在如圖所示電路中,電壓表、電流表均為理想電表,電源內阻不可忽略。開關S閉合后,在滑動變阻器R1的滑片P向右端滑動的過程中( )
A.電壓表的示數(shù)減小 B.電壓表的示數(shù)增大
C.電流表的示數(shù)減小 D.電流表的示數(shù)增大
科目:高中物理 來源:2014-2015學年廣東揭陽高三第一學期學業(yè)水平考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
某物理興趣小組的同學利用實驗探究電池的電動勢和內阻,實驗的主要操作如下:
①先用電壓表直接接在電池兩極粗測電池的電動勢,這樣測出的電動勢比真實值___(選填“偏大”或“偏小”).
②若按圖(甲)所示接好電路進行實驗,記下電阻箱和電壓表對應的一系列讀數(shù)R、U ,并將數(shù)據(jù)記錄在下表中.第2次實驗中,電阻箱的示數(shù)如圖(乙)所示,此時電阻箱接入電路的電阻是 Ω;
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
/(V-1) | 0.80 | 1.07 | 1.30 | 1.47 | 1.80 | 2.27 |
/(Ω-1) | 0.2 | 0.8 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
③圖(丙)是根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),在坐標紙上畫出的—圖象.若忽略電壓表內阻的影響,當電阻箱、電壓表的示數(shù)分別是R、U時,電池電動勢E= (用U、R、r表示);
④根據(jù)圖象可知:電池的電動勢E=________V,內阻r=________Ω .(結果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年甘肅張掖中學高三上期第二次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù).實驗裝置如右圖所示.一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接.打點計時器使用的交流電源的頻率為50 Hz,開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列小點.
(1)上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a=________(保留三位有效數(shù)字).
(2)回答下列兩個問題:
①為測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應測量的有________.(填入所選物理量前的字母)
A.木塊的長度L B.木板的質量m1 C.滑塊的質量m2
D.托盤和砝碼的總質量m3 E.滑塊運動的時間t
②測量①中所選定的物理量時需要的實驗器材是 .
(3)滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=________(用所測物理量的字母表示,重力加速度為g)與真實值相比,測量的動摩擦因數(shù)________(填“偏大”或“偏小”).寫出支持你的看法的一個理由: 。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年北京海淀高三上期期末練習物理卷(解析版) 題型:計算題
(9分)如圖所示為一交流發(fā)電機的原理示意圖,其中矩形線圈abcd的邊長ab=cd=50cm,bc=ad=20cm,匝數(shù)n=100,線圈的總電阻r=0.20Ω,線圈在磁感強度B=0.050T的勻強磁場中繞垂直于磁場的轉軸OOˊ勻速轉動,角速度ω=100πrad/s。線圈兩端通過電刷E、F與阻值R=4.8Ω的定值電阻連接。計算時π取3。
(1)從線圈經(jīng)過中性面開始計時,寫出線圈中感應電動勢隨時間變化的函數(shù)表達式;
(2)求此發(fā)電機在上述工作狀態(tài)下的輸出功率;
(3)求從線圈經(jīng)過中性面開始計時,經(jīng)過周期時間通過電阻R的電荷量。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年北京海淀高三上期期末練習物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,Al和A2是兩個規(guī)格完全相同的燈泡,Al與自感線圈L串聯(lián)后接到電路中,A2與可變電阻串聯(lián)后接到電路中。先閉合開關S,緩慢調節(jié)電阻R,使兩個燈泡的亮度相同,再調節(jié)電阻R1,使兩個燈泡都正常發(fā)光,然后斷開開關S。對于這個電路,下列說法中正確的是( )
A.再閉合開關S時,A2先亮,Al后亮
B.再閉合開關S時,Al 和A2同時亮
C.再閉合開關S,待電路穩(wěn)定后,重新斷開開關S,A2立刻熄滅,A1過一會兒熄滅
D.再閉合開關S,待電路穩(wěn)定后,重新斷開開關S,Al 和A2都要過一會兒才熄滅
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年山東省高一上學期寒假作業(yè)物理卷(解析版)(一) 題型:計算題
如圖是某質點做直線運動的v—t圖象。求:
(1)質點前1s時間內的加速度大小;
(2)質點從1s到4s時間內的位移大;
(3)質點在整個4s時間內的平均速度大小。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年山東省高一上學期寒假作業(yè)物理卷(解析版)(一) 題型:選擇題
下列說法正確的是()
A.平均速度的大小就是平均速率
B.如果物體受到摩擦力作用,那么物體一定也受到彈力作用
C.當物體受到20N、25N、30N的三個共點力作用時,物體可能處于平衡狀態(tài)
D.表明了加速度的物理意義,體現(xiàn)了決定加速度的因素
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年山東省高一上學期寒假作業(yè)物理卷(解析版)(五) 題型:選擇題
如圖所示,A、B球的質量相等,彈簧的質量不計,傾角為θ的斜面光滑,系統(tǒng)靜止時,彈簧與細線均平行于斜面,在細線被燒斷的瞬間,下列說法正確的是( ).
A.兩個小球的瞬時加速度均沿斜面向下,大小均為gsin θ
B.B球的受力情況未變,瞬時加速度為零
C.A球的瞬時加速度沿斜面向下,大小為2gsin θ
D.彈簧有收縮的趨勢,B球的瞬時加速度向上,A球的瞬時加速度向下,A、B兩球瞬時加速度都不為零
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年山東省高一上學期寒假作業(yè)物理卷(解析版)(三) 題型:選擇題
關于牛頓第一定律的理解,下列說法正確的是( )
A.力是維持物體運動狀態(tài)的原因
B.力是改變物體運動狀態(tài)的原因
C.物體的質量較小,但運動的速度較大時,慣性也可以很大
D.物體自由下落時比豎直上拋時的慣性小
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