對(duì)B=的理解，下列說(shuō)法正確的是（）

    A． 磁感應(yīng)強(qiáng)度大小與放入該處的通電導(dǎo)線受到的安培力成正比

    B． 磁感應(yīng)強(qiáng)度大小與放入該處的通電導(dǎo)線I、L的乘積成反比

    C． 導(dǎo)線中電流越大，該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度越小

    D． 磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向跟磁場(chǎng)中通電導(dǎo)線受力的大小和方向無(wú)關(guān)


考點(diǎn)：  磁感應(yīng)強(qiáng)度．

分析：  在磁場(chǎng)中磁感應(yīng)強(qiáng)度有強(qiáng)弱，則由磁感應(yīng)強(qiáng)度來(lái)描述強(qiáng)弱．將通電導(dǎo)線垂直放入勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，即確保電流方向與磁場(chǎng)方向相互垂直，則所受的磁場(chǎng)力與通電導(dǎo)線的電流與長(zhǎng)度乘積之比．

解答：  解：磁場(chǎng)中某處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小，就是通以電流I、長(zhǎng)為L(zhǎng)的一小段導(dǎo)線垂直放在該處時(shí)所受磁場(chǎng)力F與I、L的乘積的比值．磁感應(yīng)強(qiáng)度B跟磁場(chǎng)力F，跟電流強(qiáng)度I和導(dǎo)線長(zhǎng)度L的乘積均無(wú)關(guān)．故AB錯(cuò)誤，D正確；

C、當(dāng)通電電流越大的導(dǎo)體，平行放在磁場(chǎng)中某處受到的磁場(chǎng)力F等于0，但磁場(chǎng)并一定為零，故C錯(cuò)誤；

故選：D

點(diǎn)評(píng)：  磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式B= 可知，是屬于比值定義法，且導(dǎo)線垂直放入與磁場(chǎng)．即B與F、I、L均沒(méi)有關(guān)系，它是由磁場(chǎng)的本身決定．例如：電場(chǎng)強(qiáng)度E= 一樣．同時(shí)還要注意的定義式B= 是有條件的．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，三個(gè)完全相同的金屬小球a、b、c位于等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上，a和c帶正電，b帶負(fù)電，a所帶電量比b少，則圖中能大致表示c受到a和b的靜電力的合力的是（）

    A．             F1  B．             F2  C．             F3  D．  F4

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


安培提出了著名的分子電流假說(shuō)，根據(jù)這一假說(shuō)，電子繞核運(yùn)動(dòng)可等效為一環(huán)形電流．設(shè)電量為e的電子以速率v繞原子核沿順時(shí)針?lè)较蜃霭霃綖閞的勻速圓周運(yùn)動(dòng)，關(guān)于該環(huán)形電流的說(shuō)法，正確的是（）

    A． 電流強(qiáng)度為，電流方向?yàn)轫槙r(shí)針

    B． 電流強(qiáng)度為，電流方向?yàn)轫槙r(shí)針

    C． 電流強(qiáng)度為，電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針

    D． 電流強(qiáng)度為，電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列電學(xué)器件中，哪個(gè)是電容器（）

    A．                          B．       C． D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


A為已知電場(chǎng)中的一固定點(diǎn)，在A點(diǎn)放一電量為q的電荷，所受電場(chǎng)力為F，A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為E，則（）

    A． 若在A點(diǎn)換上﹣q，A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向發(fā)生改變

    B． 若在A點(diǎn)換上電量為2q的電荷，A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)將變?yōu)?E

    C． 若在A點(diǎn)移去電荷q，A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)變?yōu)榱?/p>

    D． A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的大小、方向與q的大小、方向、有無(wú)均無(wú)關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度B、電流I、安培力F三個(gè)物理量中，根據(jù)已知兩個(gè)物理量的方向，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出第三個(gè)物理量的方向．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示電路中，L是一電阻可忽略不計(jì)的電感線圈，a、b為L(zhǎng)上的左右兩端點(diǎn)，A、B、C為完全相同的三個(gè)燈泡，原來(lái)電鍵K是閉合的，三個(gè)燈泡均在發(fā)光．某時(shí)刻將電鍵K打開(kāi)，則下列說(shuō)法正確的是（）

    A． a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn)，A燈變亮后緩慢熄滅

    B． b點(diǎn)電勢(shì)高于a點(diǎn)，B、C燈變亮后緩慢熄滅

    C． a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn)，B、C燈變亮后緩慢熄滅

    D． b點(diǎn)電勢(shì)高于a點(diǎn)，B、C燈不會(huì)變亮只是緩慢熄滅

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于感應(yīng)電流，下列說(shuō)法中正確的有（）

    A． 只要閉合電路中有磁通量，閉合電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生

    B． 穿過(guò)閉合塑料圈的磁通量發(fā)生變化時(shí)，塑料圈內(nèi)有感應(yīng)電流產(chǎn)生

    C． 導(dǎo)線圈不閉合時(shí)，即使穿過(guò)線圈的磁通量發(fā)生變化，導(dǎo)線圈中也不會(huì)有感應(yīng)電流

    D． 只要電路的一部分做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，電路中就一定有感應(yīng)電流

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象．當(dāng)有電流從電流表的正極流入時(shí)，指針向右偏轉(zhuǎn)．下列說(shuō)法哪些是正確的（）

    A． 當(dāng)把磁鐵N極向下插入線圈時(shí)，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)

    B． 當(dāng)把磁鐵N極從線圈中拔出時(shí)，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)

    C． 保持磁鐵在線圈中靜止，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)

    D． 磁鐵插入線圈后，將磁鐵和線圈一起以同一速度向上運(yùn)動(dòng)，電流表指針向左偏

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