型:A、B兩物體位于光滑水平面上,僅限于沿同一直線運(yùn)動,當(dāng)它們之間的距離大于等于某一定值d時,相互作用力為零,當(dāng)它們之間的距離小于d時,存在大小恒為F的斥力,F(xiàn)設(shè)A物體質(zhì)量m1=1kg,開始時靜止在直線上某點,B物體質(zhì)量m2=3kg,以速度v0=0.20m/s從遠(yuǎn)處沿直線向A運(yùn)動,整個過程A、B未相碰。如圖,若d=0.10m, F=0.60N, 求:
(1)相互作用過程中A、B加速度大;
(2)從開始相互作用到A、B間的距離最小時,系統(tǒng)動能的減小量;
(3)A、B間的最小距離。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
甲物體的重力比乙物體大5倍,甲從H高處、乙從2H高處同時做自由落體運(yùn)動,在它們落地之前,下列說法正確的是( )
A、兩物體下落過程中,同一時刻甲的速度比乙大
B、下落1s末,它們的速度相同
C、各自下落1m時,它們的速度不同
D、下落過程中,甲的加速度比乙的加速度大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動的汽車,經(jīng)過t=10s,走過位移s =30m。求:
(1)汽車運(yùn)動的加速度大小;
(2)汽車10s末的速度。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中:
(1)備有器材:長木板、電火花打點計時器、紙帶、細(xì)繩、小車、砝碼、裝有細(xì)沙的小桶、薄木板、毫米刻度尺。還缺少的一件器材是________。
(2)實驗得到如圖甲所示的一條紙帶,相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔為T;B、C
兩點的間距x2和D、E兩點的間距x4已量出,利用這兩段間距計算小車加速度的表達(dá)式為________________。
(3)某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的a圖線如圖乙所示,從圖線可得沙和沙桶的總質(zhì)量為________ kg。(g取10 m/s2)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
下列關(guān)于點電荷的說法,正確的是( )
A.只有體積很大的帶電體才能看成點電荷
B.體積很大的帶電體一定不能看成點電荷
C.一切帶電體都能看成點電荷
D.當(dāng)兩個帶電體的大小及形狀對它們之間的相互作用力的影響可以忽略時,這兩個帶電體才可以看成點電荷
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com