【題目】氫原子能級如圖所示,當(dāng)氫原子從 n=3 躍遷到 n=2 的能級時,輻射出的光在真空中的波長為 。以下判斷正確的是(

A. 氫原子從 n=2 躍遷到 n=1 的能級時,輻射出光在真空中的波長小于

B. 用真空中波長為的光照射,可使氫原子從 n=1 躍遷到 n=2 的能級

C. 一群處于 n=4 能級上的氫原子向低能級躍遷時最多產(chǎn)生 6 種譜線

D. 用真空中波長為 的光照射,不能使氫原子從 n=2 躍遷到 n=3 的能級

【答案】ABC

【解析】

A、從n=3躍遷到n=2的能級時,輻射光的波長為,即有: ,而當(dāng)從n=2躍遷到n=1的能級時,輻射能量更多,則頻率更高,則波長小于,故A正確。

B、由A選項分析可知,且從1能級到2能級,解得: 則用波長 的光照射,才可使氫原子從n=1躍遷到n=2的能級;故B正確;

C、根據(jù)數(shù)學(xué)組合 ,可知一群n=4能級上的氫原子向低能級躍遷時最多產(chǎn)生6種譜線。故C正確。

D、同理,氫原子的電子從n=2躍遷到n=3的能級,必須吸收的能量為△E′,與從n=3躍遷到n=2的能級,放出能量相等,因此只能用波長的光照射,能使得電子從n=2躍遷到n=3的能級,故D錯誤;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,曲軸上掛一個彈簧振子,轉(zhuǎn)動搖把,曲軸可帶動彈簧振子上下振動。開始時不轉(zhuǎn)動搖把,讓振子自由振動,測得其頻率為2Hz.現(xiàn)勻速轉(zhuǎn)動搖把,轉(zhuǎn)速為240r/min。則(

A. 當(dāng)振子穩(wěn)定振動時,它的振動周期是0.5s

B. 當(dāng)振子穩(wěn)定振動時,它的振動頻率是4Hz

C. 當(dāng)轉(zhuǎn)速增大時,彈簧振子的振幅先增大后減小

D. 當(dāng)轉(zhuǎn)速減小時,彈簧振子的振幅先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做“探究平拋物體的運動”實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡。

(1)為了能較準(zhǔn)確地描繪運動軌跡,下面列出一些操作要求,你認(rèn)為正確選項是____

A.實驗所用的斜槽要盡量的光滑,以減小摩擦

B.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

C.每次釋放小球的位置必須相同

D.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線

E.每次必須由靜止釋放小球

F.小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙相碰撞

G.記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴(yán)格地等距離下降

(2)如圖是實驗中記錄小球的軌跡,圖中背景方格的邊長表示實際長度0.1m,如果取g=10m/s2,那么:

①由圖可知小球從a運動到b的時間___________

②小球平拋運動的初速度為___________

③小球在b點的速度大小為___________

④小球從拋出點運動到c點時間為___________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國第五顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星是一顆地球同步軌道衛(wèi)星。如圖所示,假若第五顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星先沿橢圓軌道Ⅰ飛行,后在遠(yuǎn)地點P處由橢圓軌道Ⅰ變軌進(jìn)入地球同步圓軌道Ⅱ.下列說法正確的是(  )

A. 衛(wèi)星在軌道Ⅱ運行時的速度大于7.9km/s

B. 衛(wèi)星在軌道Ⅱ運行時不受地球引力作用

C. 衛(wèi)星在橢圓軌道Ⅰ上的P點處減速進(jìn)入軌道Ⅱ

D. 衛(wèi)星在軌道Ⅱ運行時的向心加速度比在赤道上相對地球靜止的物體的向心加速度大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,豎直放置兩端封閉的玻璃管中注滿清水,內(nèi)有一個紅蠟塊能在水中以0.3m/s的速度勻速上浮,F(xiàn)當(dāng)紅蠟塊從玻璃管的下端勻速上浮的同時,使玻璃管水平勻速向右運動,測得紅蠟塊實際運動的方向與水平方向的夾角為37°,則(sin37°=0.6;cos37°=0.8

1)根據(jù)題意可知玻璃管水平方向的移動速度為______m/s。

2)若玻璃管的長度為0.6m,則當(dāng)紅蠟塊從玻璃管底端上浮到頂端的過程中,玻璃管水平運動的距離為______m。

3)如圖乙所示,若紅蠟塊從A點勻速上浮的同時,使玻璃管水平向右作勻加速直線運動,則紅蠟塊實際運動的軌跡是圖中的______

A.直線PB.曲線QC.曲線RD.無法確定。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A. 普朗克在研究黑體輻射問題時提出光子說

B. 氫原子的能級理論是玻爾在盧瑟福核式結(jié)構(gòu)模型的基礎(chǔ)上提出來的

C. 將一個原子核分開成為單個的核子,比結(jié)合能越大的核,需要的能量越大

D. 可知,用能量等于 2.2 MeV 的光子照射靜止的氘核時,氘核將分解為一個質(zhì)子和一個中子

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一顆質(zhì)量為m=0.1kg的子彈以v0=50m/s的水平速度打入靜止在光滑水平面上質(zhì)量為M=0.9kg的木塊中,并隨木塊一起沿半徑R=m光滑半圓軌道AB運動到最高點B,然后又落回地面。(g10 m/s2,可把木塊與子彈視為質(zhì)點)

1)木塊經(jīng)軌道最高處B點時,對軌道的壓力多大。

2)木塊落回水平面時,落地點距A點的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】M、N是某電場中一條電場線上的兩點,從M點由靜止釋放一質(zhì)子,質(zhì)子僅在電場力的作用下沿電場線由M點運動到N點,其電勢能隨位移變化的關(guān)系如圖所示,則下列說法正確的是

A. M點的場強(qiáng)大于N點的場強(qiáng)

B. M、N之間的電場線可能是一條曲線

C. 質(zhì)子在M點的加速度小于在N點的加速度

D. 電場線方向由N點指向M

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一粗糙斜面固定在地面上,斜面頂端裝有一光滑定滑輪。一細(xì)繩跨過滑輪,其一端懸掛物塊N。另一端與斜面上的物塊M相連,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)用水平向左的拉力緩慢拉動N,直至懸掛N的細(xì)繩與豎直方向成45°。已知M始終保持靜止,則在此過程中,下列說法錯誤的是:

A. 水平拉力的大小一定變大

B. M所受細(xì)繩的拉力大小一定一直增加

C. M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加

D. M所受斜面的摩擦力大小可能先減小后增加

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