【題目】甲、乙兩輛車(chē)在相鄰的兩條平行直軌道上同向勻速行駛,甲車(chē)的速度為v116m/s,乙車(chē)的速度為v2l2m/s,乙車(chē)在甲車(chē)的前面.當(dāng)兩車(chē)相距L6m時(shí),兩車(chē)同時(shí)開(kāi)始剎車(chē),從此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),甲車(chē)以a12m/s2的加速度剎車(chē),7s后立即改做勻速運(yùn)動(dòng):乙車(chē)剎車(chē)的加速度為a2lm/s2,求:

(1)兩車(chē)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間速度相等

(2)兩車(chē)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間相遇

【答案】(1) 4s 10s (2) 2s6s14.5s

【解析】(1)0-7s內(nèi),

;

7s之后, ;

,

(2)0-7s內(nèi),

t1=2s,t2=6s

6s, ;

67s內(nèi), ; x2.5m

7s末,

7s之后,由題意可知乙在經(jīng)過(guò)5s減速到0,假設(shè)乙沒(méi)有減速到0時(shí),設(shè)經(jīng)過(guò)時(shí)間t3,甲追上乙,此時(shí)有: v7t3

,代入數(shù)據(jù)解得,說(shuō)明在這之前,乙已經(jīng)停止運(yùn)動(dòng),乙在7s后到停止運(yùn)動(dòng)所走的位移為

則兩車(chē)第三次相遇的時(shí)間為:

綜上所述本題答案是:(1) 4s 10s;(2)兩車(chē)相遇的時(shí)間為2s6s14.5s

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為分子勢(shì)能與分子間距離的關(guān)系圖象,下列判斷錯(cuò)誤的是( )

A.當(dāng)r>r0時(shí),r越小,則分子勢(shì)能Ep越大
B.當(dāng)r<r0時(shí),r越小,則分子勢(shì)能Ep越大
C.當(dāng)r=r0時(shí),分子勢(shì)能Ep最小
D.當(dāng)r=r0時(shí),分子間作用力為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板上,受到向右的拉力F的作用而向右滑行,長(zhǎng)木板處于靜止?fàn)顟B(tài),己知木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為1,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為2,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是1mg

B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定2(m+M)g

C. 木板受到地面的摩擦力的大小一定等于F

D. 當(dāng)F>2(m+M)g時(shí),木板仍靜止

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是某同學(xué)測(cè)量重力加速度的裝置,他將質(zhì)量均為M的兩個(gè)重物用輕繩連接,放在光滑的輕質(zhì)滑輪上,這時(shí)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).該同學(xué)在左側(cè)重物上附加一質(zhì)量為m的小重物,這時(shí),由于小重物m的重力作用而使系統(tǒng)做初速度為零的緩慢加速運(yùn)動(dòng),該同學(xué)用某種辦法測(cè)出系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)的加速度并記錄下來(lái).完成一次試驗(yàn)后,換用不同質(zhì)量的小重物,并多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),測(cè)出不同m時(shí)系統(tǒng)的加速度a并作好記錄.

(1)若選定物塊從靜止開(kāi)始下落的過(guò)程進(jìn)行測(cè)量,則需要測(cè)量的物理量有
A.小重物的質(zhì)量m
B.大重物的質(zhì)量M
C.繩子的長(zhǎng)度
D.重物下落的距離及下落這段距離所用的時(shí)間
(2)經(jīng)過(guò)多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),得到多組a、m數(shù)據(jù),作出 圖象,如圖乙所示.已知該圖象斜率為k,縱軸截距為b,則可求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭= , 并可求出重物質(zhì)量M= . (用k和b表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校開(kāi)展研究性學(xué)習(xí).某研究小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)的光學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)液體折射率的儀器.如圖所示,在一個(gè)圓盤(pán)上過(guò)其圓心0作兩條互相垂直的直徑BC、EF,在半徑OA上垂直盤(pán)面插下兩枚大頭針P1、P2并保持P1、P1位置不變,每次測(cè)量時(shí)讓圓盤(pán)的下半部分豎直進(jìn)入液體中,而且總使得液面與直徑BC相平,EF作為界面的法線,而后在圖中右上方區(qū)域觀察Pl、P2的像,并在圓周上插上大頭針P3 , 使P3正好擋住Pl、P2 , 同學(xué)們通過(guò)計(jì)算,預(yù)先在圓周EC部分刻好了折射率的值.這樣只要根據(jù)P3所插的位置,就可直接讀出液體折射率的值.則:

(1)若∠AOF=30°,OP3與OC的夾角為30°,則P3處所對(duì)應(yīng)的折射率的值為
(2)圖中P3、P4兩位置哪一處所對(duì)應(yīng)的折射率值大?答:

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩冰球運(yùn)動(dòng)員為爭(zhēng)搶冰球而合理沖撞,已知甲運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量為60kg,乙運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量為70kg,接觸前兩運(yùn)動(dòng)員速度大小均為5m/s,沖撞結(jié)果為甲被撞回,速度大小為2m/s,如果接觸時(shí)間為0.2s,問(wèn):

(1)沖撞時(shí)兩運(yùn)動(dòng)員的相互作用力多大?
(2)撞后乙的速度大小是多少?方向又如何?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖電路中,已知交流電源電壓u=200sin100πtV,電阻R=100Ω.則電流表和電壓表的示數(shù)分別為( )

A.1.41A,200V
B.1.41A,141V
C.2A,200V
D.2A,141V

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成題目:
(1)如圖用弧光燈照射鋅板做光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn),有光電子從鋅板逸出,驗(yàn)電器帶電.

(2)以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是
A.實(shí)驗(yàn)中,若用γ射線照射鋅板,不能發(fā)生光電效應(yīng)
B.實(shí)驗(yàn)中,若用可見(jiàn)光照射鋅板,也能發(fā)生光電效應(yīng)
C.發(fā)生光電效應(yīng)時(shí),入射光越強(qiáng),單位時(shí)間產(chǎn)生的光電子數(shù)越多
D.發(fā)生光電效應(yīng)時(shí),入射光越強(qiáng),光子的能量就越大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)!吧磉叺奈锢怼鄙鐖F(tuán)小組利用傳感器研究物體的運(yùn)動(dòng).在一小球內(nèi)部裝上無(wú)線傳感器,并將小球豎直上拋出,通過(guò)與地面上接收裝置相連的計(jì)算機(jī)描繪出小球上拋后運(yùn)動(dòng)規(guī)律的相關(guān)圖象.已知小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的空氣阻力隨速度的增大而增大,則下列圖象可能是計(jì)算機(jī)正確描繪的是(已知v、t分別表示小球速度的大小、運(yùn)動(dòng)的時(shí)間)( )
A.
B.
C.
D.

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