【題目】關(guān)于點電荷以下說法正確的是（ ）

A．足夠小的電荷就是點電荷

B．一個電子，不論在任何情況下都可視為點電荷

C．點電荷是一種理想化的模型

D．一個帶電體能否看成點電荷，不是看他尺寸的絕對值，而是看它的形狀和尺寸對相互作用力的影響能否忽略不計

【答案】CD

【解析】

試題分析：當(dāng)電荷的形狀、體積和電荷量對分析的問題的影響可以忽略，電荷量對原來的電場不會產(chǎn)生影響的時候，該電荷就可以看做點電荷，根據(jù)點電荷的條件分析可以得出結(jié)論．

解：A、電荷的形狀、體積和電荷量對分析的問題的影響可以忽略時，就可以看成是點電荷，并不是足夠小的電荷就是點電荷，所以A錯誤；

B、當(dāng)帶電體之間的距離不是很大時，電子就不能看作電荷全部集中在球心的點電荷，因為此時帶電體之間的電荷會影響電荷的分布，所以B錯誤；

C、點電荷是一種理想化的模型，實際不存在，所以C正確；

D、當(dāng)帶電體的形狀大小對它們間相互作用力的影響可忽略時，這個帶電體可看作點電荷，所以D正確．

故選；CD．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法符合史實的是(　 　)

A. 牛頓發(fā)現(xiàn)了行星的運動規(guī)律

B. 胡克發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

C. 卡文迪許測出了引力常量G，被稱為“稱量地球重量的人”

D. 伽利略用“月—地檢驗”證實了萬有引力定律的正確性

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】由于牛頓證明了地上的力學(xué)也能應(yīng)用于天上的星球，從而昭示了一種簡單而統(tǒng)一的自然規(guī)律的存在，……于是傳統(tǒng)的宗教信仰被動搖了，唯物主義思潮開始盛行（馬克垚主編《世界文明史》）。這反映了牛頓力學(xué)

A．開創(chuàng)了近代自然科學(xué)體系

B．推動了理性認(rèn)識的發(fā)展

C．是馬克思主義的理論來源

D．摧毀了傳統(tǒng)的宗教信仰

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于伽利略對自由落體運動的研究，下列說法中不正確的是（　�。�

A. 伽利略認(rèn)為，在同一地點，重的物體和輕的物體應(yīng)該下落得同樣快

B. 伽利略猜想運動速度與下落時間成正比，并直接用實驗進(jìn)行了驗證

C. 伽利略通過數(shù)學(xué)推演并用小球在斜面上驗證了位移與時間的平方成正比

D. 伽利略思想方法的核心是把實驗和邏輯推理（包括數(shù)學(xué)推演）和諧地結(jié)合起來

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】成功屬于堅持不懈的有心人，電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)充分說明了這一點，有一位物理學(xué)家在科學(xué)發(fā)現(xiàn)的道路上經(jīng)過了多次的失敗，尋找了10年之久終于在1831年8月29日發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象．這位物理學(xué)家是（　�。�

A. 奧斯特 B. 麥克斯韋 C. 法拉第 D. 楞次

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是( ).

A. 電場線密集處場強大，電勢高

B. 沿電場線方向場強減小，電勢降低

C. 在電勢高處電荷具有的電勢能也大

D. 場強為零處，電勢不一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電荷量______________C叫做元電荷，某帶電體所帶電荷量是3.2×10-9C，此帶電體所帶電荷量是元電荷的_________倍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是_________，發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線在磁場中受力方向規(guī)律的科學(xué)家是_________，發(fā)現(xiàn)點電荷的相互作用力規(guī)律的科學(xué)家是_________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于機械能守恒和動量守恒的說法，正確的是（ ）

A. 對于不涉及彈性勢能的物體系統(tǒng)，只有重力做功，機械能守恒

B. 合力為零，物體的機械能一定守恒

C. 只要系統(tǒng)所受的合外力為零，動量就守恒

D. 只要系統(tǒng)內(nèi)存在滑動摩擦力，動量就不可能守恒

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