16．用如圖所示裝置可以研究影響平等板電容器電容的因素，設(shè)兩極板正對面積為S，兩極板間的距離為d，板間電介質(zhì)的介電常數(shù)為?，靜電計(jì)指針偏角為θ，實(shí)驗(yàn)中，極板所帶電荷量不變，
①若保持d，?不變，減小S，則θ變大；
②若保持S，?不變，增大d，則θ變大；
③若保持d，S不變，在板間插入介電常數(shù)?更大的電介質(zhì)，則θ變�。ㄌ睢白兇蟆薄ⅰ白冃　被颉安蛔儭保�

分析 靜電計(jì)測定電容器極板間的電勢差，電勢差越大，指針的偏角越大．根據(jù)電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$ 分析極板間距離、正對面積變化時(shí)電容的變化情況，由于極板所帶電荷量不變，再由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$分析板間電勢差的變化，即可再確定靜電計(jì)指針的偏角變化情況．

解答 解：①根據(jù)電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$ 得知，電容與極板的正對面積成正比，當(dāng)保持d不變，減小S時(shí)，電容減小，電容器極板所帶的電荷量Q不變，則由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$分析可知板間電勢差增大，靜電計(jì)指針的偏角θ變大．
②根據(jù)電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$ 得知，電容與極板間距離成反比，當(dāng)保持S不變，增大d時(shí)，電容減小，電容器的電量Q不變，由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$分析可知板間電勢差增大，則靜電計(jì)指針的偏角θ變大；
③保持S、d均不變，插入介電常數(shù)?更大的電介質(zhì)，電容C變大，因電量不變，則U減小，故偏角將變��；
故答案為：①變大，②變大，③變小．

點(diǎn)評 本題是電容動態(tài)變化分析問題，關(guān)鍵抓住兩點(diǎn)：一是電容器的電量不變；二是掌握電容的兩個(gè)公式：電容的決定式C=$\frac{?S}{4πkd}$ 和C=$\frac{Q}{U}$．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

6．根據(jù)“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)完成下面的題目．
（1）有關(guān)實(shí)驗(yàn)以及數(shù)據(jù)處理，下列說法正確的是ACD．
A．應(yīng)使砂和小桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量，以減小實(shí)驗(yàn)誤差
B．可以用天平測出小桶和砂的總質(zhì)量m及小車和砝碼的總質(zhì)量M；根據(jù)公式a=$\frac{mg}{M}$，求出小車的加速度
C．處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)采用描點(diǎn)法畫圖象，是為了減小誤差
D．處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)采用a-$\frac{1}{M}$ 圖象，是為了便于根據(jù)圖線直觀地作出判斷
（2）某學(xué)生在平衡摩擦力時(shí)，把長木板的一端墊得過高，使得傾角偏大．他所得到的a-F關(guān)系可用圖甲中的哪個(gè)表示？C（圖中a是小車的加速度，F(xiàn)是細(xì)線作用于小車的拉力）．

（3）某學(xué)生將實(shí)驗(yàn)裝置按如圖乙所示安裝好，準(zhǔn)備接通電源后開始做實(shí)驗(yàn)．他的裝置圖中，明顯的錯(cuò)誤是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用直流電源；小車與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器間的距離太長；木板水平，沒有平衡摩擦力（寫出兩條）．
（4）圖丙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出．量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為：xAB=4.22cm、xBC=4.65cm、xCD=5.08cm、xDE=5.49cm，xEF=5.91cm，xFG=6.34cm．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz，則小車的加速度a=0.42m/s2．（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，平行板電容器與電動勢為E的直流電源（內(nèi)阻不計(jì)）連接，下極板接地．一帶電油滴位于電容器中的P點(diǎn)且恰好處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離（　�。�
A．帶電油滴將沿豎直方向向上運(yùn)動
B．p點(diǎn)的電勢將降低
C．帶電油滴運(yùn)動時(shí)電勢能將增加
D．電容器的電容減小，極板所帶電荷量減小，電路中有順時(shí)針方向的電流

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．關(guān)于速度、速度的變化和加速度的關(guān)系，下列說法中可能正確的是（　　）
A．速度變化的方向?yàn)檎�，加速度的方向�(yàn)樨?fù)
B．物體加速度增大，速度反而越來越小
C．速度越來越大，加速度反而越來越小
D．加速度既不與速度同向，也不與速度反向

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖是物體做直線運(yùn)動的v-t圖象．由圖可知，該物體（　�。�
A．第1 s內(nèi)和第3 s內(nèi)的運(yùn)動方向相反
B．第3 s內(nèi)和第4 s內(nèi)的加速度相同
C．第1 s內(nèi)和第4 s內(nèi)的加速度大小相等
D．3 s末速度方向和加速度方向都發(fā)生改變

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，實(shí)線是一簇未標(biāo)明方向的由點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場線，若帶電粒子q由a運(yùn)動到b，電場力做正功，已知在a、b兩點(diǎn)粒子所受電場力分別為Fa、Fb，則下列判斷正確的是（　�。�
A．若Q為正電荷，則q帶正電，F(xiàn)a＞FbB．若Q為正電荷，則q帶正電，F(xiàn)a＜Fb
C．若Q為負(fù)電荷，則q帶負(fù)電，F(xiàn)a＞FbD．若Q為負(fù)電荷，則q帶負(fù)電，F(xiàn)a＜Fb

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．2016年里約奧運(yùn)會（Rio 2016）上中國奧運(yùn)隊(duì)共獲得26枚金牌、18枚銀牌和26枚銅牌，排名獎(jiǎng)牌榜第三位．如圖所示，吊環(huán)運(yùn)動員將吊繩與豎直方向分開相同的角度，重力大小為G的運(yùn)動員靜止時(shí)，左邊繩子張力為T1，右邊繩子張力為T2．則下列說法正確的是（　�。�
A．T1和T2是一對作用力與反作用力
B．運(yùn)動員兩手緩慢撐開時(shí)，T1和T2都會變小
C．T2一定大于G
D．T1+T2=G

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．關(guān)于伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（　�。�
A．伽利略的理想實(shí)驗(yàn)是假想的，沒有科學(xué)依據(jù)
B．伽利略的理想實(shí)驗(yàn)所用到的方法是在可靠事實(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行抽象思維而創(chuàng)造出來的一種科學(xué)推理方法，是科學(xué)研究中的一種重要方法
C．伽利略的理想實(shí)驗(yàn)有力地否定了亞里士多德的觀點(diǎn)
D．現(xiàn)在伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)已不再是理想實(shí)驗(yàn)，是可以完成的實(shí)驗(yàn)了

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中，正確的是（　�。�
A．質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，實(shí)際上并不存在，所以，引入這個(gè)概念沒有多大意義
B．只有體積很小的物體才能看做質(zhì)點(diǎn)
C．如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時(shí)，即可把物體看做質(zhì)點(diǎn)
D．凡輕小的物體，皆可看做質(zhì)點(diǎn)

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