如圖所示，甲、乙兩車用輕彈簧相連靜止在光滑的水平面上，現(xiàn)在同時對甲、乙兩車施加等大反向的水平恒力F1、F2，使甲、乙同時由靜止開始運動，在整個過程中，對甲、乙兩車及彈簧組成的系統(tǒng)(假定整個過程中彈簧均在彈性限度內(nèi))，正確的說法是(   )
A．系統(tǒng)受到外力作用，動能不斷增大
B．彈簧伸長到最長時，系統(tǒng)的機械能最大
C．恒力對系統(tǒng)一直做正功，系統(tǒng)的機械能不斷增大
D．兩車的速度減小到零時，彈簧的彈力大小大于外力F1、F2的大小
選B.
對甲、乙單獨受力分析，兩車都先加速后減速，故系統(tǒng)動能先增大后減小，A錯誤；彈簧最長時，外力對系統(tǒng)做正功最多，系統(tǒng)的機械能最大，B正確；彈簧達到最長后，甲、乙兩車開始反向加速運動，F(xiàn)1、F2對系統(tǒng)做負功，系統(tǒng)機械能開始減小，C錯；當兩車第一次速度減小到零時，彈簧彈力大小大于F1、F2的大小，當返回第二次速度最大時，彈簧的彈力大小等于外力大小，當速度再次為零時，彈簧的彈力大小小于外力F1、F2的大小，D錯誤.
練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為M的小車，上面站著一個質(zhì)量為m的人，以v0的速度在光滑的水平面上前進.現(xiàn)在人用相對于小車為u的速度水平向后跳出去，車速增加，則下列的計算式正確的是(   )
A．Mv0 – mu =" M" (v0 +)
B．(M + m) v0 =" M" (v0 +) – mu
C．0 = M– m (u –)
D．(M + m) = mu

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甲車的質(zhì)量是2 kg，靜止在光滑水平面上，上表面光滑，右端放一個質(zhì)量為1 kg的小物體．乙車上表面粗糙,質(zhì)量為4 kg，以5 m/s的速度向左運動，與甲車碰撞以后甲車獲得8 m/s的速度，小物體滑到乙車上．若乙車足夠長，  求:
(1) .乙車與甲車碰后瞬間乙車的速度?
(2) .小物體滑上乙車達到相對靜止時二者的共同速度?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

A、B兩物體在光滑的水平面上相向運動，其中物體A的質(zhì)量為mA＝4 kg，兩球發(fā)生相互作用前后的運動情況如圖14－1－5所示，則：
(1)由圖可知A、B兩物體在________時刻發(fā)生碰撞，B物體的質(zhì)量為mB＝________kg.
(2)碰撞過程中，系統(tǒng)的機械能損失多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）質(zhì)量M＝327 kg的小型火箭(含燃料)由靜止發(fā)射，發(fā)射時共噴出質(zhì)量m＝27 kg的氣體，設噴出的氣體相對地面的速度均為v＝1000 m/s.忽略地球引力和空氣阻力的影響，則氣體全部噴出后，則：
（1）求火箭獲得的最終速度？
（2）什么因素決定火箭獲得的最終速度？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲球與乙球相碰，甲球的速度減少5m/s，乙球的速度增加了3m/s，則甲、乙兩球質(zhì)量之比m甲∶m乙是 [   ]
A．2∶1B．3∶5C．5∶3D．1∶2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，光滑水平面上兩小車中間夾一壓縮了的輕彈簧，兩手分別按住小車，使它們靜止，對兩車及彈簧組成的系統(tǒng)，下列說法中正確的是(　　)
A．兩手同時放開后，系統(tǒng)總動量始終為零
B．先放開左手，后放開右手，動量不守恒
C．先放開左手，后放開右手，總動量向左
D．無論何時放手，只要兩手放開后在彈簧恢復原長的過程中，系統(tǒng)總動量都保持不變，但系統(tǒng)的總動量不一定為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

在光滑水平面上，一個質(zhì)量為m，速度為v的A球，與質(zhì)量也為m的另一靜止的B球發(fā)生正碰，若它們發(fā)生的是彈性碰撞，碰撞后B球的速度是多少？若碰撞后結合在一起，共同速度是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

質(zhì)量為m1＝10g的小球在光滑的水平桌面上以v1＝30 cm/s的速率向右運動，恰遇上質(zhì)量為m2＝50 g的小球以v2＝10 cm/s的速率向左運動，碰撞后，小球m2恰好靜止，則碰后小球m1的速度大小、方向如何？

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