(6分)一同學在“研究平拋運動”的實驗中,只畫出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離s相等的三點A、B、C,量得s=0.150m,又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.100m,h2=0.200m,利用這些數(shù)據(jù)可求得:(g=10 m/s2

(1)物體拋出時的初速度的表達式為v0=            ,代入數(shù)值,v0=      m/s;

(2)物體經(jīng)過B時速度為           m/s

(1)v0= sg/(h2-h1)1/2 v0= 1.50 m/s;   (2)vB=2.12m/s

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖是某同學在研究平拋運動實驗中作出的一條平拋運動的軌跡曲線,坐標原點為拋出點.
①你如何說明該曲線是一條拋物線?
②若該曲線的方程是y=
12
x2
,那么平拋物體的初速度是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1 ) 如圖,某同學用游標為20分度的卡尺測量一金屬圓板的直徑為
5.080
5.080
cm.

(2)某同學在研究平拋運動的實驗中,他在豎直墻上記錄了拋物線軌跡的一部分,如圖所示,O點不是拋出點,X軸沿水平方向,由圖中所給的數(shù)據(jù)求:①小球平拋的初速度是
4
4
m/s;②從拋出點到B點所經(jīng)歷的時間是
0.4
0.4
s.g取10m/s2.
(3)一打點計時器固定在斜面上,一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面滑下,打出的紙帶的一段如圖所示,在紙帶上每5個點取一個計數(shù)點,依打點先后編為0、1、2、3、4、5、6,每兩相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s.
①小車在計數(shù)點5所對應的速度大小為v=
0.567
0.567
m/s.(保留三位有效數(shù)字)
②小車沿斜面下滑的加速度大小a=
0.620
0.620
m/s2.(保留三位有效數(shù)字)
③如果當時電網(wǎng)中交變電流的頻率變大,而做實驗的同學并不知道,那么加速度的
測量值與實際值相比
偏小
偏小
(選填:“偏大”、“偏小”或“不變”).
④若斜面光滑,請用以上數(shù)據(jù)的字母表示出斜面傾角的表達式?(重力加速度g已知)
arcsin
a
g
arcsin
a
g

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)為了研究平拋運動在水平方向的運動情況,甲同學設(shè)計了一個如圖(1)所示的實驗.將兩個同樣的傾斜軌道固定在同一豎直面內(nèi),其下端水平,滑道2與光滑水平板平滑連接,把兩個相同的小鋼球從斜面的同一高度由靜止釋放,發(fā)現(xiàn)小球1恰能擊中小球2,改變斜槽1的高度,或同步改變兩小球的釋放位置新進行實驗,結(jié)果依然可以擊中,這說明
平拋運動在水平方向的分運動是勻速運動
平拋運動在水平方向的分運動是勻速運動

(2)(多選)乙同學在研究平拋運動的軌道,實驗裝置如圖(2)所示.關(guān)于這個實驗,下列說法錯誤的是
ABC
ABC

A.每次實驗小球必須從同一高度靜止釋放,并且初始位置越高越好
B.斜槽必須光滑,末端必須水平
C.選用小球的質(zhì)量大些,可供得更大的初速度
D.小球運動昧應與木板上的紙面相接觸
(3)乙同學在實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長為L,小球在平拋運動中的幾個位置如圖(3)中的a、b、c、d所示,則小球平拋初速度的計算式為
2
gL
2
gL
(用g、L表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1 )如圖,某同學用游標為20分度的卡尺測量一金屬圓板的直徑為
 
cm.
精英家教網(wǎng)
(2)某同學在研究平拋運動的實驗中,他在豎直墻上記錄了拋物線軌跡的一部分,如圖所示,O點不是拋出點,X軸沿水平方向,由圖中所給的數(shù)據(jù)求:①小球平拋的初速度是
 
m/s;②從拋出點到S點所經(jīng)歷的時間是
 
s.g取10m/s2.
(3 )用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.實驗所用的電源為學生電源,輸出電壓為6V的“交流“和”直流”兩種.重錘從高處由靜止開始下落,拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量、分析,即可驗證機械能守恒定律.
精英家教網(wǎng)①下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝器件;
B.將打點計時器接到電源的“直流“上;
C.先釋放紙帶,再接通電源打出一條紙帶;
D.測量紙帶上某些點間的距離;
E.根據(jù)測量的結(jié)果,分別計算重錘下落過程中減少的重力勢能和增加的動能.
其中操作不當?shù)牟襟E是
 
.(填選項前對應的序號字母)
②正確操作后打出的紙帶如圖所示,根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上連續(xù)的五個點A、B、C、D、E,測出AC的距離為s1,CE的距離為s2,打點的頻率為f,根據(jù)這些條件,打C點時重錘下落的速率vc=
 

精英家教網(wǎng)
③實驗中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢能大于重錘增加的動能,其主要原因是在重錘下落的過程中受到阻力作用,假設(shè)阻力大小不變,可以通過該實驗裝置測阻力的大小.若已知當?shù)刂亓铀俣葹間,重錘的質(zhì)量為m.試用這些物理量、打點的頻率f和上圖紙帶上的數(shù)據(jù)符號表示出重錘在下落過程中受到的阻力大小F=
 

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