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實驗題
(1)電火花計時器使用交流電源,電壓為220V.當電源的頻率為50Hz時,打點計時器每隔______s打一個點,當交流電的頻率為40Hz時,仍按50Hz計算,則測量的速度的數(shù)值比真實的速度數(shù)值______(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(2)如圖1所示,一個小球從D點豎直上拋到最高點A的頻閃照片,不計空氣阻力,則小球在D、B兩點的速度之比vD:vB=______,B到 A的距離和D到B的距離之比xBA:xDB=______.
(3)如圖2所示,某同學在“研究勻變速直線運動”實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T,測得相鄰兩點距離分別為S1、S2、S3、S4、S5、S6,如圖2所示.

用測得的物理量表示,A點處的瞬時速度大小v=______,加速度的大小a=______.
(4)某實驗小組用如圖3所示的實驗裝置,探究彈力和彈簧伸長的關系.實驗主要操作步驟如下:先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上,然后將刻度尺豎直放在彈簧一側,并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上.當彈簧自然下垂時,讀取指針指示的刻度數(shù)值L;當彈簧下端掛一個50g的鉤碼,讀取指針指示的刻度數(shù)值L1;彈簧下端掛兩個50g的鉤碼,讀取指針指示的刻度數(shù)值L2;…;掛6個50g的鉤碼時,讀取指針指示的刻度數(shù)值L6.他們采用圖象法處理實驗數(shù)據(jù):以刻度尺讀數(shù)L為橫坐標,以所掛鉤碼質量m為縱坐標,所畫圖象如圖4所示.根據(jù)該圖象可知,實驗小組采用的彈簧的勁度系數(shù)為k=______N/m;(結果保留3位數(shù)字)
【答案】分析:(1)了解打點計時器的原理和具體使用,尤其是在具體實驗中的操作細節(jié)要明確即可正確解答本題;
(2)從D豎直上拋到A,反過來看就是自由落體運動,然后根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律以及推論即可正確求解;
(3)根據(jù)勻變速直線運動中某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度,根據(jù)勻變速運動在相鄰的相等的時間內位移差是一恒量即△x=aT2,可以求出物體的速度加速度大。
(4)根據(jù)胡克定律以及圖象特點可以求出勁度系數(shù)的大。
解答:解:(1)電火花打點計時器是使用220V交流電源的儀器,其打點周期與交流電的周期相同,若交流電頻率為50赫茲,則其打點周期為0.02s,當電源頻率為40Hz時,低于50Hz時,實際打點周期將變大,而進行計算時,仍然用0.02s,因此測出的速度數(shù)值將比物體的真實數(shù)值大.
故答案為:0.02s,偏大.
(2)物體可以看作從A自由下落到D,下落時間間隔相同,因此有:
hAB:hBC:hCD=1:3:5   ①
由此可得:
 xBA:xDB=1:8.
根據(jù)運動學公式有:
          ②
           ③
聯(lián)立①②③解得:vD:vB=3:1;
故答案為:vD:vB=3:1;  xBA:xDB=1:8.
(3)根據(jù)勻變速直線運動中某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度,得:

根據(jù)逐差法有:



=
故答案為:,
(4)彈簧所受拉力大小等于所掛物體重力大小,據(jù)此結合圖象,在圖象上任意取兩點可求得斜率為:

統(tǒng)一單位后彈簧的勁度系數(shù)為:
k=5.44N/m.
故答案為:5.44.
點評:(1)對于基本儀器的使用,我們不僅從理論上學習它,還要從實踐上去了解它,通過實踐加深對基本儀器的理解和應用.
(2)熟練掌握豎直上拋運動的特點,正確應用初速度為零的勻變速直線運動的推論解題;
(3)掌握勻變速直線運動的規(guī)律以及推論,并能熟練應用來解決問題;
(4)對于探究彈力和彈簧伸長的關系的實驗,考查了數(shù)據(jù)處理的有關知識,較好考查了學生數(shù)據(jù)處理能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

實驗題
(1)電火花計時器使用交流電源,電壓為220V.當電源的頻率為50Hz時,打點計時器每隔
0.02
0.02
s打一個點,當交流電的頻率為40Hz時,仍按50Hz計算,則測量的速度的數(shù)值比真實的速度數(shù)值
偏大
偏大
(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(2)如圖1所示,一個小球從D點豎直上拋到最高點A的頻閃照片,不計空氣阻力,則小球在D、B兩點的速度之比vD:vB=
3:1
3:1
,B到 A的距離和D到B的距離之比xBA:xDB=
1:8
1:8

(3)如圖2所示,某同學在“研究勻變速直線運動”實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T,測得相鄰兩點距離分別為S1、S2、S3、S4、S5、S6,如圖2所示.

用測得的物理量表示,A點處的瞬時速度大小v=
s3+s4
2T
s3+s4
2T
,加速度的大小a=
(s6+s5+s4)-(s3+s2+s1)
9T2
(s6+s5+s4)-(s3+s2+s1)
9T2

(4)某實驗小組用如圖3所示的實驗裝置,探究彈力和彈簧伸長的關系.實驗主要操作步驟如下:先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上,然后將刻度尺豎直放在彈簧一側,并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上.當彈簧自然下垂時,讀取指針指示的刻度數(shù)值L0;當彈簧下端掛一個50g的鉤碼,讀取指針指示的刻度數(shù)值L1;彈簧下端掛兩個50g的鉤碼,讀取指針指示的刻度數(shù)值L2;…;掛6個50g的鉤碼時,讀取指針指示的刻度數(shù)值L6.他們采用圖象法處理實驗數(shù)據(jù):以刻度尺讀數(shù)L為橫坐標,以所掛鉤碼質量m為縱坐標,所畫圖象如圖4所示.根據(jù)該圖象可知,實驗小組采用的彈簧的勁度系數(shù)為k=
5.44
5.44
N/m;(結果保留3位數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

實驗題:
(1)讀出下面圖1中儀器的讀數(shù),游標卡尺讀數(shù)為
 
mm,螺旋測微器讀數(shù)為
 
cm.
(2)如圖2所示裝置,在斜面體的斜面上,一質量為1kg的物塊后面固定一條通過打點計時器的紙帶.先打點,然后讓物塊從靜止開始沿斜面勻加速下滑,得到一條如圖所示的紙帶.O點為打點的第一個點,A、B、C、D、E、F、H是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點沒有標出,OA=17.65cm、AB=11.81cm、BC=14.79cm、CD=17.80cm、DE=20.81cm、EF=23.80cm、FH=26.79cm,根據(jù)以上數(shù)據(jù)進行下列處理.精英家教網
物塊勻加速下滑的加速度是
 
 m/s2,物體所受的合外力是
 
 N.(結果保留三位有效數(shù)字)
(3)甲同學使用如圖3所示的裝置來驗證“機械能守恒定律”.
①下面是操作步驟:
a.按圖1安裝器材;
b.松開鐵夾,使重物帶動紙帶下落;
c.接通電火花計時器電源,使計時器開始工作;
d.進行數(shù)據(jù)處理.
把上述必要的操作步驟按正確的順序排列
 

②備有如下器材:A.打點計時器;B.直流電源;C.交流電源;D.紙帶;
E.帶夾子的重物;F.秒表;G.刻度尺;H.導線;I.鐵架臺.
其中該實驗不需要的器材是
 
(填字母代號).?
③在實驗中,打點計時器所用電源頻率為50Hz,實驗要求打點計時器在打完第一個點時釋放紙帶,甲、乙、丙三個學生分別用同一裝置各打出一條紙帶,量出各紙帶上第1、2兩點間的距離分別為0.48cm,0.19cm和0.18cm.可見其中肯定有一個學生在操作上有錯誤,錯誤操作的同學是
 
,其錯誤的操作是
 

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

實驗題
(1)電火花計時器使用交流電源,電壓為220V.當電源的頻率為50Hz時,打點計時器每隔______s打一個點,當交流電的頻率為40Hz時,仍按50Hz計算,則測量的速度的數(shù)值比真實的速度數(shù)值______(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(2)如圖1所示,一個小球從D點豎直上拋到最高點A的頻閃照片,不計空氣阻力,則小球在D、B兩點的速度之比vD:vB=______,B到 A的距離和D到B的距離之比xBA:xDB=______.
(3)如圖2所示,某同學在“研究勻變速直線運動”實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T,測得相鄰兩點距離分別為S1、S2、S3、S4、S5、S6,如圖2所示.

用測得的物理量表示,A點處的瞬時速度大小v=______,加速度的大小a=______.
(4)某實驗小組用如圖3所示的實驗裝置,探究彈力和彈簧伸長的關系.實驗主要操作步驟如下:先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上,然后將刻度尺豎直放在彈簧一側,并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上.當彈簧自然下垂時,讀取指針指示的刻度數(shù)值L0;當彈簧下端掛一個50g的鉤碼,讀取指針指示的刻度數(shù)值L1;彈簧下端掛兩個50g的鉤碼,讀取指針指示的刻度數(shù)值L2;…;掛6個50g的鉤碼時,讀取指針指示的刻度數(shù)值L6.他們采用圖象法處理實驗數(shù)據(jù):以刻度尺讀數(shù)L為橫坐標,以所掛鉤碼質量m為縱坐標,所畫圖象如圖4所示.根據(jù)該圖象可知,實驗小組采用的彈簧的勁度系數(shù)為k=______N/m;(結果保留3位數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

實驗題
(1)電火花計時器使用交流電源,電壓為220V.當電源的頻率為50Hz時,打點計時器每隔______s打一個點,當交流電的頻率為40Hz時,仍按50Hz計算,則測量的速度的數(shù)值比真實的速度數(shù)值______(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(2)如圖1所示,一個小球從D點豎直上拋到最高點A的頻閃照片,不計空氣阻力,則小球在D、B兩點的速度之比vD:vB=______,B到 A的距離和D到B的距離之比xBA:xDB=______.
(3)如圖2所示,某同學在“研究勻變速直線運動”實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T,測得相鄰兩點距離分別為S1、S2、S3、S4、S5、S6,如圖2所示.

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用測得的物理量表示,A點處的瞬時速度大小v=______,加速度的大小a=______.
(4)某實驗小組用如圖3所示的實驗裝置,探究彈力和彈簧伸長的關系.實驗主要操作步驟如下:先將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上,然后將刻度尺豎直放在彈簧一側,并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上.當彈簧自然下垂時,讀取指針指示的刻度數(shù)值L0;當彈簧下端掛一個50g的鉤碼,讀取指針指示的刻度數(shù)值L1;彈簧下端掛兩個50g的鉤碼,讀取指針指示的刻度數(shù)值L2;…;掛6個50g的鉤碼時,讀取指針指示的刻度數(shù)值L6.他們采用圖象法處理實驗數(shù)據(jù):以刻度尺讀數(shù)L為橫坐標,以所掛鉤碼質量m為縱坐標,所畫圖象如圖4所示.根據(jù)該圖象可知,實驗小組采用的彈簧的勁度系數(shù)為k=______N/m;(結果保留3位數(shù)字)

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