在光滑的絕緣水平面上,由兩個質(zhì)量均為m帶電量分別為+q和-q的甲、乙兩個小球,在力F的作用下勻加速直線運動,則甲、乙兩球之間的距離r為( 。

A.    B. C. D.

B

解析試題分析:選甲、乙作為整體為研究對象,由牛頓第二定律得,加速度,選乙為研究對象,由牛頓第二定律得:,聯(lián)立得
考點:牛頓第二定律;庫侖定律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,吊籃P懸掛在天花板上,與吊籃質(zhì)量相等的物體Q被固定在帛籃中的輕彈簧托住,P、Q均處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)懸掛吊籃的細(xì)繩燒斷的瞬間,吊籃P和物體Q的加速度大小是

A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖甲所示,一長木板在水平地面上運動,初速度為v0,在某時刻(t=0)將一相對于地面靜止的物塊輕放到木板上,己知物塊與木板的質(zhì)量相等,設(shè)物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦,物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,且物塊始終在木板上。在物塊放到木板上之后,木板運動的速度-時間圖象可能是圖乙中的(   )

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

兩木塊A、B用一輕彈簧連接,靜置于水平地面上,如圖(a)所示,F(xiàn)用一豎直向上的力F拉動木塊A,使木塊A向上做勻加速直線運動,如圖(b)所示。從木塊A開始運動到木塊B將要離開地面的過程中,下述判斷正確的是(設(shè)彈簧始終于彈性限度內(nèi))

A.彈簧的彈性勢能一直減小
B.力F一直增大
C.木塊A的動能和重力勢能之和一直增大
D.兩木塊A、B和輕彈簧組成的系統(tǒng)的機械能先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖甲所示,在傾角為37°的粗糙足夠長斜面的底端,一質(zhì)量m=2kg可視為質(zhì)點的滑塊壓縮一輕彈簧并鎖定,滑塊與彈簧不相連。t=0s時解除鎖定,計算機通過傳感器描繪出滑塊的速度時間圖象如圖乙所示,其中ob段為曲線,bc段為直線,g取l0 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。則下列說法正確的是( )

A.在0.15s末滑塊的加速度為-8 m/s2
B.滑塊在0.ls~0.2s時間間隔內(nèi)沿斜面向下運動
C.滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)
D.在滑塊與彈簧脫離之前,滑塊一直在做加速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

某大型游樂園內(nèi)的安全滑梯可以等效為如圖所示的物理模型。圖中AB段的動摩擦因數(shù),BC段的動摩擦因數(shù)為,一個小朋友從A點開始下滑,滑到C點恰好靜止,整個過程中滑梯保持靜止?fàn)預(yù)態(tài)。則該小朋友從斜面頂端A點滑到底端 C點的過程中

A.地面對滑梯始終無摩擦力作用
B.地面對滑梯的摩擦力方向先水平向右,后水平向左 [來源:Z_xx_k.Com]
C.地面對滑梯的支持力的大小始終等于小朋友和滑梯的總重力的大小
D.地面對滑梯的支持力的大小先小于、后大于小朋友和滑梯的總重力的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,在光滑水平面上有物體A、B,質(zhì)量分別為、.在拉力F作用下,A和B以加速度做勻加速直線運動.某時刻突然撤去拉力,此瞬時A和B的加速度為、,則(    )

A.                    B.; 
C.;    D.;

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

粗糙水平面上的物體在水平拉力F作用下做勻加速直線運動,現(xiàn)使F不斷減小,則在滑動過程中

A.物體的加速度不斷減小,速度不斷增大
B.物體的加速度不斷增大,速度不斷減小
C.物體的加速度先變大再變小,速度先變小再變大
D.物體的加速度先變小再變大,速度先變大再變小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

起重機的鋼索將重物由地面吊到空中某個高度,其鋼索拉力的功率隨時間變化的圖象如圖所示,則(  )

A.0~t1時間內(nèi),若拉力不變,重物變加速上升
B.t1~t2時間內(nèi),若拉力不變,重物勻加速上升
C.t2~t3時間內(nèi),若拉力不變,重物勻減速上升
D.在t2時刻,重物所受拉力突然減小

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同步練習(xí)冊答案