1.汽車原來以速度v勻速行駛,剎車后加速度大小為a,做勻減速直線運動,則t秒后其位移可能為(  )
A.$\frac{1}{2}$(vt-at2B.$\frac{{v}^{2}}{2a}$C.$\frac{1}{2}$(-vt+at2D.$\frac{1}{2}$(vt+at2

分析 汽車剎車后做勻減速直線運動,速度減為零后,不再運動.討論汽車停止和不停止兩種情況下的位移.

解答 解:ACD、若汽車在剎車ts末還未停止,則汽車的位移s=$vt-\frac{1}{2}a{t}_{\;}^{2}$,故ACD錯誤;
B、若汽車剎車在ts前已停止,則汽車的位移s=$\frac{0-{v}_{\;}^{2}}{-2a}$=$\frac{{v}_{\;}^{2}}{2a}$,故B正確;
故選:B

點評 汽車剎車做勻減速直線運動,這一過程持續(xù)到汽車靜止,利用勻變速直線運動位移時間關(guān)系時要確認汽車停車時間.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

11.一條平直的公路上,甲、乙兩車相距x=200m時,甲車正以v=72km/h的速度向東勻速行駛,而前方的乙車此時正以v=108km/h向東運動,突遇緊急情況剎車,加速度大小a=5m/s2,求甲車追上乙車所經(jīng)歷時間t及甲乙兩車相距最遠的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,在水平放置的光滑接地金屬板中點的正上方,固定有帶正電的點電荷Q,另有一表面絕緣帶正電的金屬小球(可視為質(zhì)點,且不影響原電場)自左以速度v0開始在金屬板上向右運動,在運動過程中( 。
A.小球做先減速后加速運動B.小球做勻加速運動
C.小球受的電場力不做功D.電場力對小球先做正功后做負功

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

9.在“探究小車做勻變速直線運動”的實驗中:
(1)下列操作中正確的有A、C.(填選項代號)
A.在釋放小車前,小車要靠近打點計時器
B.打點計時器應(yīng)放在長木板的有滑輪一端
C.應(yīng)先接通電源,后釋放小車
D.電火花計時器應(yīng)使用低壓交流電源
(2)某同學在做“測定勻變速直線運動的加速度”實驗時打出的紙帶如圖所示,每兩點之間還有四點沒有畫出來,圖中上面的數(shù)字為相鄰兩點間的距離,打點計時器的電源頻率為50Hz.(答案保留三位有效數(shù)字)

①打第4個計數(shù)點時紙帶的速度v4=1.20m/s.
②0-6點間的加速度為a=1.98m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

16.如圖所示的電路中,電源由4個相同的干電池串聯(lián)而成,電池組的總電動勢為6V,總內(nèi)阻為2Ω,外電路電阻R1=2Ω,R2=R3=4Ω.試求:
(1)當開關(guān)S與A接通時,電路中的總電流和R2消耗的功率;
(2)當開關(guān)S與B接通時,電源的路端電壓.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

6.超速行駛是造成交通事故的主要原因,為保障行駛安全,2015年 11月1日起,《刑法修正案(九)》開始實施,對危險駕駛罪等規(guī)定作了重大修改完善.高速公路上根據(jù)不同路段一般有不同的限速要求,對于不遵守規(guī)定的駕駛行為進行相應(yīng)處罰,圖A是在某段高速公路上前后有兩個超聲波測速儀測量車速的示意圖,測速儀發(fā)出周期性超聲波脈沖信號,并接收車輛反射回的信號,根據(jù)發(fā)出和接收到的時間差,反饋給運算單元,測出汽車的速度.圖B兩個測速儀中其中一個的測速情況,p1、p2是測速儀發(fā)出的超聲波信號,n1、n2分別是由汽車反射回來的信號.設(shè)測速儀勻速掃描,p1、p2之間的時間間隔T0=1.0s,超聲波在空氣中傳播的速度是v=340m/s,若汽車是勻速行駛的,則根據(jù)圖B可知的情況可知:
圖B是前后哪個測速儀工作時發(fā)出接收的信息后測速儀.汽車的速度是16.2m/s.汽車在接收到p1、p2兩個信號之間的時間內(nèi)前進的距離是17m.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖所示,直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位移-時間圖線.由圖可知( 。
A.在t1時刻,a、b兩車相遇
B.在t1到t2這段時間內(nèi),b車的速率先減小后增大
C.在t1時刻,a、b兩車運動方向相同
D.在t1到t2這段時間內(nèi),b車的速率一直比a車的大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:作圖題

10.一條放在磁場中的通電導(dǎo)線,導(dǎo)線與磁場方向垂直,圖中已經(jīng)分別標明電流、磁場和安培力這三個物理量中兩個量的方向,試在圖中標出第三個量的方向.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

13.如圖所示,在探究“恒力做功和物體動能變化間的關(guān)系”實驗中
(1)下列說法正確的是AD.
A.牽引小車細線應(yīng)與木板平行
B.小車放在靠近打點計時器處,應(yīng)先釋放小車再接通打點計時器電源
C.可以通過紙帶上第一點到最后一點距離來計算小車獲得的速度
D.可以通過改變懸掛重物的質(zhì)量或者改變小車運動的距離來改變牽引力做的功
(2)實驗中,某同學想用鉤碼的重力代表小車受到的合外力,為了減小誤差,除了平衡摩擦力外,鉤碼質(zhì)量m與小車的總質(zhì)量M還應(yīng)該滿足m<<M(選填“m≥M”、“m=M”、“m≤M”).
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,某同學用天平測量小車質(zhì)量M,讀出鉤碼總質(zhì)量m.讓鉤碼拉動小車加速運動,用紙帶記錄小車運動情況,在紙帶上取兩點,測出這兩點間距離L和這兩點的速度大小v1、v2(v1<v2),則本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為mgL=$\frac{1}{2}$M(v22-v12)(用題中的字母表示).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案