【題目】假設(shè)宇宙中有兩顆相距無(wú)限遠(yuǎn)的行星A和B，半徑分別為RA和RB。兩顆行星周圍衛(wèi)星的軌道半徑的三次方(r3)與運(yùn)行周期的平方(T2)的關(guān)系如圖所示；T0為衛(wèi)星環(huán)繞行星表面運(yùn)行的周期。則 （ ）

A. 行星A的質(zhì)量小于行星B的質(zhì)量

B. 行星A的密度小于行星B的密度

C. 當(dāng)兩行星的衛(wèi)星軌道半徑相同時(shí)，行星A的衛(wèi)星向心加速度大于行星B的衛(wèi)星向心加速

D. 行星A的第一宇宙速度等于行星B的第一宇宙速度

【答案】C

【解析】A、根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力，有：，解得：，對(duì)于環(huán)繞行星A表面運(yùn)行的衛(wèi)星，有：，對(duì)于環(huán)繞行星B表面運(yùn)行的衛(wèi)星，有：，聯(lián)立解得：，由圖知，，所以，故A錯(cuò)誤；

B、A行星質(zhì)量為：，B行星的質(zhì)量為：，解得：，故B錯(cuò)誤；

C、根據(jù)知，，由于，行星運(yùn)動(dòng)的軌道半徑相等，則行星A的衛(wèi)星的向心加速度大于行星B的衛(wèi)星的向心加速度，故C正確；

D、行星的近地衛(wèi)星的線速度即第一宇宙速度，根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力，有：，解得：，因?yàn)?/span>，所以，故D錯(cuò)誤；

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖．

（1）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是______。

（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______。

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

（3）同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中有如下議論，其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是______ (填字母代號(hào))。

A．兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B．彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C．用兩彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)，兩彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)應(yīng)適當(dāng)大一些

D．拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】帶電粒子進(jìn)入云室會(huì)使云室中的氣體電離，從而顯示其運(yùn)動(dòng)軌跡，圖是在有勻強(qiáng)磁場(chǎng)的云室中觀察到的粒子的軌跡，a和b是軌跡上的兩點(diǎn)，勻強(qiáng)磁場(chǎng)B垂直紙面向里．該粒子在運(yùn)動(dòng)時(shí)，其質(zhì)量和電荷量不變，而動(dòng)能逐漸減少．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.粒子先經(jīng)過(guò)a點(diǎn)，再經(jīng)過(guò)b點(diǎn)
B.粒子先經(jīng)過(guò)b點(diǎn)，再經(jīng)過(guò)a點(diǎn)
C.粒子帶負(fù)電
D.粒子帶正電

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平桿上套著一個(gè)質(zhì)量為m的滑環(huán)，滑環(huán)上通過(guò)一根不可伸縮的輕繩懸吊著質(zhì)量為M的物體（可視為質(zhì)點(diǎn)），繩長(zhǎng)為l．將滑環(huán)固定時(shí)，給物塊一個(gè)水平?jīng)_
量，物塊擺起后剛好碰到水平桿，若滑環(huán)不固定，仍給物塊以同樣的水平?jīng)_量，求物塊擺起的最大高度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一斜劈A靜止在粗糙的水平面，在其斜面上放著一滑塊B，若給滑塊B一平行斜面向下的初速度v0，則B正好保持勻速下滑。如圖所示，現(xiàn)在B下滑過(guò)程中再加一個(gè)作用力，則以下說(shuō)法正確的是：

A. 在B上加一豎直向下的力F1,則B將保持勻速運(yùn)動(dòng)，A對(duì)地?zé)o摩擦力的作用

B. 在B上加一沿斜面向下的力F2,則B將加速運(yùn)動(dòng)，A對(duì)地有水平向左的靜摩擦力的作用

C. 在B上加一水平向右的力F3,則B將減速運(yùn)動(dòng)，在B停止前A對(duì)地有向右的摩擦力的作用

D. 無(wú)論在B上加什么方向的力，在B停止前A對(duì)地都無(wú)靜摩擦力的作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為的平板小貨車A載有一質(zhì)量為的重物B，在水平直公路上以速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，重物與車廂前壁間的距離為L=1.5m，因發(fā)生緊急情況，火車突然制動(dòng)，已知火車車輪與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.4，重物與車廂底板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.2，重力加速度，若重物與車廂前壁發(fā)生碰撞，則碰撞時(shí)間極短，碰后重物與車廂前壁不分開(kāi)。

（1）請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明重物是否會(huì)與車廂前壁發(fā)生碰撞；

（2）試求貨車從開(kāi)始剎車到停止運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間和剎車距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一小男孩從右側(cè)用5s的時(shí)間爬上滑梯，停10s后從左側(cè)的滑梯由靜止開(kāi)始滑到水平地面，用時(shí)3s。下列說(shuō)法正確的是

A. 他爬上去和滑下來(lái)的位移相同

B. 他整個(gè)過(guò)程用時(shí)18s，指的是時(shí)間間隔

C. 他爬上去和滑下來(lái)的平均速度相同

D. 他爬上去和滑下來(lái)的重力做的功相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平軌道上放置長(zhǎng)板A（上表面粗糙）和滑塊C，滑塊B置于A的左端，三者質(zhì)量分別為mA=2kg、mB=1kg、mC=2kg．開(kāi)始時(shí)C靜止，A、B一起以v0=5m/s的速度勻速向右運(yùn)動(dòng)，A與C發(fā)生碰撞（時(shí)間極短）后C向右運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間A、B再次達(dá)到共同速度一起向右運(yùn)動(dòng)，且恰好不再與C碰撞．求A與C發(fā)生碰撞后瞬間A的速度大小．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中：

①某同學(xué)準(zhǔn)備了以下器材，其中多余的器材是______（選填序號(hào)）；

A．方木板 B．圖釘（幾個(gè)） C．白紙

D．天平 E．刻度尺 F．測(cè)力計(jì)（兩只）

G．橡皮條 H．細(xì)線套（兩個(gè)） I．鉛筆

②某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出力的圖示，如圖所示，圖上標(biāo)出了F1、F2、F、F′四個(gè)力，其中_______（填上圖中字母）不是由彈簧秤直接測(cè)得的；若F與F′的______和_______都基本相同，說(shuō)明共點(diǎn)力合成的平行四邊形定則得到了驗(yàn)證。

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