兩光滑平板MO、NO構(gòu)成一具有固定夾角θ0=75°的V形槽，一球置于槽內(nèi)，用θ表示NO板與水平面之間的夾角，如圖所示。若球?qū)Π?i>NO壓力的大小正好等于球所受重力的大小，則下列θ值中哪個(gè)是正確的（      ）

A．15°

B．30°

C．45°

D．60°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


2012年6月18日，神州九號(hào)飛船與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器在離地面343 km的近圓形軌道上成功進(jìn)行了我國首次載人空間交會(huì)對接．對接軌道所處的空間存在極其稀薄的大氣，下面說法正確的是                                                            (　　)

A．為實(shí)現(xiàn)對接，兩者運(yùn)行速度的大小都應(yīng)介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之間

B．如不加干預(yù)，在運(yùn)行一段時(shí)間后，天宮一號(hào)的動(dòng)能可能會(huì)增加

C．如不加干預(yù)，天宮一號(hào)的軌道高度將緩慢降低

D．航天員在天宮一號(hào)中處于失重狀態(tài)，說明航天員不受地球引力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：


小球以速率v1靠慣性沿曲面由底端向上運(yùn)動(dòng), 當(dāng)它回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)速率為v2, 且v2<v1若A點(diǎn)距地面高度為小球向上運(yùn)動(dòng)的高度一半,取曲面底端重力勢能為零，小球視為質(zhì)點(diǎn)，則（    ）

A．上升時(shí)機(jī)械能減少量大于下降時(shí)機(jī)械能減少量

B．上升時(shí)機(jī)械能減少量等于下降時(shí)機(jī)械能減少量

C．上升過程中動(dòng)能和勢能相等的位置在A點(diǎn)上方

D．上升過程中動(dòng)能和勢能相等的位置在A點(diǎn)下方

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


圖中a、b是兩個(gè)點(diǎn)電荷，它們的電量分別為Q1、Q2，MN是ab連線的中垂線，P是中垂線上的一點(diǎn)。下列哪種情況能使P點(diǎn)場強(qiáng)方向垂直MN ( )

A．Q1、Q2都是正電荷，且Q1=Q2

B．Q1是正電荷，Q2是負(fù)電荷，且Q1=|Q2|

C．Q1是負(fù)電荷，Q2是正電荷，且|Q1|=Q2

D．Q1、Q2都是負(fù)電荷，且|Q1|=|Q2|

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，某人靜躺在椅子上，椅子的靠背與水平面之間有固定傾斜角θ。若此人所受重力為G，則椅子對他的作用力大小為（　�。�

A．G

B．G sinθ

C．G cosθ

D．G tanθ

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，半圓柱體P放在粗糙的水平地面上，其左端有固定放置的豎直擋板MN，在P和MN之間放有一個(gè)光滑均勻的小圓柱體Q，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，若用外力使MN保持豎直且緩慢向左移動(dòng)，在Q落到地面以前，發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止，在此過程中（　�。�

A．MN對Q的彈力逐漸增大

B．Q所受的合力逐漸減小

C．地面對P的摩擦力逐漸增大

D．地面對P的支持力逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：


物理學(xué)中用到大量的科學(xué)方法，建立下列概念時(shí)均用到“等效替代”方法的是（    ）

A．“合力與分力”“質(zhì)點(diǎn)”“電場強(qiáng)度”  

B．“質(zhì)點(diǎn)”“平均速度”“點(diǎn)電荷”

C．“合力與分力”“平均速度”“總電阻”

D．“點(diǎn)電荷”“總電阻”“電場強(qiáng)度”

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科目：高中物理 來源： 題型：


甲、乙兩物體先后從同一地點(diǎn)出發(fā)，沿一條直線運(yùn)動(dòng)，它們的υ－t圖象如圖所示，由圖可知(   ) 

A．甲比乙運(yùn)動(dòng)快,且早出發(fā)，所以乙追不上甲

B．t=20s時(shí)，乙追上了甲

C．在t=20s之前，甲比乙運(yùn)動(dòng)的快；在t=20s之后乙比甲運(yùn)動(dòng)快

D．由于乙在t=10s時(shí)才開始運(yùn)動(dòng)，所以t=10s時(shí)，甲在乙前面，它們之間的距離為乙追上甲前最大

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科目：高中物理 來源： 題型：


以72 km/h的速度行駛的列車，臨時(shí)需要在某中途車站停車，因此以大小為0.4 m/s2的加速度減速進(jìn)站，停車2 min，然后以0.5 m/s2的加速度勻加速出站，最后恢復(fù)原運(yùn)行速度。試計(jì)算該列車此次因臨時(shí)停車共耽誤多長時(shí)間。

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同步練習(xí)冊答案