如圖所示，小球在豎直向下的力F作用下，將豎直輕彈簧壓縮，若將力F撤去，小球?qū)⑾蛏蠌椘鸩㈦x開彈簧，直到速度為零時為止，則小球在上升過程中

①小球的動能先增大后減小 ②小球離開彈簧時動能最大

③小球動能最大時彈性勢能為零 ④小球動能減為零時，重力勢能最大

以上說法正確的是（ ）

A．①②④ B．①④ C．②③ D．①②③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省鶴崗市高二下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在探究求合力的方法時，先將橡皮筋的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮筋，一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條．

（1）實驗對兩次拉橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的__________

A．將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

B．將橡皮條拉伸相同長度即可

C．將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置

D．將彈簧秤都拉伸到相同刻度

（2）同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是__________

A．兩細(xì)繩必須等長

B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C．用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

D．拉橡皮條的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示

（1）電流表讀數(shù)為

（2）電壓表讀數(shù)為____ _______

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年天津市等四校高一下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，一質(zhì)量為M=5．0kg的平板車靜止在光滑水平地面上，其右側(cè)足夠遠(yuǎn)處有一固定障礙物A，障礙物A與平板車的上表面等高．不計A的厚度。另一質(zhì)量為m=1．0kg可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊，以v0=8m/s的水平初速度從左端滑上平板車，同時對平板車施加一水平向右、大小為10N的恒力F．當(dāng)滑塊運(yùn)動到平板車的最右端時，兩者恰好相對靜止．此時撤去恒力F．當(dāng)平板車碰到障礙物A時立即停止運(yùn)動，滑塊水平飛離平板車后，恰能無碰撞地沿圓弧切線從B點(diǎn)切入光滑豎直圓弧軌道，B、D與地面等高，并沿軌道下滑．已知滑塊與平板車間的動摩擦因數(shù)μ=0．5，圓弧半徑為R=1．0m，圓弧所對的圓心角∠BOD=θ=106°，取g =10m/s2，sin53°=0．8，cos53°=0．6，求：

（1）障礙物A與圓弧左端B的水平距離．

（2）滑塊運(yùn)動圓弧軌道最低點(diǎn)C時對軌道壓力的大�。�

（3）滑塊與平板車因摩擦產(chǎn)生的熱量．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年天津市等四校高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某中學(xué)科技小組制作的利用太陽能驅(qū)動小車的裝置．當(dāng)太陽光照射到小車上方的光電板，光電板中產(chǎn)生的電流經(jīng)電動機(jī)帶動小車前進(jìn)．若小車在平直的水泥路上從靜止開始加速行駛，經(jīng)過時間t前進(jìn)距離s，速度達(dá)到最大值vm，設(shè)這一過程中電動機(jī)的功率恒為P，小車所受阻力恒為F，那么（ ）

A．這段時間內(nèi)電動機(jī)所做的功為Pt

B．這段時間內(nèi)小車先勻加速運(yùn)動，然后勻速運(yùn)動

C．這段時間內(nèi)電動機(jī)所做的功為

D．這段時間內(nèi)電動機(jī)所做的功為

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年天津市等四校高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

有三個質(zhì)量都是m的小球a、b、c，以大小相同的速度v0在空中同一點(diǎn)分別豎直向上、水平和斜向上拋出，三球運(yùn)動描述正確的是（不計空氣阻力）（ ）

A．三球落地時動能相同 B．三球落地時間相同

C．三球落地時速度相同 D．三球落地時機(jī)械能不同

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中，打點(diǎn)計時器所用電源的頻率為，當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZWL/web/STSource/2017072506093815101513/SYS201707250609431607937407_ST/SYS201707250609431607937407_ST.002.png">，測得所用重物的質(zhì)量為。

若按實驗要求正確地選出紙帶進(jìn)行測量，量得連續(xù)三點(diǎn)A、B、C到第一個點(diǎn)的距離如圖所示（相鄰計數(shù)點(diǎn)時間間隔為），那么：

（1）紙帶的 端與重物相連（填“左”或“右”）；

（2）打點(diǎn)計時器打下計數(shù)點(diǎn)B時，物體的速度 ；

（3）從起點(diǎn)O到打下計數(shù)點(diǎn)B的過程中重力勢能減少量 ，此過程中的物體動能的增加量 ；

（4）通過計算，數(shù)值上 （填“”“=”或“”“=”），這是因為 。

（5）實驗的結(jié)論是 。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

質(zhì)量為1kg的物體在光滑水平面內(nèi)做曲線運(yùn)動，已知該物體在互相垂直方向上的兩個分運(yùn)動的Vx-t和Vy-t圖像分別如圖所示。

求（1）2s末質(zhì)點(diǎn)的速度大��；

（2）質(zhì)點(diǎn)所受的合外力大小

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南師大附中高一下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

王曉明同學(xué)設(shè)計了如圖1所示實驗：選取任意高度擊打簧片，使左右兩球同時釋放，發(fā)現(xiàn)兩球均能同時落地，此實驗?zāi)軌蛘f明做平拋運(yùn)動的物體____________．李小薇同學(xué)設(shè)計了如圖2的實驗：將兩個完全相同的傾斜滑道固定在同一豎直平面內(nèi)，滑道1安置在滑道2的正上方，兩滑道的最下端水平并對齊，滑道2與光滑水平板吻接．將兩個質(zhì)量相等的小鋼球，從斜面的同一高度由靜止同時釋放，則她將觀察到的現(xiàn)象是兩球相碰，若反復(fù)調(diào)整斜面高度仍能達(dá)到上述效果，這說明做平拋運(yùn)動的物體___________．

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