【題目】如圖所示,用長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)繩拴著質(zhì)量為m的小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.小球在圓周最高點(diǎn)時(shí)所受的向心力一定為重力
B.小球在最高點(diǎn)時(shí)繩子的拉力不可能為零
C.若小球剛好能在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),則其在最高點(diǎn)的速率為
D.小球過(guò)最低點(diǎn)時(shí)繩子的拉力一定等于小球重力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)足夠長(zhǎng)的絕緣斜面,傾角為θ,置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向垂直于紙面向里,與水平面平行,如圖所示,現(xiàn)有一帶電荷量為q,質(zhì)量為m的小球在斜面頂端由靜止開(kāi)始釋放,小球與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則
A. 如果小球帶正電,小球在斜面上的最大速度為
B. 如果小球帶正電,小球在斜面上的最大速度為
C. 如果小球帶負(fù)電,小球在斜面上的最大速度為
D. 如果小球帶負(fù)電,小球在斜面上的最大速度為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平傳送帶AB長(zhǎng)12 m,以v0=5 m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向向右,另有一物體以v=10 m/s的速度滑上傳送帶的右端,它與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5.(g=10 m/s2)
(1)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明物體能否到達(dá)左端A點(diǎn)?
(2)求物體在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在某電場(chǎng)中建立坐標(biāo)軸, 、為軸上的兩點(diǎn), 、分別為、兩點(diǎn)在軸上的坐標(biāo)值.一電子僅在電場(chǎng)力作用下沿軸運(yùn)動(dòng),該電子的電勢(shì)能隨其坐標(biāo)變化的關(guān)系如圖乙所示,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 該電場(chǎng)一定不是孤立點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)
B. 點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度小于點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度
C. 電子由點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)的過(guò)程中電場(chǎng)力對(duì)其所做的功
D. 電子在點(diǎn)的動(dòng)能小于在點(diǎn)的動(dòng)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)質(zhì)量為m1的人造地球衛(wèi)星在高空做勻速圓周運(yùn)動(dòng),軌道半徑為r,某時(shí)刻和一個(gè)質(zhì)量為m2的太空碎片發(fā)生迎頭正碰,碰后二者結(jié)合成一個(gè)整體,速度大小變?yōu)樾l(wèi)星原來(lái)速度的,并開(kāi)始沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng),軌道的遠(yuǎn)地點(diǎn)為碰撞時(shí)的點(diǎn)。若碰后衛(wèi)星的內(nèi)部裝置仍能有效運(yùn)轉(zhuǎn),當(dāng)衛(wèi)星與碎片的整體再次通過(guò)遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)通過(guò)極短時(shí)間的遙控噴氣可使整體仍在衛(wèi)星碰前的軌道上做圓周運(yùn)動(dòng),繞行方向與碰前相同。已知地球的半徑為R,地球表面的重力加度大小為g,則下列說(shuō)法正確的是
A. 衛(wèi)星與碎片碰撞前的線速度大小為
B. 衛(wèi)星與碎片碰撞前運(yùn)行的周期大小為
C. 噴氣裝置對(duì)衛(wèi)星和碎片整體所做的功為
D. 噴氣裝置對(duì)衛(wèi)星和碎片整體所做的功為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”時(shí)做了以下操作。
(1)先采用圖甲所示裝置,用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把球A沿水平方向彈出,同時(shí)B球被松開(kāi)自由下落,觀察到兩球同時(shí)落地。改變小錘打擊力的大小,即可改變球A被彈出時(shí)的速度,兩球仍然同時(shí)落地,這說(shuō)明_________________________ 。
(2)為了得到平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,可以采用描跡法,也可以采用拍攝閃光照片的方法。
I. 如果采用描跡法描繪小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,實(shí)驗(yàn)時(shí)按圖a安裝好器材,需注意斜槽末端________,為了讓小球多次重復(fù)同一平拋軌跡,每次小球需從________位置上滾下。
II. 采用拍攝閃光照片的方法,得到的閃光照片示意圖如圖b所示,對(duì)照片中小球的位置進(jìn)行測(cè)量,可得1與4閃光點(diǎn)豎直距離為15cm,4與7閃光點(diǎn)豎直距離為25cm,各閃光點(diǎn)之間水平距離均為5cm.則各閃光點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為_________s;小球拋出時(shí)的速度大小為________m/s;拋出點(diǎn)距閃光點(diǎn)1的豎直距離為__________cm。(不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在描繪小燈泡伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)先用多用電表的250mA檔測(cè)量通過(guò)小燈泡的電流。
(1)在圖甲電路中,需要將多用電表的兩表筆連接到a、b兩處,其中黑表筆應(yīng)與_____連接(填“a”或“b”)。
(2)將得到的數(shù)據(jù)記錄在表格中,當(dāng)電源為1.50V時(shí),對(duì)應(yīng)的多用電表指針指示如圖乙所示,其讀數(shù)為_______mA。
(3)由于長(zhǎng)期使用多用電表,表內(nèi)電池的電動(dòng)勢(shì)會(huì)降低,仍按第(2)步驟測(cè)量電路中的電流,則測(cè)量示數(shù)會(huì)_________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傳送帶與水平面夾角為37°,白色皮帶以10 m/s的恒定速率沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng).今在傳送帶上端A處無(wú)初速度地輕放上一個(gè)質(zhì)量為1kg的小煤塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),它與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.50,已知傳送帶A到B的長(zhǎng)度為16m.取sin370=0.6,cos370=0.8,g=10m/s2.則在小煤塊從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中( )
A. 小煤塊從A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間為2s
B. 煤塊對(duì)皮帶做的總功為0
C. 小煤塊在白色皮帶上留下黑色印記的長(zhǎng)度為6m
D. 因煤塊和皮帶之間的摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能為24J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一閉合環(huán)形線圈放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向與線圈平面垂直,當(dāng)磁感強(qiáng)度均勻變化時(shí),在下述辦法中(若需改繞線圈,用原規(guī)格的導(dǎo)線),可使線圈中感應(yīng)電流增加一倍的方法是 ( )
A. 把線圈匝數(shù)增加一倍 B. 把線圈面積增加一倍
C. 把線圈半徑增加一倍 D. 把線圈匝數(shù)減少到原來(lái)的一半
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