【題目】某同學(xué)在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,每?jī)蓚(gè)相鄰的測(cè)量點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.10s.
(1)試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,每個(gè)0.10s測(cè)一次速度,計(jì)算出打下B、C、D、E、F五個(gè)點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度,并將各個(gè)速度值填入下表(結(jié)果要求保留3位有效數(shù)字)
vB | vC | vD | vE | vF | |
數(shù)值(m/s) | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
(2)將B、C、D、E、F各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在直角坐標(biāo)系中,并在圖中畫出小車的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線.
(______________)
(3)由v﹣t圖象可知打下A點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度vA=________,打下G點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度vB=________.
【答案】0.400m/s 0.479m/s 0.560m/s 0.640m/s 0.721m/s 0.325m/s 0.790m/s
【解析】
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度,可以求出打紙帶上B、C、D、E、F點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小;用描點(diǎn)法畫出小車的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線。
因?yàn)槊肯噜弮捎?jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn),所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為。利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論得: , , , 。
填入表格如下:
將B、C、D、E、F各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在直角坐標(biāo)系中,并畫出小車的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線.如圖所示:
根據(jù)圖象可知:當(dāng)時(shí)對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)為A點(diǎn)速度,即,當(dāng)時(shí)對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)為G點(diǎn)速度,即 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】AB兩球質(zhì)量分別為m1與m2用一勁度系數(shù)為k的彈相連,一長(zhǎng)為L1的細(xì)線與m1相連,置于水平光滑桌面上,細(xì)線的另一端拴在豎直軸00′上,如圖所示。當(dāng)m1與m2均以角速度ω繞OO′做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧長(zhǎng)度為L2,求:
(1)此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量;
(2)繩子的彈力;
(3)將線突然燒斷瞬間A、B兩球的加速度大小分別是多少。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在高架道路上,一般限速80km/h,為監(jiān)控車輛是否超速,設(shè)置了一些“電子警察”系統(tǒng),其工作原理如圖所示,路面下相隔L埋設(shè)兩個(gè)傳感器線圈A和B,當(dāng)有車輛經(jīng)過(guò)線圈正上方時(shí),傳感器能向數(shù)據(jù)采集器發(fā)出一個(gè)電信號(hào):若有一輛汽車(在本題中可看做質(zhì)點(diǎn))勻速經(jīng)過(guò)該路段,兩傳感器先后向數(shù)據(jù)采集器發(fā)送信號(hào),時(shí)間間隔為,經(jīng)微型計(jì)算機(jī)處理后得出該車的速度,若超速,則計(jì)算機(jī)將指令架設(shè)在路面上方的照相機(jī)C對(duì)汽車拍照,留下違章證據(jù),根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)試寫出微型計(jì)算機(jī)計(jì)算汽車速度的表達(dá)式v=_______________。
(2)若L=5m,=0.3s,則照相機(jī)將_______工作。(填“會(huì)”或“不會(huì)”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是做直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩個(gè)物體的位移—時(shí)間圖象,由圖可知( )
A. 乙開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),兩物體相距20m
B. 在0--10s這段時(shí)間內(nèi),兩物體間的距離逐漸增大
C. 在10--25s這段時(shí)間內(nèi),兩物體間的距離逐漸變小
D. 兩物體在10s時(shí)相距最遠(yuǎn),在25s時(shí)相遇,且此時(shí)二者速度相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“嫦娥”舒廣袖“玉兔”歸蟾宮:2013年12月2日,嫦娥三號(hào)懷抱著“玉兔”,承載著中國(guó)人的夢(mèng)想,踏上了探月之旅。她歷經(jīng)變軌、減速、懸停、避障等過(guò)程,于14日在月球表面軟著陸。我國(guó)成為世界上第三個(gè)實(shí)現(xiàn)在月球表面軟著陸的國(guó)家在月球表面著陸過(guò)程中,嫦娥三號(hào)先減速調(diào)整,速度從逐漸減為0,懸停在距月球面100m高處;然后利用探測(cè)器對(duì)著陸區(qū)進(jìn)行觀測(cè),選擇著陸點(diǎn);再緩慢下降到著陸點(diǎn)上方4m,處,最終以自由落體方式完美著陸在月球表面。接著,140kg的“玉兔”款款而出,開(kāi)始了與月球的親密接觸嫦娥三號(hào)遠(yuǎn)離地球飛近月球的過(guò)程中,地球和月球?qū)λ娜f(wàn)有引力、的大小變化情況是
A. 、均減小B. 、均增大
C. 減小、增大D. 增大、減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。
A. β衰變的實(shí)質(zhì)是原子核內(nèi)的一個(gè)中子轉(zhuǎn)化成一個(gè)質(zhì)子,同時(shí)釋放出一個(gè)電子
B. 實(shí)驗(yàn)表明,只要照射光的強(qiáng)度足夠大,就一定能發(fā)生光電效應(yīng)
C. 釷的半衰期為24天,1g釷經(jīng)過(guò)120天后還剩0.2g
D. 根據(jù)玻爾的原子理論,氫原子從n=5的激發(fā)態(tài)躍遷到n=3的激發(fā)態(tài)時(shí),核外電子動(dòng)能減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示傾角為30°的斜面放在地面上,一小滑塊從斜面底端A沖上斜面,到達(dá)最高點(diǎn)D后又返回A點(diǎn),斜面始終保持靜止。已知滑塊上滑過(guò)程經(jīng)過(guò)AB、BC、CD的時(shí)間相等,且BC比CD長(zhǎng)0.8m,上滑時(shí)間為下滑時(shí)間的一半,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 斜面長(zhǎng)為36m
B. 滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
C. 地面對(duì)斜面的摩擦力先向左后向右
D. 滑塊向上運(yùn)動(dòng)和向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,地面受到的壓力都小于斜面體和滑塊的總重力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某學(xué)校教室里的磁性黑板上粘掛一些小磁鐵(如圖中“笑臉”),“笑臉”被吸在黑板上可以用于“貼”掛圖等輔助教學(xué)。下列關(guān)于“笑臉”的說(shuō)法中正確的是( )
A. “笑臉”受到黑板的磁吸引力大于黑板對(duì)其的彈力才能被吸在黑板上
B. “笑臉”與黑板間存在三對(duì)作用力與反作用力
C. “笑臉”受到三個(gè)力的作用
D. “笑臉”受到的支持力與黑板受到的壓力是一對(duì)平衡力
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