【題目】下圖為遠距離高壓輸電的示意圖.關于遠距離輸電,下列表述不正確的是（ ）

A. 增加輸電導線的橫截面積有利于減少輸電過程中的電能損失

B. 高壓輸電是通過減小輸電電流來減小電路的發(fā)熱損耗

C. 在輸送電壓一定時,輸送的電功率越大,輸電過程中的電能損失越小

D. 高壓輸電必須綜合考慮各種因素,不一定是電壓越高越好

【答案】C

【解析】在導線材料、長度一定的情況下，導線的橫截面積越大，導線電阻越小，導線損失的功率越小，故A正確；由P損=I2R可知，在輸電導線電阻一定的情況下，輸電電流越小損失的功率越小，減小輸電電流，可以減少電路的發(fā)熱損耗，故B正確；由 可知，輸電電壓一定，輸送功率越大，輸電損失功率越大，損失的電能越多，故C錯誤．在高壓輸電的過程中，電壓過高時，感抗和容抗影響較大，所以不一定是電壓越高越好，故D正確．本題選錯誤的；故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用圖(a)所示電路測量量程為2.5 V的電壓表V的內(nèi)阻(內(nèi)阻為數(shù)千歐姆)，可供選擇的器材有：電阻箱R(最大阻值99 999.9 Ω)，滑動變阻器R1(最大阻值50 Ω)，滑動變阻器R2(最大阻值5 kΩ)，直流電源E(電動勢3 V)，開關1個，導線若干．

實驗步驟如下：

①按電路原理圖(a)連接線路；

②將電阻箱阻值調(diào)節(jié)為0，將滑動變阻器的滑片移到與圖(a)中最左端所對應的位置，閉合開關S；

③調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表滿偏；

④保持滑動變阻器滑片的位置不變，調(diào)節(jié)電阻箱阻值，使電壓表的示數(shù)為2.00 V，記下電阻箱的阻值．

回答下列問題：

(1)實驗中應選擇滑動變阻器________(選填“R1”或“R2”)．

(2)根據(jù)圖(a)所示電路將圖(b)中實物圖連線．

(3)實驗步驟④中記錄的電阻箱阻值為630.0 Ω，若認為調(diào)節(jié)電阻箱時滑動變阻器上的分壓不變，計算可得電壓表的內(nèi)阻為________Ω(結(jié)果保留到個位)．

(4)如果此電壓表是由一個表頭和電阻串聯(lián)構(gòu)成的，可推斷該表頭的滿刻度電流為________(填正確答案標號)．

A．100 μA B．250 μA

C．500 μA D．1 mA

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量中哪些與試探電荷無關（ ）

A. 電場力做功 B. 電場強度

C. 電勢能 D. 電場力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器與電動勢為E的直流電源（內(nèi)阻不計）連接，下極板接地，靜電計所帶電量很少，可被忽略。一帶負電油滴被固定于電容器中的P點，現(xiàn)將平行板電容器的下極板豎直向下移動一小段距離，則（　�。�

A. 平行板電容器的電容值將變大

B. 靜電計指針張角變小

C. 帶電油滴的電勢能將增大

D. 若先將上極板與電源正極的導線斷開再將下極板向下移動一小段距離，則帶電油滴仍靜止

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，用跨過光滑定滑輪的纜繩將海面上一搜失去動力的小船沿直線拖向岸邊。已知拖動纜繩的電動機功率恒為P=2kW，小船的質(zhì)量為m=103kg，小船受到的阻力大小恒為重力的0.1倍，經(jīng)過A點時的繩子的速度大小為=1.6m/s，繩子與水平面的夾角是37，小船從A點沿直線加速運動到B點經(jīng)歷時間為t1=2s，A、B兩點間距離為d=2m,纜繩質(zhì)量忽略不計。(sin37=0.6，cos37=0.8，g=10 m／s2)求：

（1）小船在A點的速度；

（2）小船從A點運動到B點的全過程克服阻力做的功Wf；

（3）小船經(jīng)過B點時的速度大小；

（4）若小船經(jīng)過B點時繩子與水平面的夾角為45，求小船的加速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在新疆旅游時，最刺激的莫過于滑沙運動．如圖所示，某人坐在滑沙板上從沙坡斜面的頂端由靜止沿直線下滑到斜面底端時，速度為2v0，設人下滑時所受阻力恒定不變，沙坡長度為L，斜面傾角為α，人的質(zhì)量為m，滑沙板質(zhì)量不計，重力加速度為g.則(　　)

A. 若人在斜面頂端被其他人推了一把，沿斜面以v0的初速度下滑，則人到達斜面底端時的速度大小為3v0

B. 若人在斜面頂端被其他人推了一把，沿斜面以v0的初速度下滑，則人到達斜面底端時的速度大小為

C. 人沿沙坡下滑時所受阻力

D. 人在下滑過程中重力功率的最大值為2mgv0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面哪一組單位屬于國際單位制中的基本單位

A. 米、牛頓、千克 B. 千克、牛頓、秒 C. 米、千克、秒 D. 米/秒2、千克、牛頓

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩個側(cè)壁絕熱、頂部和底部都導熱的相同氣缸直立放置，氣缸底部和頂部均有細管連通，頂部的細管帶有閥門K。兩氣缸的容積均為V0，氣缸中各有一個絕熱活塞（質(zhì)量不同，厚度可忽略）。開始時K關閉，兩活塞下方和右活塞上方充有氣體（可視為理想氣體），壓強分別為po和po/3；左活塞在氣缸正中間，其上方為真空；右活塞上方氣體體積為V0/4�，F(xiàn)使氣缸底與一恒溫熱源接觸，平衡后左活塞升至氣缸頂部，且與頂部剛好沒有接觸；然后打開K，經(jīng)過一段時間，重新達到平衡。已知外界溫度為T0，不計活塞與氣缸壁間的摩擦。求：

(i)恒溫熱源的溫度T；

(ii)重新達到平衡后左氣缸中活塞上方氣體的體積Vx。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為伽利略研究自由落體運動規(guī)律時設計的斜面實驗，他讓銅球沿阻力很小的斜面從靜止?jié)L下，利用滴水計時記錄銅球運動的時間。關于伽利略的"斜面實驗"，下列說法錯誤的是（ ）

A. 實驗中斜面起到了“沖淡”重力的作用，便于利用滴水計時記錄銅球運動的時間

B. 若斜面長度一定，小球由靜止從頂端滾到底端時的速度大小與傾角無關

C. 若斜面傾角一定，不同質(zhì)量的小球由靜止從頂端滾到底端的時間相同

D. 若斜面傾角一定，在斜面上不同的位置釋放小球，小球在斜面上的平均速度與時間成正比

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