相互疊加的三個木塊靜止在水平地面上,其中木塊B所受水平拉力F1=2N,木塊C所受水平拉力F2=3N,則A受到B的摩擦力______N;C受到B的摩擦力______N,方向______;C受到地面的摩擦力______N,方向______。
0;2;水平向左;1;水平向右

試題分析:因為A水平方向不受外力,根據(jù)平衡條件,如果A受摩擦力,A不會靜止,因此A不受摩擦力,因為B也靜止,所以B受摩擦力,且與F1等大方向,因此f2=2N,根據(jù)作用力與反作用力,C給B一個向左的摩擦力,那么B也反過來給C一個向右的摩擦力,這個摩擦力與f2等大反向,又因為C受的F2只有3N,所以地面會給C一個摩擦力,使C靜止。所以f3=1N
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某同學探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系.
(1)將彈簧放在水平玻璃板上,測出彈簧的全長為L1
(2)將彈簧自然懸掛,待彈簧靜止時,測出其全長為L2
(3)在彈簧下端掛上一個砝碼盤時,長度記為L3;以后,在砝碼盤中每次增加10g的砝碼,彈簧長度依次記為L4至L9,數(shù)據(jù)如下表:
代表符號L1L2L3L4L5L6L7L8L9
數(shù)值(cm)25.2025.3527.3529.3531.3033.4035.3537.4039.30
(4)如圖是該同學根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,則橫軸是彈簧長度與______的差值(填“L1或L2或L3”).
(5)通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為______g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8m/s2).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,水平板上有質(zhì)量的物塊,受到隨時間變化的水平拉力作用,用力傳感器測出相應(yīng)時刻物塊所受摩擦力的大小。取重力加速度。下列判斷正確的是( )
A.物塊開始運動以后做勻加速直線運動
B.4s末物塊所受合力大小為4N
C.物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為0.4
D.物體開始運動后4s內(nèi)物塊位移的小于16m

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在建筑裝修中,工人用質(zhì)量為的磨石對斜壁(斜壁與豎直方向的夾角為)進行打磨,如題1圖所示.當對磨石加豎直向上的推力時,磨石恰好沿斜壁勻速向上運動.已知磨石與斜壁之間的動摩擦因數(shù)為,則磨石受到的摩擦力是
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,水平力F將物體P壓在豎直墻上,物體P始終處于靜止狀態(tài),則下列正確的是
A.若增大F,則P所受摩擦力增大
B.若減小F,則P所受摩擦力不變
C.若在P上放一物體,則P所受摩擦力增大
D.若在P上放一物體,則P所受摩擦力不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,靠在豎直粗糙墻壁上的物塊在t=0時被無初速釋放,此時開始受到一隨時間變化規(guī)律為的水平力作用.、分別表示物塊所受的摩擦力、物塊的加速度、速度和重力勢能變化量。則下列圖像能正確描述上述物理量隨時間變化規(guī)律的是(   )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,放在水平桌面上的木塊A處于靜止狀態(tài),所掛的砝碼和托盤的總質(zhì)量為0.6kg,彈簧秤讀數(shù)為2N,滑輪摩擦不計。若輕輕取走盤中的部分砝碼,使總質(zhì)量減少到0.1kg時,將全出現(xiàn)的情況是(    )
A.彈簧秤的讀數(shù)將變小
B.A仍靜止不動
C.A對桌面的摩擦力變小
D.A所受的摩擦力方向向左

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一質(zhì)量為的木塊在質(zhì)量為的長木板上滑動,滑動過程中長木板始終處于靜止狀態(tài)。已知長木板與水平地面間的動摩擦因素為,木塊與長木板間的動摩擦因素為,則長木板受到地面的摩擦力大小為(   )
A.mgB.mg
C.(m+M) gD.mg+Mg

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

運動員用雙手握住豎直的竹竿勻速攀上和勻速滑下,它所受的摩擦力分別是,那么( 。
A.向下,向上,且
B.向下,向下,且
C.向上,向上,且
D.為靜摩擦力,為滑動摩擦力

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同步練習冊答案