研究光電效應(yīng)的電路如圖所示。用頻率相同、強(qiáng)度不同的光分別照射密封真空管的鈉極板(陰極K),鈉極板發(fā)射出的光電子被陽(yáng)極A吸收,在電路中形成光電流。下列光電流I與A、K之間的電壓UAK的關(guān)系圖像中,正確的是( )
C
解析試題分析:當(dāng)照射光的頻率大于鈉的極限頻率時(shí),不管照射光強(qiáng)度大小,立即產(chǎn)生光電效應(yīng),同時(shí)有光電流,所以A、B選項(xiàng)錯(cuò)誤;當(dāng)產(chǎn)生光電效應(yīng)后,強(qiáng)光照射下,產(chǎn)生更多的光電子,有更大的光電流,且剛產(chǎn)生光電子時(shí),由于A極板與電源正極相接,A極板電勢(shì)較高而K極板與電源負(fù)極相接電勢(shì)較低,所以光電子向A極板集中,K極板逐漸帶上正電荷,且正電荷也逐漸增多,導(dǎo)致K極板的電勢(shì)由小變大,導(dǎo)致KA極板的電壓由負(fù)向較大逐漸變小進(jìn)而變成正向較大,所以C選項(xiàng)正確。
考點(diǎn):本題考查光電效應(yīng)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
有關(guān)近代物理知識(shí),下列敘述中正確的是
A.碘-131的半衰期大約為8天,三個(gè)月后,碘-131就只剩下約為原來(lái)的1/2000 |
B.光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)深入地揭示了光的粒子性的一面。前者表明光子具有能量,后者表明光子具有能量之外還具有動(dòng)量 |
C.比結(jié)合能越大,原子核中核子結(jié)合的越不牢固,原子核越不穩(wěn)定 |
D.鈾235裂變的方程可能為:U→Cs+Rb+10n |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是
A.光的偏振現(xiàn)象說(shuō)明光是縱波 |
B.全息照相利用了激光相干性好的特性 |
C.光導(dǎo)纖維傳播光信號(hào)利用了光的全反射原理 |
D.光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,若僅將入射光從紅光改為紫光,則相鄰亮條紋間距一定變大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
a、b兩束不同頻率的光分別照射同一雙縫干涉裝置,在距雙縫恒定距離的屏上用照相底片感光得到如圖所示的干涉圖樣,其中圖甲是a光照射時(shí)形成的,圖乙是b光照射時(shí)形成的。則關(guān)于a,b兩束光,下述正確的是
A.a(chǎn)光光子的能量較大 |
B.在水中a光子傳播的速度較大 |
C.若用a光照射某金屬時(shí)不能打出光電子,但用b光照射該金屬時(shí)一定能打出光電 |
D.若a光是氫原子從n=4的能級(jí)向n=2的能級(jí)躍遷時(shí)產(chǎn)生的,則b光可能是氫原子從n=3的能級(jí)向n=2的能級(jí)躍遷時(shí)產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是:( )
A.太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的核聚變反應(yīng) |
B.大量的氫原子從n=3的能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)只會(huì)輻射兩種不同頻率的光 |
C.一束單色光照射到某種金屬表面不能發(fā)生光電效應(yīng),是因?yàn)樵撌獾牟ㄩL(zhǎng)太短 |
D.原子核衰變產(chǎn)生的γ射線(xiàn)是反應(yīng)生成的新核從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷輻射出的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
某種色光照射到金屬表面時(shí),金屬表面有光電子飛出,如果光的強(qiáng)度減弱而頻率不變,則
A.單位時(shí)間內(nèi)入射的光子數(shù)目不變 |
B.光的強(qiáng)度減弱到某一數(shù)值時(shí),就沒(méi)有光電子逸出 |
C.單位時(shí)間逸出的光電子數(shù)目減少 |
D.逸出光電子的最大初動(dòng)能減少 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
關(guān)于光的波粒二象性的敘述中正確的是
A.光有波動(dòng)性,又有粒子性,這是相互矛盾、不統(tǒng)一的 |
B.任何光現(xiàn)象都能明顯地顯示波動(dòng)性與粒子性 |
C.大量光子產(chǎn)生的效果往往顯示波動(dòng)性,個(gè)別光子產(chǎn)生的效果往往顯示粒子性 |
D.光的波長(zhǎng)越長(zhǎng),其波動(dòng)性越明顯;波長(zhǎng)越短,其粒子性越顯著 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖 所示的4種明暗相間的條紋,分別是紅光、藍(lán)光各自通過(guò)同一個(gè)雙縫干涉儀器形成的干涉圖樣以及黃光、紫光各自通過(guò)同一個(gè)單縫形成的衍射圖樣(黑色部分表示亮條紋).則在下面的四個(gè)圖中從左往右排列,亮條紋的顏色依次是
A.紅黃藍(lán)紫 | B.紅紫藍(lán)黃 | C.藍(lán)紫紅黃 | D.藍(lán)黃紅紫 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
如圖所示是研究光電效應(yīng)的電路,陰極K和陽(yáng)極A是密封在真空玻璃管中的兩個(gè)電極,K在受到光照時(shí)能夠發(fā)射光電子。陽(yáng)極A吸收陰極K發(fā)出的光電子,在電路中形成光電流。如果用單色光a照射陰極K,電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn);用單色光b照射光電管陰極K時(shí),電流表的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。下列說(shuō)法正確的是 。(填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)給2分,選對(duì)2個(gè)給3分,選對(duì)3個(gè)給4分。每選錯(cuò)1個(gè)扣2分,最低得0分)
A.a(chǎn)光的波長(zhǎng)一定小于b光的波長(zhǎng) |
B.只增加a光的強(qiáng)度可能使通過(guò)電流表的電流增大 |
C.只增加a光的強(qiáng)度可使逸出的電子最大初動(dòng)能變大 |
D.陰極材料的逸出功與入射光的頻率有關(guān) |
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