【題目】1911年4月法國物理學(xué)家朗之萬設(shè)想了一個實(shí)驗(yàn)：一對雙胞胎，一個留在地球上，另一個乘坐火箭到太空旅行。飛行速度接近光速，在太空旅行的雙胞胎中的一人回到地球時只不過兩歲，而他的兄弟早已去世了，因?yàn)榈厍蛏弦呀?jīng)過了200年了，這就是著名的雙生子佯謬。該設(shè)想的實(shí)驗(yàn)所反映的理論是

A. 牛頓經(jīng)典力學(xué)

B. 電磁感應(yīng)

C. 狹義相對論

D. 量子力學(xué)

【答案】C

【解析】本題考查相對論，材料信息反映了鐘慢效應(yīng)，是狹義相對論的一個重要結(jié)論，據(jù)此可知C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)在研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中，在小方格紙上畫出小球做平拋運(yùn)動的軌跡以后，又在軌跡上取出a、b、c、d四個點(diǎn)（軌跡已擦去）．已知小方格紙的邊長L=2.5cm，g取10m/s2．請你根據(jù)小方格紙上的信息，通過分析計算完成下面幾個問題：

（1）小球從a→b、b→c、c→d所經(jīng)歷的時間 （填“相等”或“不相等”）．

（2）平拋運(yùn)動在豎直方向上是自由落體運(yùn)動，根據(jù)小球從a→b、b→c、c→d的豎直方向位移差，求出小球從a→b、b→c、c→d所經(jīng)歷的時間是 ．

（3）再根據(jù)水平位移，求出小球平拋運(yùn)動的初速度v0= ．

（4）小球在b點(diǎn)時豎直方向的速度為 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】火星的半徑是地球半徑的1/2，火星質(zhì)量約為地球質(zhì)量的1/10，忽略火星和地球的自轉(zhuǎn)，如果地球上質(zhì)量為60 kg的人到火星上去，則此人在火星表面的質(zhì)量是________kg，所受的重力是________N；在火星表面上由于火星的引力產(chǎn)生的加速度是________m/s2.在地球表面上可舉起60 kg杠鈴的人，到火星上用同樣的力可舉起質(zhì)量是________kg的杠鈴．(g取9.8 m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（創(chuàng)編）如圖所示，物體以100J的初動能從傾角37°斜面的底端向上運(yùn)動，當(dāng)它通過斜面上的M點(diǎn)時，其動能減少80J，機(jī)械能減少32J。如果物體能從斜面上返回底端，下列說法中正確的是(　　)

A. 根據(jù)條件可以求得物體向下運(yùn)動返回M點(diǎn)時的動能

B. 根據(jù)條件無法求得物體與斜面的動摩擦因數(shù)具體數(shù)值

C. 根據(jù)條件可求得上升過程的最大高度

D. 無法求出向上運(yùn)動和向下運(yùn)動具體時間，但是可判斷出向上運(yùn)動到最高點(diǎn)的時間一定小于向下返回底端的時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，紙面內(nèi)有寬為L水平向右飛行的帶電粒子流，粒子質(zhì)量為m，電荷量為-q，速率為v0，不考慮粒子的重力及相互間的作用，要使粒子都匯聚到一點(diǎn)，可以在粒子流的右側(cè)虛線框內(nèi)設(shè)計一勻強(qiáng)磁場區(qū)域，則磁場區(qū)域的形狀及對應(yīng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度可以是(其中B0=,A、C、D選項(xiàng)中曲線均為半徑是L的1/4圓弧，B選項(xiàng)中曲線為半徑是L/2的圓)

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測定運(yùn)動員體能的一種裝置如圖所示，運(yùn)動員的質(zhì)量為m1，繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪（不計滑輪摩擦和質(zhì)量），繩的另一端懸吊的重物質(zhì)量為m2，人（人的正面朝左）用力向后蹬傳送帶而人的重心不動，設(shè)傳送帶上側(cè)以速度V向后運(yùn)動，則： （ ）

A. 人對傳送帶做了正功

B. 人對傳送帶做了負(fù)功

C. 傳送帶對人做功的功率為m1gV

D. 人對傳送帶做功的功率為m2gv

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知一足夠長的傳送帶與水平面的傾角為θ，以一定的速度勻速運(yùn)動。某時刻在傳送帶適當(dāng)?shù)奈恢梅派暇哂幸欢ǔ跛俣鹊奈飰K（如圖a所示），以此時為t＝0時刻記錄了小物塊之后在傳送帶上運(yùn)動速度隨時間的變化關(guān)系，如圖b所示（圖中取沿斜面向上的運(yùn)動方向?yàn)檎较�，其中兩坐�?biāo)大小v1＞v2）。已知傳送帶的速度保持不變。（g取10 m/s2）則

A. 0～t1內(nèi)，物塊對傳送帶做負(fù)功

B. 物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，μ>tan θ

C. 0～t2內(nèi)，傳送帶對物塊做功為

D. 系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量大小一定大于物塊動能的變化量大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平繃緊的傳送帶AB長L=8m，始終以恒定速率v1=3m/s運(yùn)行.初速度大小為v2=6m/s的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從與傳送帶等高的光滑水平地面上經(jīng)B點(diǎn)滑上傳送帶.小物塊m=1kg，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.3，g取10m/s2.下列說正確的是

A. 小物塊可以到達(dá)A點(diǎn)

B. 小物塊向左滑行的距離為6m

C. 小物塊相對傳送帶滑動的位移為13.5m

D. 小物塊在傳送帶上運(yùn)動時，因相互摩擦產(chǎn)生的熱量為36J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)家楊振寧說：“如果一定要舉出某個人、某一天作為近代科學(xué)誕生的標(biāo)志,我選牛頓的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》在1687年出版的那一天。”楊振寧的觀點(diǎn)最有可能是基于該著作

A．將力學(xué)研究延伸到其他領(lǐng)域 B．完成了力學(xué)理論體系化建設(shè)

C．突破了近代物理學(xué)理論框架 D．使實(shí)驗(yàn)成為科學(xué)研究的方法

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