分）（在“練習(xí)使用多用電表”的實驗中． ①用多用電表測量某電阻，將擋位旋鈕調(diào)至“×10”擋，讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角太大，為 使測量結(jié)果更加準確，則應(yīng)改用_______擋．（選填字母代號即可）
A．×1                    B.×100                C.×1000
②多用電表使用時間長了，其內(nèi)阻會明顯變大．繼續(xù)使用該表測電阻時，通過使用“調(diào)零旋鈕”進行調(diào)零仍能使用，假設(shè)調(diào)零前后電池的電動勢不變，則調(diào)零后 用該表測得的電阻值與電阻的真實值相比，將_______．（選填字母代號即可）
A．偏大         B.偏小       C.不變
③如右圖所示，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，欲用多用電表檢查該電路某處是否發(fā)生“斷路”，在保持電路完整的情況下，應(yīng)使用多用電表的_______進行測量．（選填字母代號  即可）

A．電阻擋              B.電流擋         C.交流電壓擋          D.直流電壓擋
（1）①A（3分） ②C（3分） ③D（3分）

試題分析：①多用電筆測量電阻前，紅黑表筆斷開，多用表處于斷路，電阻為無窮大，指針指向無窮大讀數(shù)，指針偏轉(zhuǎn)角度過大，說明電阻讀數(shù)很小，即倍率太大，為測量準確，需要換用小倍率即。②電動勢不變，機械調(diào)零后只是把與內(nèi)阻串聯(lián)的滑動變阻器阻值變大，整個內(nèi)電路的總電路并沒有變化，所以測量結(jié)果沒有影響。③若發(fā)生斷路則電路沒有電流，所以無法用電流擋測量，選項B錯。而電路完整的情況下，由于電源的存在無法用電阻擋，因為電阻擋同樣會有內(nèi)部電源，選項A錯。所以只能選擇電壓擋測量，斷路出電壓等于電源電動勢，而電源為直流電源，所以選擇直流電壓擋，選項D對。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）某實驗小組用學(xué)過的方法研究玩具電動機的伏安特性曲線，如圖是他準備的器材和設(shè)計的實驗電路，其中待測電動機M的額定電流為1．0A，額定電壓為4．5 V。電路中已經(jīng)接好了部分導(dǎo)線。
（1）為了完成本實驗，請用筆畫線當導(dǎo)線，將圖中的實物連成完整的電路。（要求通過電動機的電流能從零開始變化）
（2）下表為實驗小組的實驗記錄，同時已經(jīng)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)在坐標紙上描點作出通過電動機的電流I隨電壓U變化圖線如圖。

     
根據(jù)這幅I－U圖線作出的有關(guān)判斷正確的是：      
A．電動機在轉(zhuǎn)動前、后都可看作純電阻
B．電動機在轉(zhuǎn)動前可看作純電阻；轉(zhuǎn)動后不能看作純電阻
C．電動機在轉(zhuǎn)動前不能看作純電阻；轉(zhuǎn)動后可看作純電阻
D．電動機在轉(zhuǎn)動前、后都不能看作純電阻
（3）根據(jù)這幅I-U圖線可求出電動機轉(zhuǎn)動且通過的電流為0．90A時，電動機的輸出功率為 
         W．（保留3位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

現(xiàn)在要測量一段電阻絲的電阻率r，其阻值Rx≈0.5Ω，允許通過的最大電流為0.5A。提供如下器材供你選擇：
電流表A1（量程0.6 A，內(nèi)阻約0.6 Ω）
電壓表V2（量程3 V，內(nèi)阻約3 kΩ）
待測的電阻絲Rx（阻值約為0.5Ω）
標準電阻R0 （阻值5Ω）
滑動變阻器R1（5 Ω，2A）
滑動變阻器R2（200Ω，1.5A）
直流電源E（E=6V，內(nèi)阻不計）
電鍵S、導(dǎo)線若干
① 圖（甲）四位同學(xué)分別設(shè)計的“測量部分”的電路，你認為合理的是（             ）；

② 實驗中滑動變阻器應(yīng)該選擇        （選擇“R1”或“R2”），并采用                接法；
③ 根據(jù)你在①、②中的選擇，在圖（乙）上完成實驗電路的連接：

④ 實驗中，如果兩電表的讀數(shù)分別為U和I，測得拉直后電阻絲的長度為L、直徑為D，則待測電阻絲的電阻率r的計算式為：r =                   ；
⑤ 用螺旋測微器測量待測電阻絲的直徑時讀數(shù)如圖（丙）所示，則該電阻絲的直徑D=          。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為描繪“2．5V，0．3A”小燈泡的伏安特性曲線，實驗室提供有：電源（電動勢6．0V，內(nèi)阻不計）；滑動變阻器（總電阻20）；電壓表（有3V、15V兩個量程）；電流表（有0．6A、3A兩個量程）；電鍵一個、導(dǎo)線若干．

（1）為較準確地測量數(shù)據(jù)描繪出圖線，請你幫該同學(xué)選擇儀表的適當量程完成實驗．電壓表應(yīng)選擇的量程是          V,電流表應(yīng)選擇的量程是          A。在設(shè)計電路的過程中，為了盡量減小實驗誤差，電流表應(yīng)采用         （選填“內(nèi)接”或“外接”）法�；瑒幼冏杵鞯倪B接方式應(yīng)采用         （選填“分壓式”或“限流式”）
（2）用筆畫線當導(dǎo)線，將實物圖連成完整的電路（圖中有三根導(dǎo)線已經(jīng)接好）。開始時，滑動變阻器的滑動觸頭應(yīng)該移到最          端（選填“左”或“右”）。
（3）若該小燈泡正常發(fā)光時的電阻為R1,小燈泡發(fā)光很暗時的電阻為R2，則R1與R2的大小關(guān)系為：R1        R2（選填“大于”、“等于”或“小于”）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）某同學(xué)通過實驗測定一根粗細均勻、阻值約為5合金絲電阻率的實驗， ①用螺旋測微器測定合金絲直徑的結(jié)果如圖所示，合金絲的直徑為________mm。

②現(xiàn)有如下器材：
A．輸出電壓可調(diào)的學(xué)生電源（2V、4V、6V內(nèi)阻可不計）
B．電流表（0~0.6A，內(nèi)阻約0 2n）
C．電壓表（0~3V，內(nèi)阻約3 k）
D．待測電阻Rx
E．保護電阻R0=5
F．滑動變阻器（0~5，額定電流2A）
G．滑動變阻器（0～2，額定電流1A）
H．開關(guān)和導(dǎo)線若干

為了減小測量誤差，本實驗應(yīng)選用圖中兩種電路圖中的_______（填相應(yīng)的電路圖下的字母A或B）；
③為了提高測量準確度，獲取多組數(shù)據(jù)，因此電源電壓應(yīng)選用______V；滑動變阻器應(yīng)選用______ （選填器材前的字母）；

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中，要測量一個標有“3V  1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流，現(xiàn)有如下器材：
A．直流電源3V（內(nèi)阻可不計）       B．直流電流表0～600mA（內(nèi)阻約0.5Ω）                       C．直流電壓表0～3V（內(nèi)阻約3kΩ）     D．滑動變阻器（10Ω，1A）
E．滑動變阻器（1kΩ，300mA）          F 開關(guān)、導(dǎo)線若干
（1）本實驗中滑動變阻器選用                 （填 “D” 或 “E ” ）
（2）某同學(xué)用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、g和h連接的電路如下圖所示，電路中所有元器件都是完好的，且電壓表和電流表已調(diào)零。閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V，電流表的示數(shù)為零，小燈泡不亮，則可確定斷路的導(dǎo)線是    ；若電壓表示數(shù)為零，電流表的示數(shù)為0.3A，小燈泡亮，則斷路的導(dǎo)線是       ；若反復(fù)調(diào)節(jié)滑動變阻器，小燈泡亮度發(fā)生變化，但電壓表、電流表示數(shù)不能調(diào)為零，則斷路的導(dǎo)線是     。
（3）下表中的各組數(shù)據(jù)是該同學(xué)在實驗中測得的，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在如圖所示的方格紙上作出該燈泡的伏安特性曲線。

（4）如圖所示，將兩個這樣的燈泡并聯(lián)后再與5Ω的定值電阻R0串聯(lián)，接在電壓恒定為4V的電路上，每個燈泡的實際功率為           w（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某學(xué)校課外探究小組的同學(xué)，想通過試驗測定幾個未知電阻的阻值：
（1）第一小組的同學(xué)用多用電表的歐姆擋測量電阻Rx，他們的實驗操作步驟是：（其中S為選擇開關(guān)，P為歐姆擋調(diào)零旋鈕）
A．將紅黑表筆分別插入多用電表正負極插孔，調(diào)節(jié)定位螺絲，使指針指到電流的0刻度線
B．旋轉(zhuǎn)S使其尖端對準歐姆擋×100，將兩表筆短接，調(diào)節(jié)P使指針對準刻度盤上歐姆擋的0刻度，斷開兩表筆，將兩表筆分別連接到被測電阻的兩端，發(fā)現(xiàn)指針的偏角較小，斷開兩表筆
C．旋轉(zhuǎn)S使其尖端對準歐姆擋×1k，將兩表筆分別連接到被測電阻的兩端，發(fā)現(xiàn)指針的偏角在刻度盤中央附近，讀出表頭數(shù)值，再乘以1000，作為該電阻的測量值，斷開兩表筆
D．旋轉(zhuǎn)S使其尖端對準交流500 V擋
把你認為以上操作步驟中有錯誤的步驟前的字母填寫在下面的橫線上：________
（2）第二小組的同學(xué)用伏安法測定一個標識不清的電阻，為了選擇正確的電路以減少誤差，他們將電壓表一個接頭分別在a、 b兩點接觸一下，觀察到安培表讀數(shù)沒有顯著變化，而伏特表讀數(shù)有較大的變化，則P應(yīng)接在        （填a或b）處。 

（3）第三小組的同學(xué)設(shè)計測量電阻的電路如圖。以下分析正確的是       

A．此接法的測量值大于真實值
B．此接法一般用于滑動變阻器的阻值較小，不適用限流法時使用
C．此接法要求待測電阻值小于電流表內(nèi)阻
D．開始實驗時滑動變阻器滑動頭P應(yīng)調(diào)在最右
（4）第四小組的同學(xué)用甲、乙兩種電路測量同一個未知電阻Rx，若電源內(nèi)阻不計，甲圖中兩表的讀數(shù)分別
為3V、4mA；乙圖中兩表的讀數(shù)分別為4V、3.2mA，由此可知，Rx的阻值為        

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）在“測定電源的電動勢和內(nèi)阻”的實驗中，采用如圖的電路進行實驗。
（1）為避免燒壞電表，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于________端（選填“左”或“右”）；

（2）如圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的U－I圖象，由圖可知，電源的電動勢E＝________ V，內(nèi)阻r＝_______ Ω；

（3）若不計測量中的偶然誤差，用這種方法測量得出的電動勢和內(nèi)阻的值與真實值相比較，電動勢E______（選填“偏大”、“相等”或“偏小”），內(nèi)阻r______（選填“偏大”、“相等”或“偏小”）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“描繪小電珠伏安特性曲線”的實驗中，被測的小電珠為“4V，2 W”。實驗室只有以下可供選擇的實驗器材：
電壓表V1（量程6 V ，內(nèi)阻約20 kΩ）
電壓表V2（量程3 V ，內(nèi)阻約10 kΩ）
電流表A（量程0.6 A ，內(nèi)阻約1 Ω）
變阻器 R1（0~10 Ω ，1.0 A）
變阻器 R2（0~200 Ω ，0.6 A）
電源E（6V）
開關(guān)S及導(dǎo)線若干
①實驗中要求測定小電珠在0.4V~4.0 V的范圍內(nèi)，不同電壓U時流經(jīng)它的電流值I ，作出伏安特性曲線。為了順利完成實驗，實驗電路中應(yīng)采用______（分壓、限流）法供電，變阻器選用______（填字母代號，下同），電壓表選_______；
②請將左下圖的實物圖連接成實驗所需的電路，并使變阻器接入電路的阻值有比較恰當?shù)闹担?br />
③某同學(xué)在實驗中讀取了如下表的實驗數(shù)據(jù)，且在右上圖I—U坐標圖中標出了相應(yīng)的數(shù)據(jù)點。請你在此坐標圖中幫該同學(xué)標出縱坐標的標度；畫出其伏安特性曲線；求出小電珠兩端電壓為3.5V時，其阻值R=＿＿＿＿Ω（取兩位有效數(shù)字）。

U/V
0.40
0.80
1.20
1.40
1.80
2.40
2.80
3.20
3.60
4.00
I/A
0.092
0.150
0.235
0.270
0.340
0.390
0.422
0.441
0.475
0.496

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案