(1)用螺旋測微器測金屬電阻絲的直徑時，示數(shù)如圖所示，此示數(shù)為　　　　　mm.?

       　　  ?

(2)用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.在下面所列舉的該實驗的幾個操作步驟中，你認為沒有必要進行的或者操作不恰當的步驟是（填字母代號）（　�。� ?

A.按照圖示的裝置安裝器件?

B.將電火花計時器接到學生電源的直流輸出端上?

C.用天平測量出重錘的質量?

D.先放手讓紙帶和重物下落，再接通電源開關?

E.在打出的紙帶上，依據(jù)打點的先后順序選取連續(xù)的四個合適的點， 通過測量計算得出兩點的速度為，并測出兩點間的距離為

F.在誤差允許范圍內，看減少的重力勢能是否等于增加的動能,從而驗證機械能守恒定律?

(1)0.600　(2)BCD?

解析：B項錯誤，原因電火花計時器應用的是交流電源.?

C項沒有必要,在驗證過程中物體的質量可作為恒量處理.?

D項要先打點后放紙帶.


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

某實驗小組在做《測定金屬的電阻率》的實驗中，若待測電阻絲的電阻約為5Ω，實驗要求測量結果盡量準確，可供選擇的器材除開關、導線外，還有：
A．電池組（3V、內阻約lΩ）            
B．電流表（0～3A，內阻約0.0125Ω）
C．電流表（0～0.6A，內阻約0.125Ω）    
D．電壓表（0～3V，內阻約4kΩ）
E．電壓表（0～15V，內阻約15kΩ）   
F．滑動變阻器（0～20Ω，允許最大電流l A）
G．滑動變阻器（0～200Ω，允許最大電流0.3A）

（1）實驗中應選用的儀器是
ACDF
ACDF
；（填序號）
（2）某同學采用了如圖1所示的部分電路測量電阻，則該電阻的測量值比真實值偏
小
小
；（選填“大”或“小”）
（3）某同學用螺旋測微器測該電阻絲的直徑，示數(shù)如圖2所示，所測直徑為
4.486
4.486
mm；
（4）若測得電阻絲的電阻為R，長度為L，直徑為D，則該電阻絲的電阻率ρ=
πD2R
4L
πD2R
4L
．（用字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

如圖乙同種材料兩木板通過一小段圓弧連接成一個斜面和水平面部分，現(xiàn)要測量正方體小鐵塊A、B和這木板間的動摩擦因數(shù)μ，利用了如下器材和方法：（水平部分足夠長，重力加速度為g）
（1）用 20 個等分刻度的游標卡尺測定小鐵塊A的邊長d如圖丙，測得長度為d=
2.020
2.020
cm．
（2）若用螺旋測微器測長15.033mm鐵塊B的長度，請在圖中標出各小方塊中對應的螺旋測微器上的刻度值：
光電計時器是一種研究物體運動的常用計時器，其結構如圖甲所示，a、b 分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置，當有物體從 a、b 間通過時，光電計時器就可以顯示物體的擋光時間．從而可以算得物體的速度．
（3）將斜面體置于水平桌面上，斜面頂端 P 懸掛一鉛垂線，Q 為錐尖與桌面的接觸點，1和 2 是固定在斜面上的兩個光電門（與之連接的電路未畫出），讓小鐵塊A由P點沿斜面滑下，小鐵塊通過光電門 1、2 的時間分別為△t1、△t2，用米尺測得 l、2 之間的距離為 L，則小鐵塊下滑過程中的加速度
a=
d2(△t12-△t22)
2L△t12△t22
a=
d2(△t12-△t22)
2L△t12△t22
； 再利用米尺測出
PQ的距離h
PQ的距離h
、
斜面部分長度
斜面部分長度
，就可以測得動摩擦因數(shù)μ．
（4）若再測鐵塊B和板間動摩擦因數(shù)μ?時，光電計時器出現(xiàn)故障不能使用，現(xiàn)只利用米尺完成實驗，若已測得PQ高為h，則只需要再測
讓滑塊從斜面上的P點由靜止滑下，最后停在C點，用米尺量出QC長度x
讓滑塊從斜面上的P點由靜止滑下，最后停在C點，用米尺量出QC長度x
．（要求只能再測一個物理量）測得的動摩擦因數(shù)μ=
h
x
h
x
????（用已知量和測定的物理量所對應的字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

用游標為20分度（測量值可準確到0.05mm）的游標卡尺測量一小球的直徑，測量結果如圖甲所示．如用螺旋測微器測該小球的直徑，測量結果如圖乙所示．則用游標卡尺測得小球的直徑為
1.030
1.030
cm，用螺旋測微器測得小球的直徑為
1.0300
1.0300
cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）用游標卡尺測量某一物體的寬度情況如圖（甲）所示，其讀數(shù)為
 
mm；用螺旋測微器測某一物體的長度情況如圖（乙）所示，其讀數(shù)為
 
cm．精英家教網(wǎng)
（2）用如圖丙所示的電路可以測量一個未知電阻的阻值，其中Rx為待測電阻，R為電阻箱，s為單刀雙擲開關，R．為定值電阻．某同學用該電路進行實驗，主要步驟有：
A．把開關S接b點，調節(jié)電阻箱，使電流表的示數(shù)為I，
B．讀出電阻箱的示數(shù)R
C．把開關S接a點，讀出電流表的示數(shù)為I
D．根據(jù)電路圖，連接實物，將電阻箱的阻值調至最大
（1）上述步驟的合理順序是
 
 （只需填寫序號）．
（2）步驟A中電阻箱調節(jié)好后示數(shù)如圖丁所示，則它的示數(shù)為
 
Ω．若已知R．的阻值為1OΩ，則待測電阻的阻值為
 
Ω．
（3）本實驗所采用的物理思想方法可稱為
 
．

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科目：高中物理 來源：高三物理試卷 題型：058

如圖所示，在測定金屬絲的電阻率的實驗中，電阻絲的電阻R約為5Ω，電流表內阻接近1Ω，電壓表內阻約為幾kΩ，電源電動勢為6V，滑動變阻器的阻值為0～20Ω，導線若干

(1)用螺旋測微器測得電阻絲直徑d＝________mm．

(2)根據(jù)提供的器材在方框圖中畫出測電阻的電路圖．

(3)把圖中實驗器材連接成測電阻的電路．

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