【題目】如圖所示,一個圓形框架以豎直的直徑為轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動.在框架上套著兩個質(zhì)量相等的小球A、B,小球A、B到豎直轉(zhuǎn)軸的距離相等,它們與圓形框架保持相對靜止.下列說法正確的是( 。

A. 小球A的合力小于小球B的合力

B. 小球A與框架間可能沒有摩擦力

C. 小球B與框架間可能沒有摩擦力

D. 圓形框架以更大的角速度轉(zhuǎn)動,小球B受到的摩擦力一定增大

【答案】C

【解析】試題分析:小球受到的合力充當向心力,因為到豎直轉(zhuǎn)軸的距離相等,所以兩小球的速度大小相等,半徑相同,根據(jù)公式,兩小球受到的合力大小相等,A錯誤;小球A受到的重力豎直向下,受到的支持力垂直該點圓環(huán)切線方向指向圓心,故兩個力的合力不可能指向豎直轉(zhuǎn)軸,所以一定受到摩擦力作用,小球B受到豎直向下的重力,受到的垂直該點切線方向指向圓心的支持力,合力可能指向豎直轉(zhuǎn)軸,所以B可能不受摩擦力作用,B錯誤C正確;因為B可能不受摩擦力作用,所以無法判斷摩擦力變化,故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,可視為質(zhì)點的A、B兩物體置于一靜止長紙帶上,紙帶的左端與A、AB之間距離均為d =0.5 m,兩物體與紙帶間的動摩擦因數(shù)均為,與地面間的動摩擦因數(shù)均為。現(xiàn)以恒定的加速度a=2m/s2向右水平拉動紙帶,重力加速度g= l0 m/s2。求:

1A物體在紙帶上的滑動時間;

2)在給定的坐標系中定性畫出A、B兩物體的v-t圖象;

3)兩物體A、B停在地面上的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車在4s內(nèi)做勻加速直線運動,初速為2m/s,末速為10m/s,在這段時間內(nèi)( 。
A.汽車的加速度為4m/s2
B.汽車的加速度為8m/s2
C.汽車的平均速度為6m/s
D.汽車的平均速度為10m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于力F1F2及它們的合力F的下列說法中,正確的是   

A.合力F一定與F1、F2共同作用產(chǎn)生的效果相同

B.兩力F1、F2一定是同種性質(zhì)的力

C.兩力F1、F2可能是同一個物體受到的力,也可能是物體間的相互作用力

D.兩力F1、F2F是物體同時受到的三個力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角為θ=30°的斜面上,固定寬為L=0.25m的兩平行金屬導軌,金屬導軌是光滑的。在導軌上端接入電源和滑動變阻器R,電源電動勢E=12V,內(nèi)阻r=1Ω。將一質(zhì)量m=20g的金屬棒ab與兩導軌垂直放置并接觸良好。整個裝置處于磁感應強度B=0.80T、垂直于斜面向上的勻強磁場中,且導軌與金屬棒的電阻不計。取,要使金屬棒在導軌上保持靜止。:

1金屬棒所受到的安培力大;

2通過金屬棒的電流;

3滑動變阻器R接入電路中的阻值。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車以54km/h的速度勻速行駛.
(1)若汽車以0.5m/s2的加速度加速,則10s后速度能達到多少?
(2)若汽車以1m/s2的加速度減速剎車,則10s后速度為多少?
(3)若汽車以3m/s2的加速度減速剎車,則10s后速度為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體受到三個共面共點力F1、F2、F3的作用,三力的矢量關系如圖所示(小方格邊長相等),其中F3=4N,則下列說法正確的是( )

A.三力的合力有最大值14.3N,方向不確定
B.三力的合力有唯一值8N,方向與F3同向
C.三力的合力有唯一值12N,方向與F3同向
D.由題給條件無法求出合力大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于能源和能量,下列說法錯誤的是(  )

A.自然界的能量是守恒的,所以地球上的能源永不枯竭

B.能源的利用過程中有能量耗散,所以自然界的能量在不斷減少

C.能量耗散遵循能量守恒定律

D.人類在不斷地開發(fā)和利用新能源,所以能量可以被創(chuàng)造

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,某同學為了找出平拋運動物體的初速度之間的關系,用一個小球在O點對準前方的一塊豎直放置的擋板,OA在同一高度,小球的水平初速度分別是v1、v2、v3,打在擋板上的位置分別是B、CD,ABBCCD=1∶3∶5,則v1、v2、v3之間的正確關系是(

A. v1v2v3=3∶2∶1 B. v1v2v3=5∶3∶1

C. v1v2v3=6∶3∶2 D. v1v2v3=9∶4∶1

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