如圖所示，一木塊沿光滑斜面下滑，下列說法正確的是

A. 木塊受重力、支持力的作用

B. 木塊受下滑力、支持力的作用

C. 木塊受下滑力、對斜面的壓力、支持力的作用

D. 木塊對斜面的壓力是由于斜面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北省高一12月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，豎直圓環(huán)中有多條起始于A點的光滑軌道，其中AB通過環(huán)心O并保持豎直。AC,AD與豎直方向的夾角分別為30°和60°一質(zhì)點分別自A點沿各條軌道下滑，初速度均為零。那么,質(zhì)點沿各軌道下滑的時間相比較（ ）

A. 沿著AB下滑，時間最短

B. 沿著AD下滑，時間最短

C. 沿著AC下滑，時間最短

D. 三條軌道下滑時間都一樣

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科目：高中物理 來源：2017屆福建省漳州市第二片區(qū)高三上學期聯(lián)考一物理卷（解析版） 題型：實驗題

“用DIS研究加速度與力的關系”的實驗裝置如圖（a）所示。實驗中通過增加鉤碼的數(shù)量，多次測量，可得小車運動的加速度a和所受拉力F的關系圖象。他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a-F圖線，如圖（b）所示。

（1）圖線______是在軌道右側(cè)抬高成為斜面情況下得到的；（選填“a”或“b”）

（2）在軌道水平時小車運動的阻力f =__________；

（3）（單選）圖（b）中，拉力F較大時，a-F圖線明顯彎曲，產(chǎn)生誤差。為消除此誤差可采取的措施是________。

A．調(diào)整軌道的傾角，在未掛鉤碼時使小車能在軌道上勻速運動。

B．在鉤碼與細繩之間接入一力傳感器，用力傳感器讀數(shù)代替鉤碼的重力。

C．更換實驗中使用的鉤碼規(guī)格，采用質(zhì)量較小的鉤碼進行上述實驗。

D．在增加鉤碼數(shù)量的同時在小車上增加砝碼，使鉤碼的總質(zhì)量始終遠小于小車的總質(zhì)量。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年天津市部分區(qū)高一上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

一小球在桌面上做勻加速直線運動，用頻閃相機記錄小球的運動，并將小球的位置編號，得到的照片如圖所示。由于底片保管不當，其中位置3處被污損。利用該照片得到，位置1、2間的距離為4．5cm，4、5間的距離為13．5cm，則小球的加速度a=______，位置3處小球的速度v=__________m/s，2、3間的距離為_______cm。（已知相機的頻閃周期為0．1s）

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年天津市部分區(qū)高一上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

從某高處釋放一粒小石子，經(jīng)過1s從同一地點釋放另一小石子，不計空氣阻力，則它們落地之前，兩石子之間的距離將

A．保持不變 B．不斷增大

C．不斷減小 D．先增大后減小

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年天津市部分區(qū)高二上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，在x軸下方的區(qū)域內(nèi)存在沿y軸正向的勻強電場，電場強度大小為E，在x軸上方存在以O為圓心、半徑為R的半圓形勻強磁場（MN為直徑），磁感應強度大小為B、方向垂直于xoy平面向外，y軸上的A點與O點的距離為d。一個質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子從A點由靜止釋放，經(jīng)電場加速后從O點射入磁場，不計粒子的重力。

（1）求粒子在磁場中運動的速度大小和軌道半徑；

（2）要使粒子進入磁場后從ON穿出磁場，求電場強度的最大值Em；

（3）若電場強度大小為2Em，求粒子在磁場中運動的時間。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年天津市部分區(qū)高二上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：多選題

如圖甲，通電導體ab靜止在傾角為θ的平行導軌上。若在ab所在空間分別加入圖乙所示的勻強磁場，ab仍保持靜止，圖乙為沿b→a方向觀察時的平面圖，其中導體ab所受摩擦力可能為零的是

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年內(nèi)蒙古高二上期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

利用電流表和電壓表測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻。

（1）應該選擇的實驗電路是下圖中的________（選填“甲”或“乙”）。

（2）采集多組數(shù)據(jù)后，得到了如圖丙的一條U－I圖線，干電池的電動勢為_______V，內(nèi)阻為________Ω．

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科目：高中物理 來源：2017屆江西省高三上學期第五次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學利用下述裝置對輕質(zhì)彈簧的彈性勢能進行研究，一輕質(zhì)彈簧放置在光滑水平桌面上，彈簧左端固定，右端與一小球接觸不固連；彈簧處于原長時，小球恰好在桌面邊緣，如圖（a）所示。向左推小球，使彈簧壓縮一段距離后由靜止釋放；小球離開桌面后落到水平地面，通過測量和計算，可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能。 回答下列問題：

（1）本實驗中可認為，彈簧被壓縮后的彈性勢能EP與小球拋出時的動能Ek相等，已知重力加速度大小為g，為求得Ek，至少需要測量下列物理量中的_______（填正確答案標號）

A．小球的質(zhì)量m

B．小球拋出點到落地點的水平距離x

C．桌面到地面的高度h

D．彈簧的壓縮量△L

E．彈簧原長L0

（2）用所選取的測量量和已知量表示Ek，得Ek=_____________

（3）圖（b）中的直線是實驗測量得到的x-△L圖線，從理論上可推出，如果h不變，m增加，x-△L圖線的斜率會________（填“增大”、“減小”或“不變”）；如果m不變，h增加，x-△L圖線的斜率會________（填“增大”、“減小”或“不變”）。由圖（b）中給出的直線關系和Ek的表達式可知，Ep與△L的_______次方成正比。

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