如圖所示, ABCD是由三部分光滑軌道平滑連接在一起組成的,AB為水平軌道, BCD是半徑為R的半圓弧軌道,DE是半徑為2R的圓弧軌道,BCD與DE相切在軌道最高點(diǎn)D,R=0.6m.質(zhì)量為M=0.99 kg的小物塊,靜止在AB軌道上,一顆質(zhì)量為m=0.01kg子彈水平射入物塊但未穿出,物塊與子彈一起運(yùn)動(dòng),恰能貼著軌道內(nèi)側(cè)通過最高點(diǎn)從E點(diǎn)飛出.取重力加速度g=10m/s2,求:

(1)物塊與子彈一起剛滑上圓弧軌道B點(diǎn)的速度;

(2)物塊與子彈經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)受到的彈力的大。

(3)若物塊和子彈在CD段某點(diǎn)脫離軌道,求子彈打擊前速度的取值范圍.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年山西省等校高一上期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

若某物體由靜止開始以恒定的加速度運(yùn)動(dòng),則該物體在2ts末的速度大小與物體在這2ts內(nèi)中間位置的速度大小之比為

A.1: B.1: C.:1 D.:1

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科目:高中物理 來源:2017屆河北石家莊辛集中學(xué)高三上學(xué)期11.13周測(cè)物理試卷(解析版) 題型:多選題

如圖所示,M.N為兩塊帶等量異種電荷的平行金屬板,兩板間電壓可取從零到某一最大值之間的各種數(shù)值。靜止的帶電粒子帶電荷量為,質(zhì)量為m(不計(jì)重力)從P經(jīng)電場(chǎng)加速后,從小孔Q進(jìn)入N板右側(cè)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直于紙面向外,CD為磁場(chǎng)邊界上的一絕緣板,它與N板的夾角為,孔Q到板的下端C的距離為L(zhǎng),當(dāng)M、N兩板間電壓取最大值時(shí),粒子恰垂直打在CD板上,則( )

A.兩板間電壓的最大值

B.CD板上可能被粒子打中區(qū)域的長(zhǎng)度

C.粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間

D.能打到N板上的粒子的最大動(dòng)能為

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科目:高中物理 來源:2017屆河北省高三11月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )

A.只要入射光照強(qiáng)度足夠大,就會(huì)發(fā)生光電效應(yīng)

B.α粒子散射實(shí)驗(yàn),表明原子具有核式結(jié)構(gòu)

C.由玻爾理論可知,氫原子輻射出一個(gè)光子后,其電勢(shì)能減小,核外電子的動(dòng)能增大

D.比結(jié)合能小的原子核結(jié)合成或分解成比結(jié)合能大的原子核時(shí)一定放出核能

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科目:高中物理 來源:2017屆河北省高三11月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

2016年“科學(xué)突破獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式在美國(guó)舉行,我國(guó)科學(xué)家王貽芳獲得“基礎(chǔ)物理學(xué)突破獎(jiǎng)”;在物理學(xué)的發(fā)展過程中,科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是( )

A.在不需要考慮帶電物體本身的大小和形狀時(shí),用點(diǎn)電荷來代替物體的方法叫微元法

B.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)采用了假設(shè)法

C.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了理想模型法

D.伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)就是物體在傾角為90°的斜面上的運(yùn)動(dòng),再根據(jù)銅球在斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律得出自由落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,這是采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法

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科目:高中物理 來源:2017屆貴州省高三上學(xué)期第三次月考物理試卷(解析版) 題型:多選題

如圖物體A和物體B(沙和沙桶)通過不可伸縮的輕繩跨過定滑輪連接,斜面體固定,A、B處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)緩慢地向B中加入一些沙子的過程中,A、B仍然處于靜止,不計(jì)滑輪的質(zhì)量和滑輪與繩子的摩擦,則下列說法正確的是( )

A、物體A受到斜面體的摩擦力可能先減小后增大

B、物體A受斜面體的摩擦力方向一定沿斜面向下

C、剪斷繩子瞬時(shí)沙和沙桶之間的相互作用力為零

D、若剪斷繩子后A和斜面體仍然靜止,則地面對(duì)斜面體的摩擦力方向水平向右

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科目:高中物理 來源:2017屆廣東省肇慶市高三上學(xué)期第一次統(tǒng)一檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,質(zhì)量為2m的木板A靜止在光滑水平面上,其左端與固定臺(tái)階相距S,長(zhǎng)木板的右端固定一半徑為R光滑的四分之一圓弧,圓弧的下端與木板水平相切但不相連。質(zhì)量為m的滑塊B(可視為質(zhì)點(diǎn))以初速度從圓弧的頂端沿圓弧下滑,當(dāng)B到達(dá)最低點(diǎn)時(shí),B從A右端的上表面水平滑入同時(shí)撤走圓。瓵與臺(tái)階碰撞無機(jī)械能損失,不計(jì)空氣阻力,A、B之間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,A足夠長(zhǎng),B不會(huì)從A表面滑出;重力加速度為g.試分析下列問題:

(1)滑塊B到圓弧底端時(shí)的速度大小v1;

(2)A與臺(tái)階只發(fā)生一次碰撞,求S滿足的條件;

(3)S在滿足(2)條件下,討論A與臺(tái)階碰撞前瞬間B的速度。

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科目:高中物理 來源:2017屆湖北省師大第一附中高三上期中考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖,絕緣平板S放在水平地面上,S與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4。兩足夠大的平行金屬板P、Q通過絕緣撐架相連,Q板固定在平板S上,P、Q間存在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),整個(gè)裝置總質(zhì)量M=0.48kg ,P、Q間距為d=1m,P板的中央有一小孔。給裝置某一初速度,裝置向右運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)有一質(zhì)量m=0.04kg、電量q=+1× 10-4C的小球,從離P板高h(yuǎn)=1.25m處靜止下落,恰好能進(jìn)入孔內(nèi)。小球進(jìn)入電場(chǎng)時(shí),裝置的速度為v1=5m/s。小球進(jìn)入電場(chǎng)后,恰能運(yùn)動(dòng)到Q板且不與Q板接觸。忽略平行金屬板外部的電場(chǎng)對(duì)小球運(yùn)動(dòng)的影響,不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2。

(1)求勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小E;

(2)求當(dāng)小球第一次返回到P板時(shí),裝置的速度v2;

(3)小球第一次與P板碰撞時(shí)間極短,碰后速度大小不變,方向反向,碰后電量變?yōu)閝’=-4 ×10-4C。求從小球進(jìn)入電場(chǎng)到第二次到達(dá)Q板過程中,絕緣平板S與地面因?yàn)槟Σ炼a(chǎn)生的熱量。(由于小球帶電量很小,碰撞過程對(duì)P、Q上的電荷分布的影響可以忽略,可認(rèn)為碰撞前后兩金屬板間的電場(chǎng)保持不變)

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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年廣東汕頭潮陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在P板附近有一電子由靜止開始向Q板運(yùn)動(dòng),則關(guān)于電子在兩板間的運(yùn)動(dòng)情況,下列敘述正確的是:

A.兩板間距增大,不影響加速時(shí)間

B.兩板間距離越小,加速度就越大,則電子到達(dá)Q板時(shí)的速度就越大

C.電子到達(dá)Q板時(shí)的速度與板間距離無關(guān),僅與加速電壓有關(guān)

D.電子的加速度和末速度都與板間距離無關(guān)

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