一物體m受到一個撞擊力后沿光滑斜面向上滑動,如圖所示,在滑動過程中,物體m受到的力是( )
A.重力、沿斜面向上的沖力、斜面的支持力
B.重力、沿斜面向下的沖力、斜面的支持力
C.重力、沿斜面向上的沖力
D.重力、斜面的支持力
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高二上期期末物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,一矩形線圈在勻強(qiáng)磁場中繞OO′軸勻速轉(zhuǎn)動,磁場方向與轉(zhuǎn)軸垂直,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B ,線圈匝數(shù)為n,電阻為r,長為L1,寬為L2,轉(zhuǎn)動角速度為ω。線圈兩端外接阻值為R的電阻和一個理想交流電流表。求:
(1)從圖示位置開始計時,感應(yīng)電動勢的瞬時值表達(dá)式;
(2)電流表的讀數(shù)。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺州臨海六中高一第二次統(tǒng)考物理卷(解析版) 題型:實驗題
在驗證力的平行四邊形法則的實驗中,有位同學(xué)做了一系列步驟,其中的兩個步驟是這樣做的:
①在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細(xì)線,通過細(xì)線同時用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)線的結(jié)點達(dá)到某一位置O點,在白紙上記下O點與兩個彈簧秤的讀數(shù)F1與F2;
②只用一個彈簧秤通過細(xì)線沿原來的方向(即兩個彈簧同時拉時橡皮條伸長的方向)拉橡皮條,記下此時彈簧秤的讀數(shù)F’和細(xì)線的方向;
以上兩個步驟中均有疏漏或錯誤,分別是
在①中 ;
在②中 .
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾一中高一期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,細(xì)繩下懸掛一小球D,小球與光滑的靜止斜面接觸,且細(xì)繩處于豎直狀態(tài),則下列說法中正確的是( )
A.斜面對D的支持力垂直于斜面向上
B.D對斜面的壓力豎直向下
C.D與斜面間無相互作用力
D.因D的質(zhì)量未知,所以無法判定斜面對D支持力的大小和方向
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西撫州臨川二中高一第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
我國國家大劇院外部呈橢球形.假設(shè)國家大劇院的屋頂為半球形,一警衛(wèi)人員為執(zhí)行特殊任務(wù),必須冒險在半球形屋頂向上緩慢爬行,他在向上爬的過程中( )
A.屋頂對他的支持力變大 B.屋頂對他的支持力變小
C.屋頂對他的摩擦力變大 D.屋頂對他的摩擦力變小
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科目:高中物理 來源:2016屆福建龍巖長汀一中高三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
一質(zhì)點沿x軸做直線運(yùn)動,其v﹣t圖象如圖所示.質(zhì)點在t=0時位于x=7m處,開始沿x軸正向運(yùn)動.當(dāng)t=8s時,質(zhì)點在x軸上的位置為( )
A.x=3m B.x=9m C.x=10m D.x=16m
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年海南瓊海嘉積中學(xué)高二第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
一個質(zhì)量為m的帶電小球,在存在勻強(qiáng)電場的空間以某一水平初速度拋出,小球運(yùn)動時的加速度大小為,加速度方向豎直向下,則小球在豎直方向上下降H高度時( )
A.小球的機(jī)械能減少了 B.小球的動能增加了
C.小球的電勢能增加了 D.小球的重力勢能減少了mgH
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東陽江陽東縣廣雅學(xué)校高一段考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,重力為10N的木塊被大小為20N的水平推力F壓著,靜止在豎直墻面上.當(dāng)推力F的大小變?yōu)?0N時,則:(g=10m/s2)( )
A.木塊所受摩擦力為10N,方向豎直向上
B.木塊所受摩擦力為20N,方向豎直向上
C.木塊所受摩擦力大于10N,方向豎直向上
D.木塊所受墻的彈力為30N,方向水平向右
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高一上期月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
一質(zhì)點以初速度v0沿x軸正方向運(yùn)動,已知加速度方向沿x軸正方向,當(dāng)加速度a的值由零逐漸增大到某一值后再逐漸減小到0的過程中,該質(zhì)點 ( )
A.速度先增大后減小,直到加速度等于零時速度為零
B.速度一直在增大,直到加速度等于零時速度達(dá)到最大值
C.位移先增大,后減小,直到加速度等于零時停止運(yùn)動
D.位移一直在增大,直到加速度等于零時停止運(yùn)動
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