【題目】在光電效應(yīng)實驗中,某同學(xué)用同一種材料在不同實驗條件下得到了三條光電流與電壓之間的關(guān)系曲線(甲光、乙光、丙光),如圖所示。則可判斷出:

A. 甲光的頻率大于乙光的頻率

B. 乙光的波長大于丙光的波長

C. 甲、乙波長相等

D. 甲光對應(yīng)的光電子最大初動能大于丙光的光電子最大初動能

【答案】BC

【解析】試題分析:光電管加正向電壓情況:P右移時,參與導(dǎo)電的光電子數(shù)增加;P移到某一位置時,所有逸出的光電子都剛參與了導(dǎo)電,光電流恰達(dá)最大值;P再右移時,光電流不能再增大.光電管加反向電壓情況:P右移時,參與導(dǎo)電的光電子數(shù)減少;P移到某一位置時,所有逸出的光電子都剛不參與了導(dǎo)電,光電流恰為零,此時光電管兩端加的電壓為截止電壓,對應(yīng)的光的頻率為截止頻率;P再右移時,光電流始終為零.,入射光的頻率越高,對應(yīng)的截止電壓U越大.從圖象中看出,丙光對應(yīng)的截止電壓U最大,所以丙光的頻率最高,丙光的波長最短,丙光對應(yīng)的光電子最大初動能也最大.

解:A、根據(jù),入射光的頻率越高,對應(yīng)的截止電壓U越大.甲光、乙光的截止電壓相等,所以甲光、乙光的頻率相等;故A錯誤.B、丙光的截止電壓大于乙光的截止電壓,所以丙光的頻率大于乙光的頻率,則乙光的波長大于丙光的波長;故B正確.C、同一金屬,截止頻率是相同的,故C錯誤.D、丙光的截止電壓大于甲光的截止電壓,所以甲光對應(yīng)的光電子最大初動能小于于丙光的光電子最大初動能.故D錯誤.故選B

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【題目】如圖是驗證楞次定律實驗的示意圖,豎直放置的線圈固定不動,將磁鐵從線圈上方插入或拔出,線圈和電流表構(gòu)成的閉合回路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流.各圖中分別標(biāo)出了磁鐵的極性、磁鐵相對線圈的運動方向以及線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向等情況,其中表示正確的是( )

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【題目】下列說法正確的是

A. 若物體的速度為零,位移可能繼續(xù)增大

B. 若物體的加速度為零,速度一定為零

C. 若物體的加速度方向向東,所受合力方向一定向東

D. 若物體的速度方向向東,所受合力方向一定向東

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【題目】如圖所示是定性研究影響平行板電容器電容大小因素的裝置,平行板電容器的板固定在鐵架臺上并與靜電計的金屬球相連,板和靜電計金屬外殼都接觸.將極板稍向上移動,則(

A. 指針張角變小,兩極板間的電壓變小,極板上的電荷量變大

B. 指針張角不變,兩極板間的電壓不變,極板上的電荷量變小

C. 指針張角變大,兩極板間的電壓變大,極板上的電荷量幾乎不變

D. 指針張角變小,兩極板間的電壓變小,極板上的電荷量幾乎不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】書靜止放在水平桌面上時,下列說法正確的是( 。
A.書對桌面的壓力是彈力,是由于書的形變而產(chǎn)生的
B.書對桌面的壓力就是書受的重力
C.先有書對桌面的壓力,然后才是桌面對書產(chǎn)生支持力
D.只有桌面發(fā)生了微小形變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個正方形木塊放在光滑的水平桌面上,下列說法正確的是( 。
A.木塊受到的彈力是由于木塊底部形變造成的
B.木塊受到的彈力是由于桌面形變造成的
C.木塊對桌面的壓力就是木塊受到的重力
D.木塊受到桌面對它向上的力有彈力和支持力兩個力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某電梯中用細(xì)繩懸掛重物,當(dāng)電梯在格直方向運動時,發(fā)現(xiàn)繩子突然斷了,由此判定電梯的運動情況可能是

A. 加速向上運動

B. 加速向下運動

C. 減速向上運動

D. 減速向下運動

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【題目】如圖所示,有一光滑的導(dǎo)熱性能良好的活塞C將容器分成A、B兩室,A室體積為V0,B室的體積是A室的兩倍,A、B兩室分別放有一定質(zhì)量的理想氣體A室上連有一U形管U形管內(nèi)氣體的體積忽略不計,當(dāng)兩邊水銀柱高度為19cm時,兩室氣體的溫度均為T1=300K若氣體的溫度緩慢變化,當(dāng)U形管兩邊水銀柱等高時,外界大氣壓等于76cm汞柱求:

此時氣體的溫度為多少?

在這個過程中B氣體的內(nèi)能如何變化?從外界吸熱還是放熱?不需說明理由

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【題目】如圖所示,虛線表示電場中的等勢線,相鄰等勢線之間的電勢差相等,一電子以一定的初速度進入電場中,只在電場力的作用下運動,運動軌跡如圖中實線所示,由此可判斷( )

A. M點電勢低于N點電勢

B. 電子在M點受到的電場力大于在N點受到的電場力

C. 電子在M點的電勢能小于在N點的電勢能

D. 電子在M點的動能小于在N點的動能

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