設(shè)邏輯電路的輸入真值分別為A、B，輸出真值為Y，真值間的邏輯關(guān)系可以分別表示為：①、②、③，計(jì)算出的真值非“0”即“1”，則這三式分別對(duì)應(yīng)的邏輯關(guān)系是

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A．“與”門(mén)、“或”門(mén)、“非”門(mén)
B．“或”門(mén)、“非”門(mén)、“與”門(mén)
C．“非”門(mén)、“與”門(mén)、“或”門(mén)
D．“或”門(mén)、“與”門(mén)、“非”門(mén)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：山東省濟(jì)寧汶上一中2011－2012學(xué)年高二上學(xué)期12月月考物理試題 題型：021

設(shè)邏輯電路的輸入真值分別為A、B，輸出真值為Y，真值間的邏輯關(guān)系可以分別表示為：①Y＝A＋B、②Y＝A×B、③Y＝，計(jì)算出的真值非“0”即“1”，則這三式分別對(duì)應(yīng)的邏輯關(guān)系是

A．

“與”門(mén)、“或”門(mén)、“非”門(mén)

B．

“或”門(mén)、“非”門(mén)、“與”門(mén)

C．

“非”門(mén)、“與”門(mén)、“或”門(mén)

D．

“或”門(mén)、“與”門(mén)、“非”門(mén)

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科目：高中物理 來(lái)源：2013屆汶上一中高二12月月考物理試卷 題型：選擇題

設(shè)邏輯電路的輸入真值分別為A、B，輸出真值為Y，真值間的邏輯關(guān)系可以分別表示為：①、②、③，計(jì)算出的真值非“0”即“1”，則這三式分別對(duì)應(yīng)的邏輯關(guān)系是(   )

A．“與”門(mén)、“或”門(mén)、“非”門(mén)     B．“或”門(mén)、“非”門(mén)、“與”門(mén)

C．“非”門(mén)、“與”門(mén)、“或”門(mén)     D．“或”門(mén)、“與”門(mén)、“非”門(mén)

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

設(shè)邏輯電路的輸入真值分別為A、B，輸出真值為Y，真值間的邏輯關(guān)系可以分別表示為：①、②、③，計(jì)算出的真值非“0”即“1”，則這三式分別對(duì)應(yīng)的邏輯關(guān)系是(   )

A．“與”門(mén)、“或”門(mén)、“非”門(mén)     B．“或”門(mén)、“非”門(mén)、“與”門(mén)

C．“非”門(mén)、“與”門(mén)、“或”門(mén)     D．“或”門(mén)、“與”門(mén)、“非”門(mén)

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年汶上一中高二12月月考物理試卷 題型：單選題

設(shè)邏輯電路的輸入真值分別為A、B，輸出真值為Y，真值間的邏輯關(guān)系可以分別表示為：①、②、③，計(jì)算出的真值非“0”即“1”，則這三式分別對(duì)應(yīng)的邏輯關(guān)系是(   )
A．“與”門(mén)、“或”門(mén)、“非”門(mén)           B．“或”門(mén)、“非”門(mén)、“與”門(mén)
C．“非”門(mén)、“與”門(mén)、“或”門(mén)     D．“或”門(mén)、“與”門(mén)、“非”門(mén)

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