【題目】牛頓思考月球繞地球運(yùn)行的原因時(shí),蘋果偶然落地引起了他的遐想:拉住月球使它圍繞地球運(yùn)動(dòng)的力與拉著蘋果下落的力,是否都與太陽吸引行星的力性質(zhì)相同,遵循著統(tǒng)一的規(guī)律——平方反比規(guī)律?因此,牛頓開始了著名的“月—地檢驗(yàn)”。
(1)已知月球與地球的距離約為地球半徑的60倍,如果牛頓的猜想正確,請(qǐng)你據(jù)此計(jì)算月球公轉(zhuǎn)的向心加速度a和蘋果下落的加速度g的比值;
(2)在牛頓的時(shí)代,月球與地球的距離r、月球繞地球公轉(zhuǎn)的周期T等都能比較精確地測(cè)定,請(qǐng)你據(jù)此寫出計(jì)算月球公轉(zhuǎn)的向心加速度a的表達(dá)式;已知r≈3.84×108 m,T≈2.36×106s,地面附近的重力加速度g=9.80 m/s2,請(qǐng)你根據(jù)這些數(shù)據(jù)估算比值;與(1)中的結(jié)果相比較,你能得出什么結(jié)論?
【答案】(1) (2)
【解析】(1)設(shè)月球的質(zhì)量為m月,地球質(zhì)量為M,根據(jù)牛頓第二定律有:
設(shè)蘋果的質(zhì)量為m,地球半徑為R,根據(jù)牛頓第二定律有:
由題意知:
聯(lián)立①②③式可得
(2)由向心加速度的表達(dá)式得,其中
聯(lián)立④⑤可得,代入相關(guān)數(shù)據(jù)可得:
比較(1)中的結(jié)果,二者近似相等,由此可以得出結(jié)論:牛頓的猜想是正確的,即地球?qū)υ虑虻囊,地面上物體的重力,都與太陽吸引行星的力性質(zhì)相同,遵循著統(tǒng)一的規(guī)律——平方反比規(guī)律。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2018年4月物理選考即將到來。某同學(xué)在復(fù)習(xí)帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí),經(jīng)過思考,自己設(shè)計(jì)了一道題目:如圖,C、D板之間是加速電場(chǎng),電壓為U,虛線OQ、QPON是勻強(qiáng)磁場(chǎng)的邊界,且磁場(chǎng)范圍足夠大,QP與ON平行,CP。間距為d,與OQ垂直且與豎直方向夾角θ=60°,兩磁場(chǎng)大小均為B,方向垂直紙面向外,F(xiàn)有一個(gè)比荷為k的正電荷(重力不計(jì)),從C板的小孔靜止釋放,加速后從O點(diǎn)水平進(jìn)入虛線OQ右側(cè)空間。該電荷第二次(不包括從O點(diǎn)進(jìn)入這一次)到達(dá)ON邊界時(shí)的位置為A點(diǎn)(未畫出)。求:
(1)粒子在O點(diǎn)的速度大小;
(2)粒子從O到A的時(shí)間;
(3)若兩磁場(chǎng)整體以O點(diǎn)為軸,順時(shí)針轉(zhuǎn)過300,粒子加速后從O點(diǎn)水平進(jìn)入,且粒子始終在OQ右側(cè)運(yùn)動(dòng),試判斷粒子能否通過A點(diǎn),需講明理由。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某娛樂項(xiàng)目中,參與者拋出一小球去撞擊觸發(fā)器,從而進(jìn)入下一關(guān).現(xiàn)在將這個(gè)娛樂項(xiàng)目進(jìn)行簡(jiǎn)化,假設(shè)參與者從觸發(fā)器的正下方以速率v豎直上拋一小球,小球恰好擊中觸發(fā)器.若參與者仍在剛才的拋出點(diǎn),沿A、B、C、D四個(gè)不同的光滑軌道分別以速率v拋出小球,如圖所示.則小球能夠擊中觸發(fā)器的可能是 ( ).
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的框架放在水平地面上,一輕質(zhì)彈簧上端固定在框架上,下端拴一質(zhì)量為m的小球,將小球向下拉動(dòng)一段距離后釋放,在小球向上運(yùn)動(dòng)的過程中,框架恰好沒有跳起。則下列說法正確的是( )
A. 框架、彈簧、小球構(gòu)成的系統(tǒng)始終處于平衡狀態(tài)
B. 當(dāng)彈簧處于原長(zhǎng)時(shí),小球速度最大
C. 只有彈力和重力做功,小球機(jī)械能守恒
D. 小球的加速度大小為 的瞬間,框架對(duì)地面壓力為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)要測(cè)量一電阻R(約2k)的阻值和一個(gè)鋰電池(電動(dòng)勢(shì)E標(biāo)稱值為3.7v,允許的最大放電電流為200mA)的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r,實(shí)驗(yàn)室備用的器材如下:
A.電壓表V(量程3v,內(nèi)阻約為4.0k)
B.電流表A1(量程100mA,內(nèi)阻約為5)
C.電流表A2(量程2mA,內(nèi)阻約為50)
D.滑動(dòng)變阻器R1(0--20,額定電流1A)
E.電阻箱R2(0—999.9,最小分度值0.I)
F.開關(guān)s一只,導(dǎo)線若干
(1)為了測(cè)定電阻R的阻值,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,并選取了相應(yīng)的器材(電源用待測(cè)的鋰電池),經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)器材選取中有不妥之處.你認(rèn)為應(yīng)該怎樣調(diào)整?
____________________________
(2)在實(shí)驗(yàn)操作過程中發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器R1和電流表A1已損壞,請(qǐng)用余下的器材測(cè)量鋰電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r.
①請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫵鰧?shí)驗(yàn)電路圖_____
②按照①新設(shè)計(jì)的電路圖連好電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),同學(xué)測(cè)得的物理量間滿足一個(gè)函數(shù)關(guān)系式電動(dòng)勢(shì)E=_____;在進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí),可以用圖像法處理數(shù)據(jù),為使上述函數(shù)關(guān)系式的圖像是一條直線,則以______為橫坐標(biāo),以______為縱坐標(biāo)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在直角坐標(biāo)系0≤x≤L區(qū)域內(nèi)有沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),右側(cè)有一個(gè)以點(diǎn)(3L,0)為中心、邊長(zhǎng)為2L的正方形區(qū)域,其邊界ab與x軸平行,正方形區(qū)域與x軸的交點(diǎn)分別為M、N.在該正方形區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),現(xiàn)有一質(zhì)量為m,帶電量為e的電子,從y軸上的A點(diǎn)以速度v0沿x軸正方向射入電場(chǎng),飛出電場(chǎng)后從M點(diǎn)以與x軸夾角為30°的方向進(jìn)入正方形區(qū)域,并恰好從d點(diǎn)射出.
(1)求勻強(qiáng)電場(chǎng)E的大。
(2)求勻強(qiáng)磁場(chǎng)B的大;
(3)若當(dāng)電子到達(dá)M點(diǎn)時(shí),在正方形區(qū)域換加如圖乙所示周期性變化的磁場(chǎng)(以垂直于紙面向外為磁場(chǎng)正方向),最后電子運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后從N點(diǎn)飛出,求正方形磁場(chǎng)區(qū)域磁感應(yīng)強(qiáng)度B0大小的表達(dá)式、磁場(chǎng)變化周期T與B0的關(guān)系式.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量和電荷量都相等的帶電粒子M和N,以不同的速率經(jīng)小孔S垂直進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng),運(yùn)行的半圓軌跡如圖中虛線所示.下列表述正確的是( )
A. M帶負(fù)電,N帶正電
B. M的速率小于N的速率
C. 洛倫茲力對(duì)M、N做正功
D. M的運(yùn)行時(shí)間等于N的運(yùn)行時(shí)間
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,直線A是電源的路端電壓和電流的關(guān)系圖線,直線B、C分別是電阻R1、R2的兩端電壓與電流的關(guān)系圖線,若這兩個(gè)電阻分別接到這個(gè)電源上,則( )
A. R1接在電源上時(shí),電源的效率高
B. R2接在電源上時(shí),電源的效率高
C. R1接在電源上時(shí),電源的輸出功率大
D. 電源的輸出功率一樣大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球由靜止釋放沿斜向下做直線運(yùn)動(dòng),軌跡與豎直方向的夾角為θ則( )
A. 場(chǎng)強(qiáng)最小值為
B. 小球的電勢(shì)能可能不變
C. 電場(chǎng)方向可能水平向左
D. 小球的機(jī)械能可能減小
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