8.在“驗證動量守恒的實驗”中,實驗裝置如圖所示.
(1)有兩個小球,質(zhì)量分別為m1、m2且m1<m2,應(yīng)選用質(zhì)量為m2球做入射小球.
(2)實驗時,入射小球和被碰小球在碰撞前后落在木板上如圖所示的點,其中O點是水平槽末端豎直方向的投影,則可以用等式m1ON=m1OM+m2OP來驗證兩小球碰撞前后的動量守恒.

分析 (1)為防止小球反彈,要保證入射球質(zhì)量要大于被碰球質(zhì)量;
(2)實驗要驗證兩個小球系統(tǒng)碰撞過程動量守恒,即要驗證m1v1=m1v1′+m2v2,可以通過平拋運動將速度的測量轉(zhuǎn)化為水平射程的測量;

解答 解:(1)為了保證入射小球不反彈,則入射小球的質(zhì)量大于被碰小球的質(zhì)量;故應(yīng)讓球質(zhì)量為m2的小球作為入射球;
③放上被碰小球后小球a、b的落地點依次是圖中水平面上的M點和N點.
碰撞過程中,如果水平方向動量守恒,由動量守恒定律得:m1v1=m1v1′+m2v2
小球做平拋運動時拋出點的高度相等,它們在空中的運動時間t相等,兩邊同時乘以時間t,
m1v1t=m1v1′t+m2v2t
得:${m}_{1}\overline{OP}={m}_{1}•\overline{OM}+{m}_{2}•\overline{ON}$
故答案為:(1)m2;(2)m1ON=m1OM+m2OP

點評 實驗注意事項:(1)前提條件:保證碰撞是一維的,即保證兩物體在碰撞之前沿同一直線運動,碰撞之后還沿這條直線運動.(2)利用斜槽進(jìn)行實驗,入射球質(zhì)量要大于被碰球質(zhì)量,即m1m2,防止碰后m1被反彈.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.某同學(xué)為了“驗證力的平行四邊形定則”,實驗步驟依次為:
(1)用圖釘將白紙固定在木板上.
(2)將橡皮條的一端拴上兩支細(xì)繩套,另一端用圖釘固定在木板上.
(3)用兩只彈簧測力計分別互成角度地拉兩繩套,將橡皮條與繩套的結(jié)點拉到某一位置O.用鉛筆描下O點的位置及兩繩的方向,并記下彈簧測力計的讀數(shù)F1、F2
(4)用鉛筆和刻度尺從O點沿兩繩套的方向畫直線,選好標(biāo)度,按F1、F2的大小做兩個力的圖示.用刻度尺與三角板做平行四邊形后,求得合力F.
(5)改用一只彈簧測力計向任意一個方向拉繩套,記下繩的方向和彈簧測力計的讀數(shù)F′,用同樣的標(biāo)度,做出力F′的圖示.
(6)比較F′和F的大小和方向是否相同.
(7)改變F1及F2的大小和方向,重復(fù)上述步驟.
此同學(xué)在實驗中操作錯誤的步驟是(5),應(yīng)將結(jié)點仍拉到位置O(填步驟序號).正確的操作是(1)、(2)、(3)、(5)、(4)、(6)、(7).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖,水平地面上固定一直角斜面,∠A=30°,BC=2L,斜面定點C處固定一大小不計的定滑輪,現(xiàn)用一質(zhì)量為m,總長為5L的軟繩跨過定滑輪連接P、Q兩物塊,兩物塊均可視為質(zhì)點,若初始時刻P物塊處于BC中點處且與斜面不接觸,Q物塊處于斜面底端,不計一切摩擦,重力加速度為g,試回答一下問題:
(1)若同時靜止釋放P、Q兩物塊,為使P物塊能下落,則P、Q兩物塊的質(zhì)量mp、mQ應(yīng)滿足的條件
(2)若mp=mQ=m,由圖中位置靜止釋放;兩物塊,當(dāng)P物塊落至地面后立即靜止于地面,試求P與地面碰撞前瞬間的速度,并通過計算說明Q物塊有沒有與定滑輪碰撞的風(fēng)險
(3)在(2)問中,若令物塊Q與斜面頂端C的距離為x,試寫出Q的加速度a與x的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.關(guān)于機(jī)械振動和機(jī)械波的說法,正確的是( 。
A.有機(jī)械振動就一定有機(jī)械波
B.有機(jī)械波就一定有機(jī)械振動
C.所有的機(jī)械波都可以產(chǎn)生干涉、衍射
D.機(jī)械波產(chǎn)生的條件是:要有振動的波源和傳播介質(zhì)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.平行板電容器,連接在電源E上,如圖所示,已知電容器兩板間距離為d,正對面積為S,靜電力常量為k,電介質(zhì) ε,則電容器電容大小為C=$\frac{?S}{4πkd}$(用以上符號字母表示);若將兩板間距離d增大,則電容量C將減。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”或“不變”);若將面積S增大,則電容量C將增大(填“增大”或“減小”或“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.一根長L的細(xì)直桿AB原來緊貼y軸直立,當(dāng)它的B端從坐標(biāo)原點O開始從速度v沿著x軸正方向勻速運動時,A端沿y軸運動的位移與時間的關(guān)系式如何?

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20.一輛汽車以14m/s的速度做直線運動.某時刻開始以恒定的加速度剎車.第一個1s內(nèi)位移為12m,汽車剎車的加速度小于14m/s2.下列說法正確的是 ( 。
A.汽車剎車的加速度大小為12m/s2B.5s內(nèi)汽車的位移為24.5m
C.汽車在第2s內(nèi)的位移是8mD.汽車在第4s內(nèi)的平均速度是1m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖1所示,質(zhì)量分別為如圖1所示,質(zhì)量分別為mA=3.0kg、mB=1.0kg的A、B兩物體置于粗糙的水平面上,A、B與水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.25(A、B與水平面間的最大靜摩擦力可以認(rèn)為等于滑動摩擦力).一不可伸長的繩子將A、B連接,輕繩恰好處于伸直狀態(tài),且與水平方向的夾角為θ=53°,現(xiàn)以水平向右的力作用于物體A(sin53°=0.8,cos53°=0.6,g取10m/s2),則:

(1)若B恰好離開水平面,則B的加速度是多少?此時所施加的水平力大小F0是多少?
(2)若水平力F=32N,則輕繩的拉力T、水平面對物體B的支持力N是多少?
(3)若A、B從靜止開始,所施加的水平力F由零緩慢地增加,畫出水平面對物體B的摩擦力fB隨F的變化圖象2.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)運動與力的說法中錯誤的是( 。
A.勻速直線運動中速度始終不變;勻變速直線運動中,加速度始終不變
B.勻速圓周運動中速率始終不變,速度的變化量始終不變
C.物體做曲線運動的條件是合力方向與速度方向不在一條直線上
D.平拋運動中速度的變化量方向始終豎直向下

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