【題目】如圖為過(guò)山車以及軌道簡(jiǎn)化模型,不計(jì)一切阻力,以下判斷正確的是
A.過(guò)山車在圓軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
B.過(guò)山車在圓軌道最低點(diǎn)時(shí)乘客處于失重狀態(tài)
C.過(guò)山車在圓軌道最高點(diǎn)時(shí)的速度應(yīng)不小于
D.過(guò)山車在斜面h=3R高處由靜止滑下通過(guò)圓軌道最高點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力大小等于其重力
【答案】CD
【解析】
A.過(guò)山車在豎直圓軌道上做圓周運(yùn)動(dòng),只有重力做功,其機(jī)械能守恒,動(dòng)能和重力勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化,知速度大小變化,不是勻速圓周運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B.在最低點(diǎn)時(shí),乘客的加速度向上,處于超重狀態(tài),故B錯(cuò)誤;
C.在最高點(diǎn),重力和軌道對(duì)車的壓力提供向心力,當(dāng)軌道對(duì)車的壓力為零時(shí),速度最小,則
得:
所以過(guò)山車在圓軌道最高點(diǎn)時(shí)的速度應(yīng)不小于,故C正確;
D.過(guò)山車在斜面h=3R高處由靜止滑下到最高點(diǎn)的過(guò)程中,根據(jù)動(dòng)能定理得:
解得;
所以軌道對(duì)車的支持力為
故D正確;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑的球A放在斜面上,被豎直擋板擋住而處于靜止?fàn)顟B(tài),關(guān)于球A所受的彈力,正確的( )
A.球A僅受一個(gè)彈力作用,彈力方向垂直斜面向上
B.球A僅受一個(gè)彈力作用,彈力方向豎直向上
C.球A受兩個(gè)彈力作用,一個(gè)水平向左,一個(gè)垂直斜面向下
D.球A受兩個(gè)彈力作用,一個(gè)水平向右,一個(gè)垂直斜面向上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有一質(zhì)量m=1kg的小物塊,在平臺(tái)上以初速度v0=3m/s水平拋出,到達(dá)C點(diǎn)時(shí),恰好沿C點(diǎn)的切線方向進(jìn)入固定在水平地面上的半徑R=0.5m的粗糙圓弧軌道,最后小物塊滑上緊靠軌道末端D點(diǎn)的質(zhì)量為M=3kg的長(zhǎng)木板,木板上表面與圓弧軌道末端切線相平,木板下表面與水平地面之間光滑接觸,當(dāng)小物塊在木板上相對(duì)木板運(yùn)動(dòng)l=1m時(shí),與木板有共同速度,小物塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,C點(diǎn)和圓弧的圓心連線與豎直方向的夾角θ=53°,不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6.求:
(1)A、C兩點(diǎn)的高度差h;
(2)物塊剛要到達(dá)圓弧軌道末端D點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力;
(3)物塊通過(guò)圓弧軌道克服摩擦力做的功.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,“ ”形金屬框架固定在水平面內(nèi),質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒PQ與框架形成一個(gè)邊長(zhǎng)為L的正方形回路,導(dǎo)體棒PQ電阻為R,其余電阻不計(jì),導(dǎo)體棒PQ與框架之間的動(dòng) 摩擦因數(shù)μ=0.5。框架平面內(nèi)存在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t按圖乙所示規(guī)律變化,圖中B0、t0已知,0t0時(shí)間內(nèi)導(dǎo)體棒PQ始終保持靜止,重力加速度為g。
(1)求0t0時(shí)間內(nèi)導(dǎo)體棒PQ消耗的電功率;
(2)t0時(shí)刻開(kāi)始對(duì)導(dǎo)體棒PQ施加一方向垂直該導(dǎo)體棒的水平恒力F,F=mg,導(dǎo)體棒PQ從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)距離s后做勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中導(dǎo)體棒PQ始終與框架垂直并與框架接觸良好,求從t0時(shí)刻至導(dǎo)體棒PQ做勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,導(dǎo)體棒PQ產(chǎn)生的焦耳熱。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】黔張常鐵路規(guī)劃線路總長(zhǎng)336.257公里,起于重慶市黔江區(qū),途經(jīng)湖北省咸豐縣、來(lái)鳳縣,湖南省張家界市,止于湖南省常德市,為國(guó)家Ι級(jí)鐵路,設(shè)計(jì)時(shí)速200公里,是我國(guó)“八縱八橫”高速鐵路網(wǎng)中渝(重慶)長(zhǎng)(長(zhǎng)沙)廈(廈門)主通道的一段,2019年9月26日進(jìn)行了第一次試運(yùn)行。高速列車在一次試運(yùn)行中由A站開(kāi)往B站,A、B車站間的鐵路為直線.技術(shù)人員乘此列車從A車站出發(fā),列車從啟動(dòng)勻加速到60 m/s,用了200 s時(shí)間,在勻速運(yùn)動(dòng)了50分鐘后,列車勻減速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)300 s后剛好停在B車站.求:
(1)此高速列車啟動(dòng)、減速時(shí)的加速度;
(2)A、B兩站之間的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“嫦娥四號(hào)”探月衛(wèi)星發(fā)射后,先在“24小時(shí)軌道”上繞地球運(yùn)行(即繞地球一圈需要24小時(shí));然后,經(jīng)過(guò)兩次變軌依次到達(dá)“48小時(shí)軌道”和“72小時(shí)軌道”;最后奔向月球.如果按圓形軌道計(jì)算,并忽略衛(wèi)星質(zhì)量的變化,則在每次變軌完成后與變軌前相比
A.衛(wèi)星線速度增大,角速度減小
B.衛(wèi)星線速度減小,角速度減小
C.衛(wèi)星動(dòng)能減小,機(jī)械能減小
D.衛(wèi)星動(dòng)能減小,機(jī)械能增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】三角形傳送帶以1 m/s的速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),兩邊的傳送帶長(zhǎng)都是2 m且與水平方向的夾角均為37°現(xiàn)有兩個(gè)小物塊A、B從傳送帶頂端都以1 m/s的初速度沿傳送帶下滑,物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是0.5,下列說(shuō)法正確的是(sin 37°=0.6)( )
A.物塊A先到達(dá)傳送帶底端
B.物塊A、B同時(shí)到達(dá)傳送帶底端
C.A做加速運(yùn)動(dòng),B做減速運(yùn)動(dòng)
D.物塊A、B在傳送帶上的劃痕長(zhǎng)度不相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,在紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個(gè)點(diǎn)所取的記數(shù)點(diǎn),但第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)沒(méi)有畫出。由圖數(shù)據(jù)可求得:
(1)該物體的加速度為____________m/s2;
(2)第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)與第2個(gè)記數(shù)點(diǎn)的距離約為______cm;
(3)打第2個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)該物體的速度為__________m/s。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車在同一條直道上行駛,它們運(yùn)動(dòng)的位移x隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖所示,已知乙車做勻變速直線運(yùn)動(dòng),其圖線與t軸相切于10 s處,則下列說(shuō)法正確的是
A.甲車的初速度為零
B.乙車的初位置在x0=60 m處
C.乙車的加速度大小為1.6 m/s2
D.5 s時(shí)兩車相遇,此時(shí)甲車速度較大
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