2.下面關(guān)于光的說法中正確的是( 。
A.紅光光子的能量比紫光光子能量大
B.紅光和紫光相遇能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象
C.在真空中紅光的波長比紫光的波長短
D.紅光照射某金屬時(shí)有電子向外發(fā)射,紫光照射該金屬時(shí)一定也有電子向外發(fā)射

分析 紅光的波長比紫光長,頻率比紫光小,根據(jù)E=hv比較光子能量;知道干涉的條件是兩光的頻率相同;發(fā)生光電效應(yīng)的條件是光的頻率大于金屬的極限頻率.

解答 解:A、紅光的頻率小于紫光,根據(jù)E=hv知,紅光的光子能量小.故A錯誤.
B、紅光和紫光的頻率不同,不能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象.故B錯誤.
C、在真空中紅光的波長比紫光長.故C錯誤.
D、紅光照射能發(fā)生光電效應(yīng),因?yàn)樽瞎忸l率大于紅光,則紫光照射一定能發(fā)生光電效應(yīng).故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道各種色光的波長和頻率的大小關(guān)系,知道光的干涉的條件以及掌握光電效應(yīng)的條件.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

12.裝有裝飾材料的木箱A質(zhì)量為50kg,放在水平地面上,要將它運(yùn)送到90m遠(yuǎn)處的施工現(xiàn)場.如果用450N的水平恒力使A從靜止開始運(yùn)動,經(jīng)過6s鐘可到達(dá)施工現(xiàn)場.求:(g取l0m/s2
(1)水平恒力做功多少.
(2)木箱與地面間的動摩擦因數(shù).
(3)若用大小為500N,方向與水平方向夾角為α(sinα=0.6)斜向上的拉力拉木箱A從靜止開始運(yùn)動,到達(dá)90m遠(yuǎn)處的施工現(xiàn)場時(shí),摩擦力做功多少.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,A、B兩質(zhì)點(diǎn)作直線運(yùn)動的速度圖象,已知兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上運(yùn)動,由圖可知( 。
A.兩質(zhì)點(diǎn)一定同時(shí)由靜止開始運(yùn)動B.兩質(zhì)點(diǎn)一定從同一位置出發(fā)
C.t2秒末兩質(zhì)點(diǎn)相遇D.0~t2秒時(shí)間內(nèi)B質(zhì)點(diǎn)一定領(lǐng)先A質(zhì)點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖為玻爾為解釋氫原子光譜畫出的氫原子能及示意圖,一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài),當(dāng)它們自發(fā)地躍遷到較低能級時(shí),以下說法符合玻爾理論的有( 。
A.電子軌道半徑減小,動能也要增大
B.該氫原子躍遷時(shí),可發(fā)出連續(xù)不斷的光譜線
C.由n=4躍遷到n=1時(shí)發(fā)出光子的頻率最小
D.該氫原子躍遷時(shí),可發(fā)出的光譜線中有兩條可見光

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法正確的是(  )
A.外界對物體做功,物體的內(nèi)能一定增加
B.將熱量傳給物體,物體的內(nèi)能一定改變
C.熱量可以從低溫物體傳到高溫物體
D.機(jī)械能可以全部變成內(nèi)能

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖,質(zhì)量相同的兩物體a、b,用不可伸長的輕繩跨接在同一光滑的輕質(zhì)定滑輪兩側(cè),a在水平桌面的上方,b在水平粗糙桌面上.初始時(shí)用力壓住b使a、b靜止,撤去此壓力后,a開始運(yùn)動,在a下降的過程中,b始終未離開桌面.在此過程中(  )
A.a的動能小于b的動能
B.繩的拉力對a所做的功與對b所做的功的代數(shù)和為零
C.a的重力勢能的減小量等于兩物體總動能的增加量
D.a物體機(jī)械能的減少量大于b物體機(jī)械能的增加量

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,光線從空氣垂直射入到棱鏡界面BC上,棱鏡的折射率為$\sqrt{2}$,棱鏡的臨界角為45°,則這條光線第一次離開棱鏡時(shí)與界面的夾角為 ( 。
A.90°B.60°C.45°D.30°

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.兩長度和橫截面積均相同的電阻絲的伏安特性曲線如圖所示,則兩電阻絲的電阻值之比 R:R=1:2,電阻率之比ρ:ρ=1:2.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,放在光滑水平面上的物體,受到水平向右的力F1和水平向左的恒力F2作用,原先F1>F2,物體向右運(yùn)動.在F1逐漸減小到等于F2的過程中,發(fā)生的物理情景是( 。
A.物體向右運(yùn)動,速度逐漸增到最大B.物體向右運(yùn)動,速度逐漸減小到零
C.物體向左運(yùn)動,速度逐漸增到最大D.物體向左運(yùn)動,速度逐漸減小到零

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同步練習(xí)冊答案