(1)試寫(xiě)出雨滴所受空氣阻力的數(shù)學(xué)表達(dá)式;
(2)若測(cè)得雨滴收尾速度為20 m/s,取g=" 10" m/s。,求雨滴速度為10 m/s時(shí)的加速度。
(1) (2)
(1)達(dá)到最大速度(收尾速度)為時(shí),                      (3分)
                                                                                                   (2分)
                                                                                               (2分)
(2)根據(jù)牛頓第二定律:                                                        (2分)
                                                                                          (2分)
                                                                                        (2分)
                                                                                                  
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(14分)
質(zhì)量為的物體在水平推力的作用下沿水平面作直線運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后撤去,其運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示。,求:

(1)物體與水平面間的運(yùn)動(dòng)摩擦系數(shù);  
(2)水平推力的大。
(3)內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)位移的大小。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

一根繩子跨過(guò)裝在高架橫梁上的定滑輪,一端掛質(zhì)量為M的物體,另一端吊一載人的梯子而平衡,人的質(zhì)量為m,若滑輪與繩子的質(zhì)量和摩擦均不計(jì),問(wèn)使滑輪對(duì)天花板的反作用力為零,人應(yīng)作什么規(guī)律的運(yùn)動(dòng)?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖甲所示,一根質(zhì)量可以忽略不計(jì)的輕彈簧,勁度系數(shù)為k,下面懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的砝碼A,手拿一塊質(zhì)量為M的木板B,用木板B托住A往上壓縮彈簧,如圖乙所示,此時(shí)如果突然撤去木板B,則A向下運(yùn)動(dòng)的加速度為a(a>g).現(xiàn)用手控制使B以加速度a/3向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),求砝碼A做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一物體沿水平面勻減速直線滑行,滑到A點(diǎn)(速度不為0)時(shí),開(kāi)始受到一水平恒力F,之后物體繼續(xù)沿原直線運(yùn)動(dòng),到達(dá)另一點(diǎn)B時(shí),其速率與物體通過(guò)A點(diǎn)的速率相同,則這一水平恒力F可能為    
[  ]
A.小于摩擦力,方向與物體運(yùn)動(dòng)方向相同
B.小于摩擦力,方向與物體運(yùn)動(dòng)方向相反
C.大于摩擦力,方向與物體運(yùn)動(dòng)方向相同
D.大于摩擦力,方向與物體運(yùn)動(dòng)方向相反

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

為了實(shí)驗(yàn)“神舟六號(hào)”飛船安全著陸,在飛船距離地面約1m時(shí)(即將著陸前的瞬間),安裝在返回艙底部的四臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)同時(shí)點(diǎn)火工作,使返回艙的速度由8m/s降至2m/s。設(shè)返回艙質(zhì)量為,減速時(shí)間為0.2s。設(shè)上述減速過(guò)程為勻變速直線運(yùn)動(dòng),試回答和計(jì)算下列問(wèn)題:(g取
(1)在返回艙減速下降過(guò)程中,航天員處于超重還是失重狀態(tài)?計(jì)算減速時(shí)間內(nèi),航天員承受的載荷值(即航天員所受的支持力與自身重力的比值);
(2)計(jì)算在減速過(guò)程中,返回艙受到四臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)推力的大小。
 

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某一汽車(chē)在平直的公路上正在以30m/s的速度勻速行駛,遇到危險(xiǎn)采取緊急制動(dòng)措施,汽車(chē)開(kāi)始做勻減速直線運(yùn)動(dòng)。若剎車(chē)時(shí)該汽車(chē)受到的滑動(dòng)摩擦力為車(chē)重的0.5倍,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭取10m/s2,求:
(1)該汽車(chē)在剎車(chē)過(guò)程中,加速度的大小和方向;
(2)該汽車(chē)從開(kāi)始剎車(chē)到完全停下來(lái),一共用了多長(zhǎng)的時(shí)間?
(3)該汽車(chē)從開(kāi)始剎車(chē)到完全停下來(lái),一共滑行了多少米的距離?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖甲所示,質(zhì)量為m=1kg的物體置于傾角為θ=37°的固定且足夠長(zhǎng)的斜面上,對(duì)物體施以平行于斜面向上的拉力F,t1=1s時(shí)撤去拉力,物體運(yùn)動(dòng)的部分vt圖像如圖乙所示。試求:
(1)拉力F的大。
(2)t=4s時(shí)物體的速度v的大小。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如題13(a)圖,質(zhì)量為M的滑塊A放在氣墊導(dǎo)軌B上,C為位移傳感器,它能將滑塊A到傳感器C的距離數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)傳送到計(jì)算機(jī)上,經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后在屏幕上顯示滑塊A的位移-時(shí)間(s-t)圖象和速率-時(shí)間(v-t)圖象。整個(gè)裝置置于高度可調(diào)節(jié)的斜面上,斜面的長(zhǎng)度為了、高度為。(取重力加速度g=9.8m/s2,結(jié)果可保留一位有效數(shù)字)

(1)現(xiàn)給滑塊A一沿氣墊導(dǎo)軌向上的初速度,A的v-t圖線如題13(b)圖所示。從圖線可得滑塊A下滑時(shí)的加速度       a=       m/s2 ,摩擦力對(duì)滑塊A運(yùn)動(dòng)的影響       。(填“明顯,不可忽略”或“不明顯,可忽略”)
(2)此裝置還可用來(lái)驗(yàn)證牛頓第二定律。實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)改變       ,可驗(yàn)證質(zhì)量一定時(shí),加速度與力成正比的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)改變       ,可驗(yàn)證力一定時(shí),加速度與質(zhì)量成反比的關(guān)系。
(3)將氣墊導(dǎo)軌換成滑板,滑塊A換成滑塊A’,給滑塊A’一沿滑板向上的初速度,A’的s-t圖線如題13(c)圖。圖線不對(duì)稱(chēng)是由于        造成的,通過(guò)圖線可求得滑板的傾角θ=       (用反三角函數(shù)表示),滑塊與滑板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=        

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