如圖所示,輕繩上端固定在天花板上的O點,下端懸掛一個重為10N的物體A,B是固定的表面光滑的圓柱體。當(dāng)A靜止時,輕繩與天花板的夾角為300,B受到繩的壓力是(   )
A.5N B.5NC.10ND.10N
C

試題分析:B點受到三個力的作用,分別是繩子拉力一個沿繩子向下,一個沿繩子斜向上,另外一個是圓柱體的彈力,根據(jù)受力平衡,繩子拉力等于物體A的重力10N,受力分析如下圖,有幾何關(guān)系可得,所以B受到繩子壓力等于,選項C對。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的物體在沿斜面向上的拉力F作用下,沿放在水平地面上的質(zhì)量為M的粗糙斜面勻速上滑,斜面傾角為θ,此過程中斜面體保持靜止,則地面對斜面(  )
A.無摩擦力
B.有水平向左的摩擦力大小為F·cosθ
C.支持力等于(m+M)g
D.支持力為(M+m)g-Fsinθ

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

B、C兩個小球重量均為G,用細線懸掛在豎直墻上的A、D兩點。細線與豎直墻壁之間的夾角分別為30o和60o (見圖中標(biāo)注),兩個小球處于靜止?fàn)顟B(tài)。求:

(1)AB和CD兩根細線的拉力FAB和FCD 分別為多大?
(2)細線BC與豎直方向的夾角θ是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(8分)如圖所示,水平地面上有一個重115N的木箱,F(xiàn)用與水平方向夾角=37°斜向上的力F拉木箱,使木箱沿水平地面勻速運動。已知F=25N,sin37°=0.6,cos37°=0.8。

(1)畫出木箱受力的示意圖;
(2)求地面對木箱的支持力大小;
(3)求木箱與地面間的動摩擦因數(shù)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,重為20N的物體在兩根對稱的輕繩和豎直的輕彈簧作用下保持靜止,兩輕繩與豎直方向的夾角為均370,彈簧的勁度系數(shù)k=200N/m。下列數(shù)據(jù)中能讓物體保持靜止的是(      )
A.輕繩彈力T=10N,彈簧處于伸長狀態(tài),形變量為2cm
B.輕繩彈力T=10N,彈簧處于壓縮狀態(tài),形變量為18cm
C.輕繩彈力T=20N,彈簧處于拉伸狀態(tài),形變量為6cm
D.輕繩彈力T=20N,彈簧處于拉伸狀態(tài),形變量為26cm

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,某人用輕繩牽住一只質(zhì)量=0.6kg的氫氣球,因受水平風(fēng)力的作用,系氫氣球的輕繩與水平方向成角。已知空氣對氣球的浮力為15N,人的質(zhì)量,且人受的浮力忽略(sin370=0.6,cos370=0.8)。求:

(1)水平風(fēng)力的大小 
(2)人對地面的壓力大小
(3)若水平風(fēng)力增強,人對地面的壓力如何變化?(要求說明理由)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖為倫敦奧運女子75公斤級挺舉比賽中周璐璐舉起187公斤的圖片,兩臂成120°,沿手臂撐的力F及她對地面的壓力N的大小分別是(g取10m/s2
A.F=4080N,N=1870NB.F=2620N,N=1870N
C.F=750N,N=4080ND.F=1870N,N=2620N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(8分)如圖所示,質(zhì)量為M的正方體空木箱放置在粗糙水平面上,空木箱對角線有一光滑軌道,軌道與水平方向夾角為450。軌道上有一質(zhì)量為m的物體沿軌道自由下滑,木箱始終靜止在水平面上,重力加速度大小為g,求:

(1)軌道對物體的彈力大;
(2)地面對木箱的摩擦力的大小和方向。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)如圖所示,輕繩OA一端系于天花板上,與豎直方向的夾角為37°,水平輕繩OB的一端系于豎直墻上,O點掛一重物。重物重力為240N,此時繩OA、OB的拉力是多大?(取重力加速度g=10m/s2, sin370=0.6,cos370=0.8)

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同步練習(xí)冊答案