如圖所示，圖線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是a、b、c三個質(zhì)點同時同地開始沿直線運動的位移-時間圖象，則0-t0時間內(nèi)(     )

 

A．三質(zhì)點的平均速度va>vb>vc    B.三質(zhì)點的平均速度相等

C.只有b、c的平均速度相等         D.c的平均速度最大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，表示兩個大小不同的電阻的電流-電壓圖線，1、2所表示的電阻及兩電阻串聯(lián)或并聯(lián)后的電流-電壓圖線所在的區(qū)域分別是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?靜安區(qū)二模）關(guān)于點電荷周圍電勢大小的公式為U=kQ/r，式中常量k＞0，Q為點電荷所帶的電量，r為電場中某點距點電荷的距離．如圖所示，兩個帶電量均為+q的小球B、C，由一根長為L的絕緣細(xì)桿連接，并被一根輕質(zhì)絕緣細(xì)線靜止地懸掛在固定的小球A上，C球離地的豎直高度也為L．開始時小球A不帶電，此時細(xì)線內(nèi)的張力為T0；當(dāng)小球A帶Q1的電量時，細(xì)線內(nèi)的張力減小為T1；當(dāng)小球A帶Q2的電量時，細(xì)線內(nèi)的張力大于T0．
（1）分別指出小球A帶Q1、Q2的電荷時電量的正負(fù)；
（2）求小球A分別帶Q1、Q2的電荷時，兩小球B、C整體受到小球A的庫侖力F1與F2大小之比；
（3）當(dāng)小球A帶Q3的電量時細(xì)線恰好斷裂，在此瞬間B、C兩帶電小球的加速度大小為a，求Q3；
（4）在小球A帶Q3（視為已知）電量情況下，若B球最初離A球的距離為L，在細(xì)線斷裂到C球著地的過程中，小球A的電場力對B、C兩小球整體做功為多少？（設(shè)B、C兩小球在運動過程中沒有發(fā)生轉(zhuǎn)動）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?撫順一模）（1）用螺旋測微器測量金屬導(dǎo)線的直徑，其示數(shù)如圖所示該金屬導(dǎo)線的直徑為
1.880
1.880
 mm．
（2）實驗桌上有下列實驗儀器：
A．待測電源（電動勢約3V，內(nèi)阻約7Ω）；
B．直流電流表（量程0～0.6～3A，0.6A檔的內(nèi)阻約0.5Ω，3A檔的內(nèi)阻約0.1Ω）；
C．直流電壓表（量程0～3～15V，3V檔內(nèi)阻約5kΩ，15V檔內(nèi)阻約25kΩ）；
D．滑動變阻器（阻值范圍為0～15Ω，允許最大電流為1A）；
E．滑動變阻器（阻值范圍為0～1000Ω，允許最大電流為0.2A）；
F．開關(guān)、導(dǎo)線若干；
請你解答下列問題：
①利用給出的器材測量電源的電動勢和內(nèi)阻，要求測量有盡可能高的精度且便于調(diào)節(jié)，應(yīng)選擇的滑動變阻器是
D
D
（填代號）．
②某同學(xué)根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，作出U-I圖象如圖乙中圖線a所示，由此可知電源的電動勢E=
3.0
3.0
V，內(nèi)阻r=
6.0
6.0
Ω；
③若乙圖中的圖線b是一個小燈泡的伏安特性曲線，如果將此小燈泡與上述電源組成閉合回路，此時小燈泡的實際功率為
0.375
0.375
W．
④請將圖甲中實物連接成實驗電路圖；

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?南京一模）如圖所示，圖1為一列措水平方向傳播的簡諧橫波在t=0時的波形圖，圖2是這列波中質(zhì)點P的振動圖線，那么：
①該波的傳播速度為
0.5
0.5
m/s；
②該波的傳播方向為
向左
向左
（填“向左”或“向右”）；
③圖1中Q點（坐標(biāo)為x=2.25m處的點）的振動方程為：y=
y=0.2cosπ?t
y=0.2cosπ?t
cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示的圖線①表示某電池組的輸出電壓與電流的關(guān)系（U-I圖線），圖線②表示其輸出功率與電流的關(guān)系（P-I圖線）．則下列說法正確的是（　�。�
A、電池組的電動勢為40 V
B、電池組的內(nèi)阻為
25
3
Ω
C、電流為2.5 A時，外電路的電阻為15Ω
D、輸出功率為120 W時，輸出電壓是50 V

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