【題目】如圖所示,長為L=0.5 m、傾角為θ=37°的光滑絕緣斜面處于水平向右的勻強電場中,一帶電荷量為+q,質量為m的小球(可視為質點),以初速度v0=2m/s恰能沿斜面勻速上滑,g=10 m/s2sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,則下列說法中正確的是(  )

A. 小球在B點的電勢能大于在A點的電勢能

B. 水平勻強電場的電場強度為

C. 若電場強度加倍,小球運動的加速度大小為3m/s2

D. 若電場強度減半,小球運動到B點時速度為初速度v0的一半

【答案】BD

【解析】試題分析:小球由AB的過程中,重力做負功,電場力做正功,小球電勢能減少,選項A錯誤;因小球做勻速運動,由平衡條件知qEcosθ=mgsinθ,所以電場強度,選項B正確;電場強度變?yōu)?/span>2倍后,則有q·2Ecos θmgsinθma,所以a6 m/s2,選項C錯誤;電場強度減為一半后,則有:

,a13 m/s2,由v02v22a1L代入數(shù)值得v1 m/s,選項D正確;故選BD。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體以一定的初速度v0沖上固定的光滑斜面,到達斜面最高點C時速度恰為零,如圖所示。已知物體第一次運動到斜面長度3/4處的B點時,所用時間為t,求物體從B滑到C所用的時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,帶同種電荷大小不計的兩個小球ab,分別靜止在豎直光滑墻面A處和光滑水平地面B,AOOB. b球被光滑豎直板擋住,a球由于漏電而緩慢下移到A在此過程中(  )

A. 地面對b球的支持力不變

B. 豎直墻面對a球的支持力變大

C. 豎直墻面對a球的支持力不變

D. a、b之間的作用力變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩輛汽車都從靜止出發(fā)做加速直線運動,加速度方向一直不變。在第一段時間間隔內,兩輛汽車的加速度大小不變,汽車乙的加速度大小是甲的兩倍;在接下來的相同時間間隔內,汽車甲的加速度大小增加為原來的兩倍,汽車乙的加速度大小減小為原來的一半。求甲乙兩車各自在這兩段時間間隔內走過的總路程之比。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于晶體和非晶體,下列說法正確的是( )

A. 非晶體有規(guī)則幾何形狀

B. 晶體內部分子的排列具有規(guī)律性

C. 非晶體在物理性質上一定是各向同性的

D. 晶體在物理性質上一定是各向異性的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1935年在蘇聯(lián)的一條直鐵軌上有一列火車因蒸氣不足而停駛駕駛員將貨車廂甲留在現(xiàn)場,只拖著幾節(jié)車廂向前不遠的車站開進,但他忘了將貨車車廂剎好以致貨車廂在斜坡上以4 m/s的速度勻速后退, 此時另一列火車乙正在以速度16 m/s向該貨車廂駛來駕駛技術相當好的駕駛員波爾西列夫立即剎車, 緊接著加速倒退,結果恰好接住了貨車廂甲,從而避免了相撞,設列車乙剎車過程和加速倒退過程均為勻變速直線運動,且加速度大小均為2 m/s求波爾西列夫發(fā)現(xiàn)貨車廂甲向自己駛來而立即開始剎車時,火車乙與貨車廂甲的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電火花計時器通常的工作電壓為_______伏,實驗室使用我國民用電時,每隔_______秒打一次點;如圖所示紙帶是某同學練習使用電火花計時器時得到的,紙帶的左端先通過電火花計時器,從點跡的分布情況可以斷定紙帶的速度變化情況是_______(選填速度減小速度增大).若所用電源的頻率為50Hz,從打下A點到打下B點共14個點跡,歷時_______s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(7分)一定質量的理想氣體由狀態(tài)A經(jīng)狀態(tài)B變?yōu)闋顟B(tài)C,其中AB過程為等壓變化,BC過程為等容變化。已知VA=0.3m3,TA=Tc=300KTB=400K。

1)求氣體在狀態(tài)B時的體積。

2)說明BC過程壓強變化的微觀原因

3)設AB過程氣體吸收熱量為Q1BC過程氣體放出熱量為Q2,比較Q1Q2的大小說明原因。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了較準確地測量某細線能承受的最大拉力,小聰、小明分別進行了如下實驗:小聰在實驗室里找到一把彈簧測力計,按圖甲所示安裝細線和測力計后,他用力緩慢豎直向下拉測力計,直到測力計的示數(shù)達到量程(細線沒有斷裂),讀出測力計的示數(shù)F,將F記為細線能承受的最大拉力。

小明在實驗室里還找到一把刻度尺和一個玩具小熊,接著進行了如下的操作:

用刻度尺測出細線的長度L,用彈簧測力計測出玩具小熊的重力G;

按圖乙所示安裝玩具小熊、細線(玩具小熊系在細線的中點);

兩手捏著細線緩慢向兩邊移動直到細線斷裂,讀出此時兩手間的水平距離d

利用平衡條件算出結果。

在不計細線質量和伸長影響的情況下,請回答:

(1)小明算出的細線能承受的最大拉力是________(用L、G、d表示);_____(填“小聰”或“小明”) 同學的測量結果較準確。

(2)在小明兩手捏著細線緩慢向兩邊移動的過程中,下列說法正確的是________。

A.細線上的拉力大小不變

B.細線上的拉力大小減小

C.細線上拉力的合力大小不變

D.細線上拉力的合力大小增大

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