19．如圖所示，一棵樹上有一個質(zhì)量為m的熟透了的蘋果自P點(diǎn)落至溝底Q點(diǎn)，P點(diǎn)與地面的高度差為h，P點(diǎn)與溝底Q點(diǎn)的高度差為H，以地面為重力零勢能面，則該蘋果在溝底Q點(diǎn)時(shí)的重力勢能為-mg（H-h），蘋果從P點(diǎn)落至Q點(diǎn)的過程中重力做功為mgH．（重力加速度為g）

分析 已知零勢能面，確定蘋果相對于零勢能面的高度，再由EP=mgh可求得重力勢能．根據(jù)下落的高度，求重力做功．

解答 解：以地面為重力零勢能面，Q點(diǎn)在零勢能面下方，所以蘋果在溝底Q點(diǎn)時(shí)重力勢能為負(fù)值，為 Ep=-mg（H-h）
蘋果從P點(diǎn)落至Q點(diǎn)的過程中重力做功 W=mgH
故答案為：-mg（H-h），mgH．

點(diǎn)評 本題的關(guān)鍵要明確重力勢能是相對的，有正負(fù)之分，物體在零勢能面下方時(shí)重力勢能是負(fù)的．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．同學(xué)們對五云山寨社會實(shí)踐活動依然記憶猶新吧，尤其是逃生墻演習(xí)深深地打動了同學(xué)們，我們可以簡化為如下模型：三位同學(xué)在底層擺成如圖2所示的姿勢，兩位同學(xué)作為第二層站在底層同學(xué)的肩膀上，一位同學(xué)爬到第二層同學(xué)的肩上也站起來，如圖所示疊成三層靜態(tài)造型．假設(shè)每個人的質(zhì)量均為m，下面兩層同學(xué)的肩膀均分別呈水平狀態(tài)，則最底層正中間的人的一只腳對水平地面的壓力約為（　�。�
A．$\frac{3}{4}$mgB．mgC．$\frac{5}{4}$mgD．$\frac{3}{2}$mg

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．水的流量可用公式Q=vS計(jì)算（式中v為流速，S為水流橫截面積），現(xiàn)用一臺出水管水平的抽水機(jī)抽水時(shí)，水的水平射程為x，已知抽水機(jī)的圓形管口直徑為D，離地面高度為h（h＞x＞D），重力加速度為g，則水的流量表達(dá)式為（　　）
A．x$\sqrt{\frac{g}{2h}}$•π（$\frac{D}{2}$）2B．x$\sqrt{\frac{g}{2h}}$•πD2C．x$\sqrt{\frac{2h}{g}}$•πD2D．x$\sqrt{\frac{2h}{g}}$•π（$\frac{D}{2}$）2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，在同一軌道平面上，有繞地球做勻速圓周運(yùn)動的衛(wèi)星A，B，C，某時(shí)刻在同一條直線上，則（　�。�
A．經(jīng)過一段時(shí)間，A回到原位置時(shí)，B、C也將同時(shí)回到原位置
B．衛(wèi)星A的線速度最大
C．衛(wèi)星A的角速度最小
D．衛(wèi)星C受到的向心力最小

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

14．如圖所示，半徑為R的光滑半圓形軌道CDE在豎直平面內(nèi)與光滑水平軌道AC相切于C點(diǎn)，水平軌道AC上有一輕質(zhì)彈簧，彈簧左端連接在固定的擋板上，彈簧自由端B與軌道最低點(diǎn)C的距離為4R．現(xiàn)用一個小球?qū)椈蓧嚎s（不栓接），當(dāng)彈簧的彈性勢能為Ep1時(shí)，將小球由靜止釋放，小球在運(yùn)動過程中恰好通過半圓形軌道的最高點(diǎn)E，之后再次從B點(diǎn)用該小球壓縮彈簧，當(dāng)彈簧的彈性勢能為Ep2時(shí)，將小球由靜止釋放，小球經(jīng)過BCDE軌道拋出后恰好落在B點(diǎn)，彈簧始終處在彈性限度內(nèi)，求彈性勢能Ep1與Ep2之比．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于科學(xué)家對電磁學(xué)的發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)中，說法正確的是（　　）
A．法拉第電磁感應(yīng)定律是法拉第研究了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，并總結(jié)出的規(guī)律
B．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并總結(jié)出安培定則
C．法拉第電磁感應(yīng)定律是由紐曼、韋伯在對理論和實(shí)驗(yàn)資料進(jìn)行嚴(yán)格分析后總結(jié)出的規(guī)律
D．楞次總結(jié)出了楞次定律并發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

11．在一次救援中，一輛汽車停在一傾角為37°的小山坡坡底，突然司機(jī)發(fā)現(xiàn)在距坡底48m的山坡處一巨石以8m/s的初速度加速滾下，巨石和山坡間的動摩擦因數(shù)為0.5，巨石到達(dá)坡底后速率不變，在水平面的運(yùn)動可以近似看成加速度大小為2m/s2的勻減速直線運(yùn)動；司機(jī)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后經(jīng)過2s汽車才啟動起來，并以0.5m/s2的加速度一直做勻加速直線運(yùn)動（如圖所示）．求：

（1）巨石到達(dá)坡底時(shí)間和速率分別是多少？
（2）汽車司機(jī)能否安全脫險(xiǎn)？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，將質(zhì)量為10kg的小球用輕繩掛在傾角為α=45°的光滑斜面上，下列情況中斜面向右加速運(yùn)動，小球相對斜面靜止，問：（g取10m/s2）
（1）當(dāng)加速度a=$\frac{10}{3}$m/s2時(shí)，繩對小球的拉力多大？
（2）當(dāng)繩對小球的拉力FT=200N時(shí)，它們的加速度多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于向心加速度的物理意義，下列說法中正確的是（　　）
A．描述線速度的方向變化的快慢B．描述線速度的大小變化的快慢
C．描述角速度變化的快慢D．描述向心力變化的快慢

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