質(zhì)量相同的甲、乙兩物體放在相同的光滑水平地面上,分別在水平力F1、F2的作用下從同一地點(diǎn),沿同一方向,同時運(yùn)動,其v﹣t圖象如圖所示,下列判斷正確的是( )
A.在0~2s內(nèi),F(xiàn)1越來越大
B.4s末甲、乙兩物體動能相同,由此可知F1=F2
C.4~6s內(nèi)兩者逐漸靠近
D.0~6s內(nèi)兩者在前進(jìn)方向上的最大距離為4m
考點(diǎn):勻變速直線運(yùn)動的圖像.
專題:運(yùn)動學(xué)中的圖像專題.
分析:根據(jù)速度時間圖線的斜率判斷加速的變化,從而判斷水平拉力的變化;結(jié)合兩者速度的關(guān)系判斷兩者距離的關(guān)系,結(jié)合圖線的斜率比較加速度,從而比較出水平力的大小關(guān)系.當(dāng)兩者速度相等時,兩者相距的距離最大.
解答: 解:A、在0~2 s內(nèi),甲物體速度時間圖線的斜率逐漸減小,則其加速度逐漸減小,根據(jù)牛頓第二定律知,F(xiàn)1逐漸減。蔄錯誤.
B、4s末兩物體的速度相同,由于兩物體質(zhì)量相同,則兩物體動能相同.此時甲的加速度為零,所受的作用力為零,乙加速度不為零,所受的作用力不為零.則知F1<F2.故B錯誤
C、在0~4s內(nèi),甲的速度大于乙的速度,兩物體之間的距離逐漸增大,4~6 s內(nèi),乙的速度大于甲的速度,兩物體之間的距離逐漸減小,逐漸靠近.故C正確.
D、0~6 s內(nèi),當(dāng)兩者速度相同時,相距最大,此時乙的位移為x乙=×4×4m=8m,甲的位移為x甲>2×4+×2×4m=12m,則兩者的最大距離大于4m,故D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查了牛頓第二定律和速度時間圖線的綜合運(yùn)用,知道圖線的斜率表示加速度,圖線與時間軸圍成的面積表示位移.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖甲所示,質(zhì)量m=6.0×10-3 kg、邊長L=0.20 m、電阻R=1.0 Ω的正方形單匝金屬線框abcd,置于傾角α=30°的絕緣斜面上,ab邊沿水平方向,線框的上半部分處在垂直斜面向上的勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間t按圖乙所示的規(guī)律周期性變化,若線框在斜面上始終保持靜止,取g=10 m/s2,試求:
(1)在0~2.0×10-2 s內(nèi)線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小。
(2)在t=1.0×10-2 s時線框受到斜面的摩擦力。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示為氫原子的能級圖.當(dāng)氫原予從n=4能級躍遷到n=2能級時,輻射出光子a;當(dāng)氫原子從n=3能級躍遷到n=1能級時,輻射出光子b,則下列說法中正確的是( )
A.光子a的能量大于光子b的能量
B.光子a的波長小于光子b的波長
C.b光比a光更容易發(fā)生衍射現(xiàn)象
D.在同種介質(zhì)中,a光子的傳播速度大于b光子的傳播速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖為某種電磁泵模型,泵體是長為L1,寬與高均為L2的長方體.泵體處在方向垂直向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,泵體的上下表面接電壓為U的電源(內(nèi)阻不計),理想電流表示數(shù)為I,若電磁泵和水面高度差為h,液體的電阻率為ρ,在t時間內(nèi)抽取液體的質(zhì)量為m,不計液體在流動中和管壁之間的阻力,取重力加速度為g.則( )
A.泵體上表面應(yīng)接電源負(fù)極
B.電磁泵對液體產(chǎn)生的推力大小為BIL1
C.電源提供的電功率為
D.質(zhì)量為m的液體離開泵時的動能為UIt﹣mgh﹣I2t
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,豎直放置、開口向上的試管內(nèi)用水銀封閉一段理想氣體,若大氣壓強(qiáng)不變,管內(nèi)氣體( )
A.溫度升高,則體積增大 B.溫度升高,則體積減小
C.溫度降低,則壓強(qiáng)增大 D.溫度降低,則壓強(qiáng)減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
在物理課外活動中,劉聰同學(xué)制作了一個簡單的多用電表,圖甲為該電表的電路原理圖.其中選用的電流表滿偏電流Ig=10mA,當(dāng)選擇開關(guān)接3時為量程250V的電壓表.該多用電表表盤如圖乙所示,下排刻度均勻,上排刻度不均勻且對應(yīng)數(shù)據(jù)沒有標(biāo) 出,C為中間刻度.
(1)若指針在圖乙所示位置,選擇開關(guān)接1時,其讀數(shù)為 ;選擇開關(guān)接3時,其讀數(shù)為 V
(2)為了測選擇開關(guān)接2時歐姆表的內(nèi)阻和表內(nèi)電源的電動勢,劉聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室找到 了一個電阻箱,設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn):
①將選擇開關(guān)接2,紅黑表筆短接,調(diào)節(jié)R1的阻值使電表指針滿偏;
②將電表紅黑表筆與電阻箱相連,調(diào)節(jié)電阻箱使電表指針指中間刻度位置C處,此 時電阻箱的示數(shù)如圖丙,則C處刻度應(yīng)為 Ω.
③計算得到表內(nèi)電池的電動勢為 V.(保留兩位有效數(shù)字)
(3)調(diào)零后將電表紅黑表筆與某一待測電阻相連,若指針指在圖乙所示位置,則待測電 阻的阻值為 Ω.(保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
甲、乙兩車相向運(yùn)動,碰撞后連成一體并沿甲車的原方向運(yùn)動,由此可判斷( )
A.乙車的質(zhì)量比甲車的小
B.乙車的速度比甲車的小
C.乙車的動量比甲車的小
D.乙對甲的作用力小于甲對乙的作用力
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在一場強(qiáng)大小為E、方向豎直向下的勻強(qiáng)電場中,有一質(zhì)量為m、帶電量為+q小球,以速率鈔v0水平拋出.則小球下落高度h的過程中( )
A.電勢能減少了mgh
B.電勢能減少了mgh+qEh
C.小球的水平位移為v0
D.小球的水平位移為v0
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示是某次四驅(qū)車比賽的軌道某一段.張華控制的四驅(qū)車(可視為質(zhì)點(diǎn)),質(zhì)量m=1.0kg,額定功率為P=7W.張華的四驅(qū)車到達(dá)水平平臺上A點(diǎn)時速度很。ǹ梢暈0),此時啟動四驅(qū)車的發(fā)動機(jī)并直接使發(fā)動機(jī)的功率達(dá)到額定功率,一段時間后關(guān)閉發(fā)動機(jī).當(dāng)四驅(qū)車由平臺邊緣B點(diǎn)飛出后,恰能沿豎直光滑圓弧軌道CDE上C點(diǎn)的切線方向飛入圓形軌道,且此時的速度大小為5m/s,∠COD=53°,并從軌道邊緣E點(diǎn)豎直向上飛出,離開E以后上升的最大高度為h=0.85m.已知AB間的距離L=6m,四驅(qū)車在AB段運(yùn)動時的阻力恒為1N.重力加速度g取10m/s2,不計空氣阻力.sin53°=0.8,cos53°=0.6,求:
(1)四驅(qū)車運(yùn)動到B點(diǎn)時的速度大。
(2)發(fā)動機(jī)在水平平臺上工作的時間;
(3)四驅(qū)車對圓弧軌道的最大壓力.
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