如圖所示,將兩個等量異種點(diǎn)電荷分別固定于、兩處,

為兩點(diǎn)電荷的連線,連線的中垂線,交點(diǎn),

則以下說法正確的是

A.沿直線由,各點(diǎn)的電場強(qiáng)度先減小后增大

B.沿直線由,各點(diǎn)的電勢先升高后降低

C.沿中垂線由,各點(diǎn)的電場強(qiáng)度逐漸減小

D.將一電荷從點(diǎn)移到點(diǎn),電場力做正功,電荷的電勢能減少

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖是一輛汽車做直線運(yùn)動的,s-t圖象,對線段OA、AB、BC、CD所表示的運(yùn)動,下列說法正確的是( )

A.OA段運(yùn)動最快

B.AB段靜止

C.CD段表示的運(yùn)動方向與初始運(yùn)動方向相反

D.4h內(nèi),汽車的位移大小為30km

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科目:高中物理 來源: 題型:


兩個質(zhì)量相同的小球用不可伸長的細(xì)線連結(jié),置于場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場中,小球1和小球2均帶正電,電量分別為q1q2q1q2)。將細(xì)線拉直并使之與電場方向平行,如圖所示。若將兩小球同時從靜止?fàn)顟B(tài)釋放,求釋放后細(xì)線中的張力T為多少?(不計(jì)重力及兩小球間的庫侖力)

    

 


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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,是用打點(diǎn)計(jì)時器獲得的比較理想的紙帶的一部分,根據(jù)紙帶給出的數(shù)據(jù)和相鄰兩個測量點(diǎn)間的時間間隔T=0.1S,則從A點(diǎn)到B點(diǎn)的平均速度為              m/s, B點(diǎn)的瞬時速度約為       m/s,D點(diǎn)的瞬時速度約為       m/s, BD段的平均加速度為            m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:


平行板電容器和電源、電阻、電鍵串聯(lián),組成如圖所示的電路.接通開關(guān)K,電源即給電容器充電(     )

A.保持K接通,減小兩極板間的距離,則兩極板間電場的電場強(qiáng)度減小

B.保持K接通,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則極板上的帶電量不變

C.充電結(jié)束后斷開K,減小兩極板間的距離,則兩極板間的電勢差減小

D.充電結(jié)束后斷開K,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則極板上的電勢差增大

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,A、B兩個帶電小球的質(zhì)量均為m,所帶電量分別為+q和-q,兩球間用絕緣細(xì)線連接,A球又用絕緣細(xì)線懸掛在天花板上,細(xì)線長均為L,F(xiàn)在兩球所在的空間加上一方向水平向左的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度,由于有空氣阻力,A、B兩球最后會靜止在新的平衡位置,則在這個過程中,兩個小球

A.總重力勢能增加了

B.總重力勢能增加了

C.總電勢能減少了

D.總電勢能減少了

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科目:高中物理 來源: 題型:


一質(zhì)量為2 kg的物體在光滑水平面上沿相互垂直的兩個方向的分運(yùn)動圖象如圖甲、乙所示,根據(jù)運(yùn)動圖象可知,4 s末物體運(yùn)動的加速度、速度的大小分別是(  )

A.2 m/s2 4 m/s  B.2 m/s2 4 m/s

C.1 m/s2 4 m/s  D.1 m/s2 2 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,閉合導(dǎo)線框的質(zhì)量可以忽略不計(jì),將它從圖示位置勻速拉出勻強(qiáng)磁場.若第一次用0.3 s時間拉出,外力做的功為W1,通過導(dǎo)線截面的電荷量為q1;第二次用0.9 s時間拉出,外力所做的功為W2,通過導(dǎo)線截面的電荷量為q2,則(    )

   A、W1<W2,q1<q2        B、W1<W2,q1=q2

C、W1>W2,q1=q2        D、W1>W2,q1>q2

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科目:高中物理 來源: 題型:


某教練員選拔短跑運(yùn)動員,要對運(yùn)動員進(jìn)行測試。在對某運(yùn)動員測試時,發(fā)現(xiàn)此運(yùn)動員能在起跑后2s內(nèi)通過10m距離并達(dá)到他的最大速度(此過程可視為勻加速過程)。運(yùn)動員以最大速度運(yùn)動持續(xù)時間不超過10s,持續(xù)10s之后,運(yùn)動員將做勻減速運(yùn)動,勻減速時加速度大小為1m/s2。若把短跑運(yùn)動員完成賽跑的過程簡化為勻加速直線運(yùn)動、勻速直線運(yùn)動及勻減速直線運(yùn)動。

(1)求該運(yùn)動員在啟動階段的加速度大小。

(2)求該運(yùn)動員100m賽跑的最好成績。

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同步練習(xí)冊答案