如圖所示，某人沿半徑為R、圓心為O的圓周由A點(diǎn)走到B點(diǎn)，一次是按順時(shí)針方向走動(dòng)，一次是按逆時(shí)針方向走動(dòng)．請思考討論：

(1)兩次走動(dòng)具有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？

(2)如何描述物體位置的變化？

(3)從A到B和從A到C，位移相同嗎？

答案：
解析：

　　(1)位移相同，路程不同;

　　(2)用位移描述物體位置的變化，位移大小為R，方向與OA成45°角;

　　(3)位移大小相同，方向不同．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2007?廈門模擬）如圖所示是某人設(shè)計(jì)的一種振動(dòng)發(fā)電裝置，它的結(jié)構(gòu)是一個(gè)半徑為r=0.1m的有10匝線圈（示意圖中只畫了3匝）套在輻向形永久磁鐵槽中，磁場的磁場的磁感線均沿半徑方向均勻分布（其從右向左看的截畫面圖右側(cè)視圖如圖乙所示）．在線圈所在位置磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小均為0.2T．線圈的總電阻為2Ω，它的引出線接有8Ω的電珠L．外力推動(dòng)線圈的P端（線圈固定在P軸上），作往復(fù)運(yùn)動(dòng)，便有電流通過電珠，當(dāng)線圈向右的位移x隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖丙所示時(shí)（x取向右為正）

（1）寫出在0-0.1s時(shí)間內(nèi)通過電珠L的電流方向．（填“a→L→b”或“b→L→a”）
（2）試畫出感應(yīng)電流隨時(shí)間變化的圖象（取逆時(shí)針電流為正）．
（3）求每一次推動(dòng)線圈運(yùn)動(dòng)過程中的作用力．
（4）求該發(fā)電機(jī)的輸出功率（摩擦待損耗不計(jì)）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，某人駕駛摩托車做特技表演，以某一初速度沿曲面沖上高h(yuǎn)、頂部水平的高臺(tái)，到達(dá)平臺(tái)頂部以v0=
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gh
的水平速度沖出，落至地面時(shí)，恰能無碰撞地沿圓弧切線從A點(diǎn)切入光滑豎直圓弧軌道，并沿軌道下滑．A、B為圓弧兩端點(diǎn)，其連線水平．已知圓弧半徑為R=
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4
h，人和車的總質(zhì)量為m，特技表演的全過程中不計(jì)一切阻力，sin53°=0.8，cos53°=0.6．g為重力加速度．求：人和車運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道最低點(diǎn)O時(shí)車對軌道的壓力．
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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖1－2－10所示，某人沿半徑R＝50 m的圓形跑道跑步，從A點(diǎn)出發(fā)逆時(shí)針跑過3/4圓周到達(dá)B點(diǎn)，試求由A到B的過程中，此人跑步的路程和位移．

圖1－2－10

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科目：高中物理 來源：同步題 題型：計(jì)算題

如圖所示，某人沿半徑R=50 m的圓形跑道跑步，從A點(diǎn)出發(fā)逆時(shí)針跑過圓周到達(dá)B點(diǎn)，試求由A到B的過程中，此人跑步的路程和位移。

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