某同學(xué)為了探究超重與失重現(xiàn)象，在學(xué)校大樓的電梯里進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：用一個(gè)彈簧秤懸吊一個(gè)蘋果，如圖所示，觀察彈簧秤的示數(shù)變化情況。他發(fā)現(xiàn)：在電梯從1樓開始上升直達(dá)8樓停下的過程中，彈簧秤的讀數(shù)先是2.2N，然后穩(wěn)定在2N，最后變?yōu)?.7N。電梯起動(dòng)時(shí)的加速度大小為      m/s2，電梯減速時(shí)的加速度大小為      m/s2。

   

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)為了探究超重與失重現(xiàn)象，在學(xué)校大樓的電梯里進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：用一個(gè)彈簧秤懸吊一個(gè)蘋果，如圖所示，觀察彈簧秤的示數(shù)變化情況．他發(fā)現(xiàn)：在電梯從1樓開始上升直達(dá)8樓停下的過程中，彈簧秤的讀數(shù)先是2.2N，然后穩(wěn)定在2N，最后變?yōu)?.7N．電梯起動(dòng)時(shí)的加速度大小為
1
1
m/s2，電梯減速時(shí)的加速度大小為
1.5
1.5
m/s2．

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科目：高中物理 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　人教課標(biāo)高一版(必修1)　2009－2010學(xué)年　第18期　總第174期 人教課標(biāo)版(必修1) 題型：022

某同學(xué)為了探究超重與失重現(xiàn)象，在學(xué)校大樓的電梯里進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：用一個(gè)彈簧秤懸吊一個(gè)蘋果，如圖所示，觀察彈簧秤的示數(shù)變化情況．他發(fā)現(xiàn)：在電梯從1樓開始上升直達(dá)8樓停下的過程中，彈簧秤的讀數(shù)先是2.2 N，然后穩(wěn)定在2 N，最后變?yōu)?/FONT>1.7 N．電梯起動(dòng)時(shí)的加速度大小為________m/s2，電梯減速時(shí)的加速度大小為________m/s2．(重力加速度取g＝10 m/s2)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)為了探究超重與失重現(xiàn)象，在學(xué)校大樓的電梯里進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：用一個(gè)彈簧秤懸吊一個(gè)蘋果，如圖所示，觀察彈簧秤的示數(shù)變化情況．他發(fā)現(xiàn)：在電梯從1樓開始上升直達(dá)8樓停下的過程中，彈簧秤的讀數(shù)先是2.2N，然后穩(wěn)定在2N，最后變?yōu)?.7N．電梯起動(dòng)時(shí)的加速度大小為______m/s2，電梯減速時(shí)的加速度大小為______m/s2．
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科目：高中物理 來源：2007-2008學(xué)年上海市黃埔區(qū)高三（上）期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)為了探究超重與失重現(xiàn)象，在學(xué)校大樓的電梯里進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：用一個(gè)彈簧秤懸吊一個(gè)蘋果，如圖所示，觀察彈簧秤的示數(shù)變化情況．他發(fā)現(xiàn)：在電梯從1樓開始上升直達(dá)8樓停下的過程中，彈簧秤的讀數(shù)先是2.2N，然后穩(wěn)定在2N，最后變?yōu)?.7N．電梯起動(dòng)時(shí)的加速度大小為    m/s2，電梯減速時(shí)的加速度大小為    m/s2．

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